申請美高夏校的重要時間點又到了！2024年絕大部份頂尖美高夏校的報名都已啟動，報名采取滾動式錄取，一般都是先到先得，報滿為(wei) 止。因而如果有計劃申請美高夏校，報名越早越好。
上兩(liang) 期中我們(men) 為(wei) 大家介紹了Exeter和Andover這兩(liang) 所頂尖美高的夏校，本期老師為(wei) 大家帶來的是同樣在美國享有很高聲譽，肯尼迪總統母校Choate Rosemary Hall的夏校項目。
Choate Rosemary Hall
喬(qiao) 特羅斯瑪麗(li) 中學
Choate Rosmary Hall School夏校【簡稱為(wei) CRH】有超過100年的悠久曆史，為(wei) 學生配備了世界頂尖的教育資源，該項目的學生可以與(yu) 本校學生一樣使用校園內(nei) 的任何設施與(yu) 資源。據CRH數據統計，2023年有來自30+國家或地區的共計745名學生參加了該項目。
2024年，該夏校針對申請者年齡段不同，分別開設Middle School，High School兩(liang) 個(ge) 年級的不同課程供學生選擇，一起來收獲詳情吧！👇👇👇
01·學術提升項目
項目時間：2024年6月23日-7月26日（5周）
年齡階段：6-12年級
項目介紹：
學術拓展項目旨在讓學生們(men) 盡情的探索各種學術領域，學習(xi) 知識，迎接學術挑戰並樹立信心。學生可從(cong) 藝術、英語、曆史、語言、數學、計算機科學、機器人技術和科學等 100 多門課程中選擇 3 門課；走讀學生同樣可以選擇3門課程。
為(wei) 了讓學生更好的適應課程，學術拓展項目將課程分為(wei) 高中和初中兩(liang) 部分。
1、Middle School（初中）
課程主題
| ●藝術類：
【數碼照片與(yu) 圖像】Digital Photography & Imaging
【繪畫】Drawing |
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| ●英語類：
【寫(xie) 作工坊】Writing Workshop
【神話作品中的神】Gods and Goddesses
【文學語言：批判性閱讀與(yu) 寫(xie) 作】Language of Literature: Critical Reading & Critical Writing
【公共演講與(yu) 辯論】Public Speaking and Debate
【閱讀與(yu) 學習(xi) 技巧】Reading and Study Skills |
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| ●曆史、哲學、宗教與(yu) 社會(hui) 科學類：
【每日經濟學】Everyday Economics
【雅典到華盛頓：民主的進化】From Athens to Washington, DC: The Evolution of Democracy
【曆史：完成敘述】History: Completing the Narrative
【模擬聯合國】Model UN |
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| ●語言類：
【阿拉伯語入門】Introduction to Arabic
【法語入門】Introduction to French
【拉丁語入門】Introduction to Latin
【西班牙語入門】Introduction to Spanish |
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| ●數學、計算機、機器人類：
【機器人工坊入門】Introduction to Robotics Workshop
【創造與(yu) 設計實驗室】Invention and Design Lab
【遊戲策略】Games and Strategy
【中級機器人】Intermediate Robotics
【代數 I 入門】Introduction to Algebra I
【代數 II 入門】Introduction to Algebra II
【電腦編程入門】Introduction to Computer Programming
【幾何入門】Introduction to Geometry
【機器人入門】Introduction to Robotics
【代數預備】Pre-Algebra
【謎題與(yu) 邏輯】Puzzles and Logic |
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| ●科學類：
【生物學家的世界】A Biologist's World
【物理概念：電與(yu) 磁】Concepts in Physics: Electricity & Magnetism
【物理概念：波與(yu) 光】Concepts in Physics: Waves & Light
【科勒環境中心環境科學工作坊】KEC Environmental Science Workshop
【物理學現象】Phenomenal Physics
【腦科學：青少年大腦】Science of the Brain: The Teen Brain |
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2、High School（高中）
課程主題
| ●藝術類：
【數字電影製作】Digital Filmmaking
【繪畫】Drawing
【油畫】Oil-painting |
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| ●英語類：
【學術寫(xie) 作工坊】Academic Writing Workshop
【創意寫(xie) 作工坊】Creative Writing Workshop
【進階短文寫(xie) 作】Advanced Essay Writing
