ICW全球發明大會中國區賽事指南

#2022- 2025學年麵向中小學生的全國性競賽活動#

WHITE LIST中國區全球發明大會(hui) 賽事指南

全球發明大會(hui) 中國區,起源於(yu) 美國,由美國最大的創新類博物館亨利·福特博物館主辦,是世界上影響力最大、曆史最悠久的學生發明創新賽事之一。

中國友好和平發展基金會(hui) 主辦的“共賦未來·創意大會(hui) ” K12組暨全球發明大會(hui) 中國區比賽,入圍“自然科學素養(yang) 類”活動2022-2025學年麵向中小學生開展的全國性競賽活動名單中。

白名單賽事 | 全球發明大會(hui) 中國區賽事指南白名單賽事 | 全球發明大會(hui) 中國區賽事指南

第一屆發明大會(hui) 於(yu) 1983年在康涅狄格州舉(ju) 辦,40年來已有全美22個(ge) 州舉(ju) 辦州級賽事,全球範圍中國、新加坡、墨西哥、印度等十餘(yu) 個(ge) 國家舉(ju) 辦國家級賽事,每年吸引超過13萬(wan) 名幼兒(er) 園到高中的學生參賽。這是一場全世界K-12年級學生發明家共同慶祝的年度盛會(hui) ,也是青少年兒(er) 童通過發明創新展示創造力和批判性思維的機會(hui) 。

01、賽事特點

獎賞創造力

創新意識是ICW最重要的評選標準,而非科技含量。我們(men) 渴望看到各個(ge) 領域的學生在ICW碰撞出思想的火花。

注重產(chan) 品故事

ICW注重作品的真實性。我們(men) 希望所有的參賽作品都來自於(yu) 真實的生活靈感,我們(men) 想聽到參賽者的作品故事。

鼓勵創業(ye) 精神

不同於(yu) 一般的科創比賽,ICW推崇“STEMIE”這一更具開創性的理念,引導參賽作品關(guan) 注現實,考量作品的社會(hui) 價(jia) 值和現實意義(yi) 。

用心保留作品

美國亨利·福特博物館收藏了超過2600萬(wan) 件創新作品,其中也包括曆屆發明大會(hui) 的優(you) 秀作品。你的作品也將有機會(hui) 加入這個(ge) 收藏。

02、賽事價(jia) 值

成體(ti) 係的發明創新課程

ICW把美國亨利·福特博物創新課程引入中國,我們(men) 將為(wei) 合作學校的老師及學生社團負責人提供免費的創新課程培訓,並提供相關(guan) 的學習(xi) 資源,協助在學校中開展相關(guan) 社團和講座活動。

為(wei) 學生和教育者提供國際平台

ICW提供學生一個(ge) 自我實現的發明過程,和一個(ge) 展現自我的國際化平台;同時,致力於(yu) 科創教育的教師也將有機會(hui) 同全國甚至全球的教育者交流經驗,在社區之中互相學習(xi) ,得到權威機構的支持。

獲得多樣的項目全過程支持

ICW組委會(hui) 將提供法律谘詢,幫助優(you) 秀的參賽者完善知識產(chan) 權事宜;個(ge) 人及企業(ye) 讚助商將設立專(zhuan) 項獎,獎勵在特定方麵貢獻突出的參賽者,並給予成熟的產(chan) 品商業(ye) 孵化機會(hui) 。優(you) 秀參賽作品還有機會(hui) 登入ICW年鑒。

高含金量獎項

參與(yu) 具備全球影響力的賽事,獎項獲頂尖名校認可。總決(jue) 賽在美國亨利·福特創新博物館舉(ju) 行,全世界的傑出學生發明家,匯聚在這個(ge) 擁有2600萬(wan) 件藏品的發明殿堂,展現非凡的創造力。麻省理工,佐治亞(ya) 理工等名校認可的經曆

03、賽事具體(ti) 內(nei) 容

參賽資格:

