2023《紐約時報》第14屆夏季閱讀比賽

想要在暑假提升英語閱讀能力，閱讀原版的《紐約時報》是種很好的方式。不僅(jin) 可以幫助學生了解世界，學習(xi) 如何閱讀複雜的非小說類文本，培養(yang) 閱讀的習(xi) 慣和興(xing) 趣，同時也能通過參加夏季讀寫(xie) 比賽鍛煉英語寫(xie) 作能力。

2023年《紐約時報》夏季閱讀比賽即將於(yu) 6月9日開始！

隻要你是年齡在13至19歲的初中或高中學生都可以參加！

《紐約時報》夏季閱讀比賽是個(ge) 開放式的競賽。從(cong) 6月9日至8月18日的每個(ge) 星期五，《紐約時報》將發布一個(ge) 新的問題：本周《紐約時報》上有什麽(me) 內(nei) 容引起你的注意？

在這11周的時間裏，學生們(men) 可以選擇任何感興(xing) 趣的，發布在《紐約時報》上的內(nei) 容，可以是文章、圖片、圖表、視頻或廣播節目，並寫(xie) 出1500個(ge) 字符的喜歡原因，向《紐約時報》投稿。學生可以選擇任何內(nei) 容，無論是關(guan) 於(yu) 烏(wu) 克蘭(lan) 還是美國政治的文章；大學還是貓；幸福還是發型；音樂(le) 還是心理健康。我重要的是你選擇它的理由。

學生可以每周都投稿一篇文章。在每周結束時，來自《紐約時報》新聞室的評委將選出他們(men) 最喜歡的文章，並公布在《紐約時報》上。

如何才能回答好《紐約時報》的讀後理由？

首先，你選擇什麽(me) 樣的主題並不重要；重要的是你對你為(wei) 什麽(me) 選擇它，要寫(xie) 出具體(ti) 的理由。

你可以翻閱往年獲獎者的作品。有相對沉重的話題，如墮胎、種族主義(yi) 、烏(wu) 克蘭(lan) 戰爭(zheng) 、阿爾茨海默病和吸食毒品的危險，也有非常輕鬆和小眾(zhong) 的話題，如手袋、蜂鳥、迷你獅、短信、小睡、垃圾食品、碧昂斯、迪斯尼節目、跑步和百吉餅等。

每年的最佳閱讀理由都是將個(ge) 人與(yu) 新聞聯係起來，並討論該主題所提出的更廣泛的問題和想法。你可以參考這三個(ge) 步驟來進行寫(xie) 作：

第1步，將你個(ge) 人與(yu) 所選內(nei) 容進行聯係。你可以寫(xie) 一個(ge) 故事，或一些關(guan) 於(yu) 你的生活和背景的曆史，以解釋為(wei) 什麽(me) 一個(ge) 作品會(hui) 引起你的注意--然後，在這個(ge) 背景下，探討這個(ge) 作品對你的影響。

第2步，僅(jin) 僅(jin) 選擇與(yu) 你的生活相聯係的故事並簡單地說："這篇文章對我來說很有趣"是不夠的。相反，你應該在閱讀過程中密切關(guan) 注你的想法，批判性地思考你自己對文章的反應。想一想你在閱讀時發生了什麽(me) ？你腦子裏在想什麽(me) ？哪些具體(ti) 的句子、引語、詞語或細節引人注目？

第3步，參考作品中的具體(ti) 細節或引語。閱讀時不妨想一想，文章提供了哪些對你來說是新的信息、想法或觀點？你最想記住的是什麽(me) ？