【中級寫(xie) 作技巧】Intermediate Writing Skills
【文學入門】Introduction to Literature
【公共演講與(yu) 辯論】Public Speaking and Debate
【閱讀與(yu) 學習(xi) 技巧】Reading and Study Skills
【短故事，短小說】Short Story, Short Novel |
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| ●曆史、哲學、宗教與(yu) 社會(hui) 科學類：
【社會(hui) 正義(yi) 服務】Service as Social Justice
【當代事件】Contemporary Issues
【經濟原則】Economic Principles
【哲學入門】Introduction to Psychology
【社會(hui) 學入門】Introduction to Sociology
【道德倫(lun) 理】Moral Reasoning
【間諜遊戲】Spy Game
【華爾街】Wall Street
【美國女性：女性研究入門】Women in America: An Introduction to Women's Studies
【世界問題】World Issues
【世界宗教】World Religions |
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| ●語言類：
【阿拉伯語入門】Introduction to Arabic
【法語入門】Introduction to French
【拉丁語入門】Introduction to Latin
【西班牙語入門】Introduction to Spanish
【法語語言鞏固班】Language Maintenance Class in French
【西班牙語語言鞏固班】Language Maintenance Class in Spanish |
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| ●數學、計算機、機器人類：
【代數 II 概念】Concepts in Algebra II, Workshop
【幾何提升】Immersion Geometry
【中級機器人】Intermediate Robotics
【代數 I 入門】Introduction to Algebra I
【代數 II 入門】Introduction to Algebra II
【微積分入門】Introduction to Calculus
【電腦編程入門】Introduction to Computer Programming
【博弈論入門】Introduction to Game Theory
【幾何入門】Introduction to Geometry
【微積分預備入門】Introduction to Precalculus
【機器人入門】Introduction to Robotics
【網頁設計】Web Design |
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| ●科學類：
【化學概念】Concepts in Chemistry, Workshop
【物理概念：電與(yu) 磁】Concepts in Physics: Electricity & Magnetism
【物理概念：波與(yu) 光】Concepts in Physics: Waves & Light
【環境科學】Environmental Science
【全球科學問題】Global Scientific Issues
【生物入門】Introduction to Biology
【化學入門】Introduction to Chemistry
【海洋學入門】Introduction to Oceanography
【物理入門】Introduction to Physics
【人體(ti) 解剖學與(yu) 生理學】Topics in Human Anatomy & Physiology |
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02·幾何提升
項目時間：2024年6月23日-7月26日（5周）
年齡階段：8-12年級
項目介紹：
幾何提升作為(wei) 一個(ge) 強化項目，學生將以較快的速度探索歐幾裏得幾何的基礎知識以及這些概念在現實世界中的各種應用。
在時間允許的情況下，老師將幫助學生複習(xi) 和加強代數領域解決(jue) 問題的能力。為(wei) 了在暑期完成這門為(wei) 期一年的課程，學生需要全天上課，不得選修其他麵授課程。本課程適合已修完代數 I 的學生。
03·英語語言學院
項目時間：2024年6月23日-7月26日（5周）
年齡階段：6-12年級
項目介紹：
英語語言學院（ELI）項目要求參加的學生至少有三年的英語學習(xi) 的經驗。項目設計了豐(feng) 富的課程，讓學生們(men) 在5周內(nei) 迅速提高英語水平。
通過運用各種語言學習(xi) 策略，ELI 課程將使每個(ge) 學生的英語讀、寫(xie) 、說和理解能力發生了實質性的變化。
ELI 項目還設置有多次前往新英格蘭(lan) 地區重要文化和精英教育場所的旅行，使得學生能夠在各種環境中身臨(lin) 其境地體(ti) 驗美國文化，鍛煉自己的語言和藝術技能。
ELI 的項目根據初中、高中學生程度設置有不同的課程：
1、Middle School（初中）
課程主題
| 【ELI 說明性&創意寫作】ELI Expository and Creative Writing
【ELI 閱讀技巧】ELI Reading Skills
【每日經濟學】Everyday Economics
【遊戲&策略】Games & Strategy
【全球議題】Global Topics
【代數 II 入門】Introduction to Algebra II
【模擬聯合國】Model UN