比賽麵向完成發明作品的所有學生,分為(wei) 高中組、初中組、小學組和K-2年級組別;

學生組成1至3人的參賽團隊,同一學生隻能參加一個(ge) 團隊,不可重複參賽。

參賽流程:

登錄官方網站注冊(ce) 賬號:https://www.youthinvention.cn

填寫(xie) 相關(guan) 報名信息進行注冊(ce) 並繳費

創建參賽項目

完成和提交參賽材料

參賽時間軸(以2022年為(wei) 例):

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(選拔活動為(wei) 全線上,2022年5月中國區發明盛會(hui) 為(wei) 線上和線下同時進行)

ICW競賽成果提交要求:

ICW需要提交的參賽材料包括發明日誌三折展板發明原型樣機路演視頻四個(ge) 部分,具體(ti) 要求如下:

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發明日誌

發明日誌是通過Model i創新方法記錄發明全過程的一份文檔。在實現發明的過程中,參賽團隊應按照發明過程的步驟填寫(xie) 各頁,最終形成一個(ge) 完整的發明日誌。團隊成員共享一個(ge) 發明日誌,並且在日誌上應當附上所有發明者的簽名。發明日誌應在填寫(xie) 完整後上傳(chuan) ,參加線下評審的參賽者應打印並攜帶至比賽現場,作為(wei) 最終演示的一部分。

發明原型

發明原型(或模型)是展示學生發明的最佳方式。參賽團隊的發明原型應當是設計精美,並能夠實際展示或模擬演示發明的關(guan) 鍵功能。發明原型所展示的發明必須是原創的。比賽初審環節應提交發明原型照片。參加線下評審的參賽者應攜帶模型至比賽現場。

禁止物品:學生作品不得包含易燃易爆物品、強光裝置、動物及動物製品、管製刀具、槍支及形狀相似的裝置,以及任何可能造成人身傷(shang) 害的物品。

三折展板

三折展板是通過圖文的形式介紹發明的方式,參賽團隊應在其中展示的內(nei) 容需包括:要解決(jue) 的問題、目標用戶、設計思路、使用技術等,具體(ti) 要求包括:

(1)內(nei) 容:團隊名稱、成員姓名、城市、學校、作品名、發現的需求,解決(jue) 方案、產(chan) 品原型圖,市場調研,發明查新(有無相關(guan) 專(zhuan) 利);

(2)規格:展板兩(liang) 側(ce) 30厘米寬,展板折起來時,中間展板寬度不超過62厘米,高度不超過90厘米;

(3)版麵:自主設計,美觀整潔,字體(ti) 清晰可讀。

(4)上傳(chuan) :三折展板完成後,學生應拍攝清晰照片並添加在電子版申請材料中。

(三折展板需學生自行購買(mai) 、製作並攜帶至比賽現場,作為(wei) 最終演示的一部分)

路演視頻

路演視頻需要參賽團隊在4分鍾的時間裏介紹作品,並錄製上傳(chuan) 。具體(ti) 要求包括:

(1)內(nei) 容:團隊名稱、成員姓名、城市、學校、作品名、發現的需求,解決(jue) 方案、產(chan) 品原型演示,發明曆程;

(2)形式:團隊所有成員出鏡,在三折展板及作品原型前進行講解;

(3)錄製要求:時長4分鍾以內(nei) ,無剪輯,連貫拍攝,光線適宜,盡量保持人在畫麵居中位置。

賽事評審:

❖ 發明力測試

基於(yu) 體(ti) 係化 Model i 發明方法論體(ti) 係,考察學生創新思維、創新工具使用及知識應用能力。

❖ 麵試環節

針對自己在團隊擔任的角色進行介紹演講,一對一接受麵試官考察。用於(yu) 評估學生在發明過程中的成長。

❖ 路演呈現

延續ICW的傳(chuan) 統,每個(ge) 團隊每個(ge) 項目以展位形式進行路演,路演過程由團隊代表以英文進行交流。

【競賽報名/項目谘詢+微信:mollywei007】

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