iGEM高中組課題怎麽選?有沒有推薦?2025 igem競賽流程詳解

高中生參加iGEM國際基因工程機器大賽怎麽(me) 選課題❓一個(ge) 好的igem選題需要具備什麽(me) 特質?2025年igem競賽課題分享(附24年優(you) 秀作品分析一則)。

下圖是官方給出的iGEM比賽-流程圖:

【iGEM高中組】課題怎麽(me) 選?有沒有推薦?2025 igem競賽流程詳解

我們(men) 可以將igem的備賽任務拆解成以下部分:

🔔1-3月

組建團隊、報名、確定選題。

一支igem隊伍建議由15-25人左右組成,參加igem競賽高中生組的適合年級是10、11年級(高一、高二)學生,同一支隊伍的成員可以來自不同的學校(僅(jin) 允許高中組異校組隊,大學生必須同校組隊)

igem的課題可以從(cong) 環境、醫療、生物製造、食品營養(yang) 、基礎設施、農(nong) 業(ye) 、軟件等領域入手,需要運用合成生物學的相關(guan) 知識解決(jue) 提出的問題,為(wei) 突破合成生物學的界限,為(wei) 人類生活、學術科研領域的發展做出貢獻。

🔔4-5月

前期準備,分工和團隊注冊(ce) 。

igem報名截止時間是6月,在這之前需要完成組隊和官網注冊(ce) 報名。

igem團隊構成需要按照項目的內(nei) 容進行分工,每個(ge) 人/對內(nei) 小組的職責是不同的:

Wetlab(濕實驗組)

負責課題設計和實驗操作

Drylab(幹實驗組)

負責推動實驗進行,利用數學建模等方法分析、啟發實驗

Human Practice(HP組)

負責小組課題項目的背調、市場分析/受眾(zhong) 分析、推廣方案等

Art Design(美工組)

製作隊伍課題項目的宣傳(chuan) 物料,包括但不限於(yu) 視頻、ppt、動畫製作、手繪圖等形式

Wiki(網頁組)

負責構建用來展示團隊項目的網頁,需要具備網站搭建能力

Speech(演講組)

整合團隊實驗和宣傳(chuan) 方向、成果等,在大會(hui) 上展示團隊的課題項目

🔔5-8月

開展項目。

團隊自主設計、測試、優(you) 化和完善項目,並在官網上進行各項目內(nei) 容注冊(ce) 。前期準備,分工和團隊注冊(ce) 。

🔔9月

總結項目結果。

完成Wiki、海報製作、ppt等,注冊(ce) 新的BioBricks。

🔔10月

凍結所有材料,參加比賽

赴法國巴黎參加線下盛會(hui) 。

iGEM優(you) 秀課題分析

2024年iGEM高中組的全球亞(ya) 軍(jun) 獲得者是來自深國交的隊伍GreatBay-SCIE,這支隊伍的課題項目還獲得了Finalist(高中組隻有兩(liang) 隊入圍),以及最佳人類社會(hui) 實踐單項獎和最佳演示單項獎。除此之外還獲得了三項提名,我們(men) 一起看一下GreatBay-SCIE隊伍的項目特點和完成優(you) 勢。

項目名稱:

Dienamite: ceasing the destruction of spider mites to revitalize gardens andplantations

停止蜘蛛蟎的毀滅,振興(xing) 花園和植物園

項目摘要:

GreatBay-SCIE團隊提出了一種名為(wei) Dienamite的解決(jue) 方案,用來解決(jue) 破壞農(nong) 業(ye) 和園藝的害蟲——蜘蛛蟎。在感染前、中、後多個(ge) 階段保護植物。通過生物合成(7-外延薑黃烯、9-羥基薑黃烯、9-羥基-10,11-環氧薑黃烯、蟎毒肽、蜘蛛毒肽和 harpin蛋白等)多種物質,減少蜘蛛蟎子代,具有高靶向特異性的滅蟎成蟲作用,同時增強植物免疫力。該種方式可以減少對化學農(nong) 藥的依賴,最大限度地減少有毒殘留物,保護環境。

項目亮點:

實驗技術方麵:

1.7epiZ、9HZ、9H10epoZ都表現出驅蟲特性,還可有效降低繁殖率;

2.找到了一些蟎毒肽靶向鈣通道,有效防止耐藥性,且都實現接觸毒性,對蜘蛛蟎具有很強的殺滅作用;

3.引入 harpin 蛋白增強植物免疫力並促進蟎蟲侵擾後的生長;

4.探索了大腸杆菌與(yu) 酵母釀酒酵母的共培養(yang) ;

社會(hui) 實踐方麵:

1.以態度、對項目的影響和受項目的影響三個(ge) 維度劃分相關(guan) 利益群體(ti) ,建立3D 模型,錨定用戶;

2.形成:Inspiration一Intercommunication-Investigation-Implementation一Impact的工作循環,挖掘出每一個(ge) 目標群體(ti) 的需求和實施難點,建立較為(wei) 全麵的客戶需求分析;

3.與(yu) 多名專(zhuan) 家教授交流學習(xi) ,不斷優(you) 化解決(jue) 方案,並最終提交申請專(zhuan) 利;