【神話：文學基礎】Mythology: Foundations of Literature
【閱讀與(yu) 學習(xi) 技巧】Reading & Study Skills |
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2、High School（高中）
課程主題
| 【表演】Acting
【數字電影製作】Digital Filmmaking
【繪畫】Drawing
【ELI 說明性&創意寫(xie) 作】ELI Expository and Creative Writing
【ELI 閱讀技巧】ELI Reading Skills
【代數 II 入門】Introduction to Algebra II
【文學作品： 短篇故事、短篇小說】Literary Works: Short Story, Short Novel
【閱讀與(yu) 學習(xi) 技巧】Reading & Study Skills
【世界宗教】World Religions |
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04·肯尼迪政府學院
項目時間：2024年6月23日-7月26日（5周）
年齡階段：8-12年級
項目介紹：
肯尼迪學院的學生們(men) 將在為(wei) 期5周的時間裏在校園裏學習(xi) 三門課程，並在為(wei) 期多日的華盛頓特區之旅中體(ti) 驗政府的運作。
在華盛頓特區，他們(men) 將觀看眾(zhong) 議院和參議院的辯論，旁聽國會(hui) 山的委員聽證會(hui) ，並與(yu) 白宮和最高法院的官員共度時光。學生將在課堂所學的基礎上，通過與(yu) 利益集團、國家政黨(dang) 和媒體(ti) 代表的會(hui) 麵，真正了解政治。
雖然學習(xi) 該課程並不需要政治知識，但在課堂上和華盛頓學習(xi) 政治、經濟、美國曆史和國際事務的願望和意願是必不可少的。
課程主題
| 【美國政府與政治】American Government & Politics
【政治思想基礎】Foundations of Political Thought
【公共政策專(zhuan) 題】Topics in Public Policy |
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05·戲劇藝術學院
項目時間：2024年6月23日-7月19日（4周）
年齡階段：6-12年級
項目介紹：
戲劇藝術學院為(wei) 學生提供為(wei) 期四周的完全沉浸式戲劇體(ti) 驗。學生們(men) 將通過表演、歌唱、舞蹈、布景和服裝設計以及劇本創作等日常課程學習(xi) 戲劇。
此外，學生還參加每晚的實驗室課程，共同完成表演和設計項目，並參加動作、聲音和發音、即興(xing) 表演、燈光設計、兒(er) 童戲劇和舞台管理等大師班。
學生每周都有機會(hui) 到紐約和新英格蘭(lan) 地區的專(zhuan) 業(ye) 劇院觀看學習(xi) 藝術表演，以此激發學生對戲劇的熱情。
課程主題
| 【表演】Acting
【舞蹈】Dance
【設計】Design
【戲劇製作研究】Production Studies
【文字與(yu) 劇本】Text & Script
【聲樂(le) 】Voice |
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06·工作坊
項目時間：
Session I：2024年6月23-7月5日（2周）
Session II：2024年7月7-19日（2周）
年齡階段：6-12年級
項目介紹：
工作坊為(wei) 學生提供了在他們(men) 選擇的領域中進行沉浸式學習(xi) ，領域範圍包含化學、創意寫(xie) 作等內(nei) 容，學生每周學習(xi) 六天。
1、Middle School（初中）
課程主題
| 【寫作工作坊】Writing Workshop
【發明&設計實驗室】Invention & Design Lab
【生物學家的世界】A Biologist's World
【環境科學工作坊】KEC Environmental Science Workshop |
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2、High School（高中）
課程主題
| 【學術寫作工作坊】Academic Writing Workshop
【創意寫(xie) 作工作坊】Creative Writing Workshop
【社會(hui) 正義(yi) 服務】Service as Social Justice
【代數 II概念】Concepts in Algebra II
【化學概念】Concepts in Chemistry |
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申請要求
- 已經完成6-11年級課程的學生（即將7-12年級學生可申請）；
- TOEFL 80+或TOEFL Junior Level 5內，或Duolingo 115+。（ELI 學生強烈建議提交，其他課程必須提交）；
- 申請信息表與成績單（過去一學年和今年在讀的學期成績/課程）；
- 推薦信與補充推薦信：學校官方推薦表應由學校輔導員或其他學校領導職務（例如校長、副校長、校長、助理校長等）填寫。教師推薦表應由英語、數學、科學、曆史或世界語言的學術課堂教師填寫（如果申請沉浸式幾何，教師推薦表應由現任數學教師填寫）。補充推薦信可選；
- 個人陳述（300-400字/題，至少完成2道題）；
- 附帶老師評分與評價課堂英文寫作作業（該項非必須材料，但校方強烈建議英語非母語學生提交）；
- CRH夏校早申截止於2024年1月31日，之後將以滾動形式錄取。申請者成功上傳所有必須申請材料後，學校才會開始審核該份申請。建議有意向的同學盡早提交完成所有申請材料。
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