2025年iGEM國際基因工程機器大賽參賽指南！iGEM競賽全流程詳解

iGEM競賽（國際基因工程機器大賽)含金量如何？2025年iGEM競賽報名時間是什麽(me) 時候？iGEM競賽規則是什麽(me) ？獎項如何設置?iGEM競賽如何選擇課題？

iGEM競賽含金量

參賽規模大

iGEM 競賽（國際基因工程機器大賽）從(cong) 2004 年的 1 個(ge) 國家 5 支隊伍 54 名參與(yu) 者，發展到 2024 年來自 41 個(ge) 國家的 397 支隊伍 9268 名參與(yu) 者，規模不斷擴大，充分體(ti) 現了其在全球範圍內(nei) 的吸引力和影響力，也進一步提升了競賽獎項的含金量。

跨學科特性

iGEM競賽不僅(jin) 涵蓋了生物學的核心內(nei) 容，還涉及數學、物理、化學、計算機科學、商科、經濟學、傳(chuan) 媒等多個(ge) 領域，這種多學科融合的方式契合了許多頂尖大學培養(yang) 複合型人才的需求。

提升申請競爭(zheng) 力

在iGEM競賽參賽並獲獎的學生，大多被美國 top30 大學、英國 G5 大學等頂尖名校錄取。在申請時，iGEM 競賽的獲獎經曆是一個(ge) 重要的加分項，能夠讓學生在眾(zhong) 多申請者中脫穎而出，顯著提升申請競爭(zheng) 力。

iGEM競賽規則

iGEM比賽流程及時間（2025 年）

• 1-3 月：早鳥組隊階段，團隊開始組建並準備項目
• 4-5 月：4 月常規隊伍注冊，5 月 22 日晚到隊伍注冊截止
• 6 月：提交實驗安全表格、選擇參賽賽道、提交項目描述初稿
• 7 月：商業團隊和高中生組別提交同意書，隊員開始陸續填寫信息入隊 check-in，7 月 17 日隊員入隊截止，7 月 31 日繳納團隊答辯費用，確定線上 / 線下形式參加最終答辯
• 9 月：線下答辯的學生需購買個人入場門票，提交宣傳視頻、安全表格
• 10 月 2 日：提交完所有參賽需要提交的內容
• 10 月 23-26 日：Grand Jamboree 最終答辯

iGEM競賽參賽規則

iGEM學生要求：主要麵向 9-12 年級的高中生，但並不限於(yu) 特定專(zhuan) 業(ye) 的學生，無論是數學、商科、計算機科學還是生物學背景的學生都可以參與(yu) 。

iGEM組隊要求：需由一個(ge) 指導老師帶領組隊參與(yu) ，每隊推薦不超過 25 人，可以跨校、跨年級、跨區組隊。

iGEM比賽內(nei) 容

課題選擇：根據主辦方給出的大方向，自主研發課題，將科學、技術、商業(ye) 、工程和設計等多學科內(nei) 容融合在一起，以實驗的方式得出解決(jue) 的具體(ti) 方案，課題要有創新性和應用價(jia) 值，同時要確保在競賽時間、安全規範等條件下可行。

成果呈現：最終可以通過 wiki、視頻、演示文稿等多種形式展現，還需撰寫(xie) 詳細的項目報告，包括項目背景、設計思路、實驗方法、實驗結果及其分析等。

iGEM隊伍分工

濕隊：專(zhuan) 注於(yu) 實驗課題的研究，需具備深厚的合成生物學和分子生物學知識，負責課題設計和實驗操作。

幹隊：主要負責商業(ye) 和人文社科方麵工作，包括社會(hui) 調研、專(zhuan) 家采訪、科普教育等，還需協調濕隊實驗進度，以及數學建模、人力資源管理、網頁編程、設計畫圖等內(nei) 容。

iGEM獎項設置

獎牌：根據評審標準分為(wei) 金、銀、銅獎。

獎項：高中生等級分三個(ge) 類別，包括 Grand Prizes、Community-Awarded Prizes 等，還有 19 個(ge) 單項獎，如 “最佳設計獎”“最佳社會(hui) 影響獎”“最佳教育”“最佳創業(ye) ” 等。

iGEM競賽課題選擇

跨學科融合

需結合生物學、工程學、計算機科學、商業(ye) 等多領域知識（如用基因工程改造微生物 + 設計商業(ye) 模式推廣產(chan) 品）。

往屆獲獎案例：用合成生物學技術開發可降解塑料（生物 + 材料科學 + 環保政策研究）。

創新性與(yu) 實際應用價(jia) 值

解決(jue) 現實問題（如疾病診斷、環境汙染、糧食安全），或提出顛覆性技術（如新型生物傳(chuan) 感器、低成本醫療設備）。避免重複已有研究，可通過查閱《Nature》《Science》子刊或 iGEM 官網往屆項目庫尋找靈感。

可行性評估

時間限製：需在 6-8 個(ge) 月內(nei) 完成實驗、建模、成果展示。

資源匹配：確保學校實驗室條件或外部合作能支持實驗需求（如基因編輯、發酵設備）。