隻希望孩子有一個(ge) 學習(xi) 壓力不那麽(me) 大的環境,還能有更多機會(hui) 開拓眼界,從(cong) 這個(ge) 角度來看英高和美高有什麽(me) 區別?
回答一
您好,英高和美高各有不同的特點。
英高的課程相對來說更專(zhuan) 注,尤其是到了A-Level階段,學生隻需要選擇3-4門感興(xing) 趣的科目深入學習(xi) ,學術壓力不會(hui) 像美高那樣多樣化的要求那麽(me) 大。而且英國的教育體(ti) 係時間比較緊湊,通常16歲開始A-Level,18歲就可以申請大學,這種安排對一些目標明確的孩子來說是很合適的。
美高的話,更注重全麵發展,會(hui) 提供很多選修課、俱樂(le) 部和社會(hui) 實踐的機會(hui) ,這種模式非常有利於(yu) 開拓眼界,發展軟實力。而且美高會(hui) 強調個(ge) 人特質的培養(yang) ,比如演講能力、領導力、團隊合作等,這種綜合性的教育氛圍可能會(hui) 讓孩子的視野更加開闊。
回答二
建議美高,從(cong) 教育質量、就業(ye) 前景、科技實力等等看都應該首選美高。
回答三
英國中學體(ti) 係從(cong) 某種程度上來說,與(yu) 中國高考體(ti) 係有點類似的感覺:課程相對固定、側(ce) 重考試…
美國體(ti) 係給孩子更多自己思考和選擇的空間,關(guan) 注過程重視思辨能力的培養(yang) …
更符合這個(ge) 階段孩子成長的需要——對於(yu) 你的“有更多機會(hui) 開拓眼界”,是更為(wei) 有利的。
另外,學習(xi) 壓力的大小,要看怎麽(me) 理解,沒有任何一個(ge) 求學的過程是輕鬆的、簡單的。隻有自己知道自己想要什麽(me) 、如何去麵對,那麽(me) 辛苦的求學之路,才能持之以恒地去做好。一定是關(guan) 注自己的成長和進步,才會(hui) 樂(le) 在其中。家長能為(wei) 孩子提供的就是能引導和啟迪他們(men) 去思考、找到目標的環境。
回答四
這個(ge) 無論英高和美高都會(hui) 有滿足您孩子要求的,但從(cong) 開拓眼界來說,從(cong) 國家的角度,一般說來還是美高。
回答五
您好:無論什麽(me) 高,隻要想認真學習(xi) ,都會(hui) 有不同程度的壓力。
從(cong) 開拓眼界的角度來說,英高是個(ge) 不錯的選擇,可以在學習(xi) 期間,周遊歐洲諸國,相對比較方便;如果從(cong) 未來發展的角度來講,美高應該還是最好的選擇。
回答六
Hi,1. 首先,英國的IB和A-level和GCSE,很注重考試成績,這個(ge) 和我們(men) 的體(ti) 係很切合,但有一點,那就是孩子想真正的深入的去探索自己的興(xing) 趣和領域,不如美高所帶來的機會(hui) 更多。
美國的高中生,是完全有機會(hui) 和平台去做自己喜歡的事並且可以很深入的去進行挖掘(當然平台和資源,及金錢要夠得上)。
比如之前初中生改造了自己家的一輛車的發動機,來作為(wei) 學校暑期夏令營室外降溫的空調,這種事,在英國私校上並不常見。
2. 學習(xi) 壓力和國家無關(guan) ,教育越好=地區越貴=生活的居民和周邊質量越高=越卷,這個(ge) 不少美國top15的學校,有和劍橋牛津交流的機會(hui) 就可以看的出來。
3. 美高的課程,還是相對更固定一些,比如部分學校甚至美本錄取上,有強製的4年英語數學的學習(xi) ,那麽(me) 對於(yu) 不想每年都學數學的孩子來說,比如走文科的孩子,其實真的沒有必要去為(wei) 了滿足畢業(ye) 要求去執行這個(ge) 操作。
4. 開拓眼界的話,可能更多的還是看家庭的實力更多。比如去非洲的項目,英高美高都有學校會(hui) 做,那麽(me) 就是金錢的投入。本身指望學校來開拓眼界,實話實說,孩子除了課上讀讀書(shu) ,聽聽課,課後完成下作業(ye) ,剩下的俱樂(le) 部/體(ti) 育/藝術的時間,是個(ge) 人愛好上的延伸。謝謝,希望幫得到。
回答七
你對比一下英國和美國兩(liang) 國各方麵的的實力就知道英高和美高有什麽(me) 區別了。教育是以國家的整體(ti) 實力為(wei) 依托的。
不論在哪個(ge) 國家,就讀頂尖學校和就讀普通學校甚至50%之下的學校就讀體(ti) 驗都是不同的,視野也同樣不同。
此外不具體(ti) 到特定的學校。英高和美高沒有可比性,或者說比較沒意義(yi) 。
回答八
您好,
英國高中的Alevel課程最後階段考試難度大,同時注重學術,課外活動偏少。
美高下午3點放學主導體(ti) 育和社團活動培養(yang) ,學校課程AP、IB、Advanced、Honor課程設置全麵,一個(ge) 學校最多有460多門功課可供選擇,學術氛圍多元融合,體(ti) 育和社團活動豐(feng) 富,適合想要爬藤和想要提前掌握大學學習(xi) 習(xi) 慣和大學學習(xi) 難度的學生。
回答九
美高課程比較靈活。你讀2年英高,還可以讀兩(liang) 年美高畢業(ye) ,反過來就難很多。再就是,你可以在英國讀寄宿美製的國際學校,最後拿美高的畢業(ye) 證。當然美國也有英製的國際學校,但是都是走讀的。
評論已經被關(guan) 閉。