紐約時報STEM寫作競賽

你是否想過為(wei) 什麽(me) 長腳蜘蛛的腳那麽(me) 長?為(wei) 什麽(me) 有的雪花會(hui) 變成紅色?為(wei) 什麽(me) 基因工程菌能夠幫助人們(men) 探尋深埋在地下的礦藏?這些看似高深莫測的科學知識都在《紐約時報》裏被作者們(men) 用淺顯易懂的語言科普給了普羅大眾(zhong) 。
如果你對寫(xie) 作競賽的印象還停留在文采斐然、辭藻華麗(li) 的文科生專(zhuan) 屬,那《紐約時報》主辦的“STEM寫(xie) 作競賽”你一定不能錯過。

STEM (Science, technology, engineering and mathematics) 為(wei) 科學、技術、工程、數學四門學科英文首字母的縮寫(xie) 。
科學讓我們(men) 能夠認識世界、解釋自然界的客觀規律,數學是技術和工程學科的基礎工具,而技術和工程在尊重自然規律的基礎上改造世界、解決(jue) 社會(hui) 發展的難題。
自1986年起,美國政府開始不斷強調高等教育中STEM學科的重要性,而對於(yu) 今天的國際學生而言選擇STEM專(zhuan) 業(ye) 不僅(jin) 意味著廣闊的升學就業(ye) 機會(hui) 、同時畢業(ye) 後也能獲得長達2年的OPT簽證繼續留美工作。
當然,如此黃金的專(zhuan) 業(ye) 必然競爭(zheng) 異常激烈,申請者們(men) 在高中階段也都是各顯神通。

STEM寫(xie) 作競賽高能來襲!讓你的文章刊登在《紐約時報》的版麵
想要申請“黃金專(zhuan) 業(ye) ”,自然需要“黃金經曆”,那麽(me) STEM寫(xie) 作競賽你值得擁有!
STEM寫(xie) 作競賽是由《紐約時報》主辦的,是全球寫(xie) 作競賽中最受矚目也是含金量最高的大賽之一。STEM寫(xie) 作競賽邀請來自全球的高中生圍繞著自己感興(xing) 趣的科學話題展開寫(xie) 作,對於(yu) 世界運轉規律的思考、生活中觀察到的科學現象、甚至課堂中學習(xi) 的知識都可以作為(wei) 選題。
通過寫(xie) 作的方式普及科學知識,對於(yu) 擅長理科的同學來說是擺脫“理科怪人”刻板印象的好機會(hui) ,對於(yu) 文科見長的同學而言也是展現你嚴(yan) 謹邏輯和對科學的興(xing) 趣的平台。
除此之外,相比《紐約時報》係列的其他比賽,STEM競賽的獲獎率更高哦!第一屆比賽中1618人參與(yu) ,有44名選手獲獎,其中一等獎8名、二等獎13名、三等獎22名。獲獎作品更是會(hui) 刊登在全球知名度最高的刊物之一《紐約時報》的版麵上。

賽事詳情

針對人群:全球11-19歲的初中及高中學生(16-19歲學生可以獨立提交作品,16歲以下學生可以由成年人代為(wei) 提交)
競賽時間
投稿開放時間:2022年2月2日
投稿截止時間:2022年3月9日 (晚上11:59太平洋時間)

作品要求
1、對具體(ti) 專(zhuan) 業(ye) 沒有限製,STEM(科學、技術、工程、數學)領域的任何題材均可(組委會(hui) 建議參賽選手選擇自己最感興(xing) 趣、最熟悉的話題進行寫(xie) 作來科普大眾(zhong) )
2、學生可以選擇個(ge) 人或組隊參賽,但每位選手隻能提交一份作品(如組隊參賽需在提交作品時標注所有團隊成員姓名,且不能再以個(ge) 人形式重複參賽)
3、作品字數應為(wei) 500詞以內(nei) (題目不計入字數)
4、作品如有任何形式的引用則需要單獨的文獻引用頁 (Work Cited Page),羅列形式不設限製且不計入評審環節
5、大賽不接受以任何形式發表過的作品,包括校園報紙及其他寫(xie) 作競賽

提交作品
作品提交鏈接將在投稿開放當天發布在大賽官網
https://www.nytimes.com/2021/10/04/learning/our-3rd-annual-stem-writing-contest.html#link-5ba013c5

獲獎情況
提交截止後約兩(liang) 個(ge) 月公布得獎情況,獲獎作品將在《紐約時報》發表。

大賽評分細則Rubrics

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兩(liang) 篇紐約時報科學版麵文章範例

STEM寫(xie) 作競賽高能來襲!讓你的文章刊登在《紐約時報》的版麵

2020年STEM寫(xie) 作競賽冠軍(jun) 原文

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【競賽報名/項目谘詢+微信:mollywei007】

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