4.綜合目標客戶的建議,設計便攜幹粉包,並附用戶指南;

5.起草了一份提案,整合所有政府要求,為(wei) 未來的iGEM團隊和農(nong) 藥公司將能夠更順利、更高效地完成注冊(ce) 和生產(chan) 許可流程;

6.將 Dienamite與(yu) “零饑餓”價(jia) 值觀保持一致,宣傳(chuan) 產(chan) 品並倡導與(yu) 此相關(guan) 的可持續發展目標,使用環保包裝材料。

商業(ye) 方麵:

1.有較為(wei) 全麵的商業(ye) 計劃大綱,清晰梳理項目的價(jia) 值和應用;

2.劃分潛在客戶並總結他們(men) 的特征和需求(如下圖);

3.做了 Serviceable Obtainable Market(SOM),Serviceable Available Market (SAM), and TotalAddressable Market(TAM)以及SWOT 等市場分析評估;

4.有較為(wei) 詳細的長期產(chan) 品開發計劃,包括每個(ge) 裏程碑時間節點、資金流、資源、廣告、風險等。

【iGEM高中組】課題怎麽(me) 選?有沒有推薦?2025 igem競賽流程詳解

其它方麵:

1.Wiki風格整體(ti) 靈動活潑,緊扣主題,首頁采用多種動畫形式幫助理解課題,Wiki中清楚地記錄了他們(men) 的項目和結果;

2.完成了3 輪 DBTL工程循環(Design→ Build → Test →Learn);

3. Presentation 視頻故事流暢,引人入勝,通俗易懂,傳(chuan) 達了他們(men) 的項目目標、設計和結果。

項目名稱:

Dienamite: ceasing the destruction of spider mites to revitalize gardens and plantations

停止蜘蛛蟎的毀滅,振興(xing) 花園和植物園

項目名稱:

Dienamite: ceasing the destruction of spider mites to revitalize gardens and plantations

停止蜘蛛蟎的毀滅,振興(xing) 花園和植物園

【iGEM高中組】課題怎麽(me) 選?有沒有推薦?2025 igem競賽流程詳解

2025年iGEM課題推薦iGEM課題1

幹眼症克星-玻尿酸拯救你的幹眼綜合症

課題簡介igem高中組

當前,隱形眼鏡(Contact Lens,CL)和美瞳因其美觀和便捷性而廣受歡迎,然而長時間佩戴隱形眼鏡容易提高幹眼綜合症(Dry eyesyndrome,DES)的發病率。目前市麵上主要是通過眼藥水來進行緩解,但眼藥水存在短效性和藥物依賴性的潛在威脅。

本課題基於(yu) 以上背景,尋求一種理想的天然保濕因子一透明質酸(Hyaluronic Acid,HA),運用合成生物學的方法,通過設計改造大腸杆菌,構建一株能夠高效分泌HA的工程菌株並應用於(yu) 隱形眼鏡材料中,突破性地實現了潤滑、保濕和護眼等多種功效,全麵提升用戶的佩戴體(ti) 驗。

推薦學生igem高中組

硬性要求:9~12年級在讀學生

生物化學🌟🌟🌟🌟🌟

商科🌟🌟🌟🌟🌟

材料科學🌟🌟🌟🌟

社會(hui) 學🌟🌟🌟🌟

微生物學🌟🌟🌟

藝術設計🌟🌟🌟

iGEM課題2

救救熊孩子-

拒絕活熊取膽

課題簡介igem高中組

熊去氧膽酸(UrsodeoxycholicAcid,UDCA)是一種天然的膽汁酸,能夠改善膽汁流動,減少膽固醇沉積,保護肝細胞,且具有抗炎、抗氧化和免疫調節等作用,主要用於(yu) 治療肝膽疾病。

然而,傳(chuan) 統的UDCA提取方法存在諸多弊端:活熊取膽手段殘忍,違反倫(lun) 理;化學合成法雖能實現量產(chan) ,但存在原料病原體(ti) 汙染、副產(chan) 物多等問題;酶催化法雖能提高產(chan) 物的純度,但也存在穩定性差、汙染較大的困境。這些問題相互交織,嚴(yan) 重製約了熊去氧膽酸(UDCA)的工業(ye) 化進程,使其難以在大規模生產(chan) 中實現高效、經濟且環保的發展。

本課題基於(yu) 以上背景,通過合成生物學技術手段生成UDCA,為(wei) 醫療領域提供了高效、環保、綠色的UDCA來源,同時符合現代社會(hui) 對環保和動物福利的追求。

推薦學生igem高中組

硬性要求:9~12年級在讀學生

生物化學🌟🌟🌟🌟🌟

醫學🌟🌟🌟🌟🌟

動物科學🌟🌟🌟🌟

商科🌟🌟🌟

生物工程🌟🌟🌟

藝術設計🌟🌟🌟

●Brock Biology of Microorganisms-Pearson(2019).pdf

●An Introduction to Genetic Analysis.pdf

●biological-science_compress.pdf

●合成生物學導論.pdf

●Molecular Biology of the Cell.pdf

......

【競賽報名/項目谘詢+微信:mollywei007】

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