Johnlocke題目全是陷阱?Johnlocke競賽應該怎麽選題?

Johnlocke預計在明年2月放題,在等待賽題公布的時候,老師針對2024題目進行了超全解析,今天我們(men) 來講講johnlocke題目有哪些隱藏陷阱?

01、Psychology 心理學選題分析

Q1.According to a study by four British universities, for each 16-point increase in IQ, the likelihood of getting married increases by 35% for a man but decreases by 40% for a woman. Why?

第一題:根據英國四所大學的一項研究,智商每提高16分,男性結婚的可能性就會(hui) 增加 35%,而女性結婚的可能性則會(hui) 降低 40% 。為(wei) 什麽(me) ?

不得不說這道題目出的太雞賊了,一上來用四所英國大學看似很權威,其實找到這個(ge) study廢了老半天勁,而且這個(ge) 研究的質量真是一言難盡,大家感興(xing) 趣可以看看源頭,是一個(ge) 2005年的研究,叫做Childhood IQ and marriage by mid-life: The Scottish Mental Survey 1932 and the Midspan studies。

先不說這裏麵用的是接近一百年前蘇格蘭(lan) 地區的數據,而且智商是11歲的測量值,強行做了個(ge) 跨越受試者半生的correlation,沒有控製這個(ge) 過程中的任何其它變量,有太多可批判的點了。

但除去study本身不說,題目的核心是親(qin) 密關(guan) 係中的性別差異,這個(ge) 話題熱度很高但研究很零散並不好出彩。

想要挑戰的學生可以從(cong) evolutionary, developmental, cognitive幾個(ge) 方向綜合來分析,適合角度新穎,對相關(guan) 文獻搜集和整理能力很強的學生,但切記不要隻寫(xie) 成一篇文獻綜述,要回答why的問題才是關(guan) 鍵。

Q2. There is an unprecedented epidemic of depression and anxiety among young people. Can we fix this? How?

第二題:抑鬱症和焦慮症在年輕人中空前流行。我們(men) 能解決(jue) 這個(ge) 問題嗎?如何解決(jue) ?

題幹中的用詞很重,說了”unprecedented”和”epidemic”,這首先就值得challenge,真的是史無前例,還是隻換了種形式?

甚至隻是我們(men) 的診斷精度更高了,或青少年對心理疾病的普及度更高了所致?

流行病的定義(yi) 中包含了傳(chuan) 染性,anxiety和depression真的能在特定範圍內(nei) 傳(chuan) 播嗎?

為(wei) 什麽(me) 對年輕人有特定針對性?

論述的過程中可以與(yu) 生理疾病做對比,也可以講講跨文化差異。

題目最後的兩(liang) 個(ge) 問題引導我們(men) 去論述現有療法的機理和有效性,這就需要聯係到是否從(cong) 根源上解決(jue) 了我們(men) 分析的病因,以及療效的長期性。

想寫(xie) 充實需要熟讀DSM-5和相關(guan) 的心理疾病研究,不過和大部分學生的生活比較近,更容易有想法及展開論點,難度相對適中。

02、Johnlocke備考經驗

很多參加Johnlocke競賽入圍和獲獎的選手都表示,想要在Johnlocke競賽中最終取得好的成績,最好還是需要一段比較長的時間來備考。

1、基礎寫(xie) 作與(yu) 議論文技巧提升

✔了解議論文結構:

熟悉議論文的基本組成部分,包括引言、論點、論證段落和結論。確保能夠清晰地提出論點,並通過邏輯嚴(yan) 密的論證支持你的觀點。

✔掌握邏輯推理:

學習(xi) 如何使用歸納法、演繹法等邏輯推理方法,構建有力的論證鏈條。避免常見的邏輯錯誤,如以偏概全、因果倒置等。

✔提高語言表達:

注重語言的準確性和流暢性,避免過於(yu) 口語化或模糊不清的表達。可以通過閱讀經典學術文章,學習(xi) 如何使用專(zhuan) 業(ye) 術語和嚴(yan) 謹的語言風格。

2、確定研究方向,大量查閱文獻

✔確定研究方向:

根據選定的方向後,列出相關(guan) 的關(guan) 鍵詞,使用學術數據庫(如JSTOR、Google Scholar等)進行文獻檢索。

✔篩選高質量文獻:

在搜集到的文獻中,篩選出最具代表性和權威性的資料。優(you) 先選擇來自頂尖學府或知名學者的研究成果,確保你的論據具有足夠的說服力。

✔整理文獻資料:

將搜集到的文獻進行分類整理,建立一個(ge) 係統的文獻庫。可以使用文獻管理工具(如Zotero、Mendeley等)來管理和標注文獻,方便後續引用。

Johnlocke題目全是陷阱?Johnlocke競賽應該怎麽(me) 選題?

3、完成論文初稿,反複檢查修改

經過上一階段,可以開始論文初稿的完成。完成初稿之後,還沒有結束,還需要反複的檢查完善和修改。建議可以找相關(guan) 的老師潤色修改。

🌈長線班:40H(包含10h寫(xie) 作入門➕18h寫(xie) 作進階➕12h精講寫(xie) 作輔導)

🌈1V1培訓:20H (全程定製輔導)

🌈班課:20H(12h班課➕8h一對一)

🌈班級設置:4人小班課/1V1

🌈授課形式:Classin線上授課,課堂可實時互動答疑,課後可回放鞏固

🌈授課語言:中英文班/全英班

【競賽報名/項目谘詢+微信:mollywei007】

上一篇

2025北京東方紅學校明德學院0.5+3國際高中課程春季招生簡章

下一篇

2025Johnlocke競賽馬上開始!Johnlocke新賽季時間怎麽安排?

你也可能喜歡

  • 暫無相關文章!

評論已經被關(guan) 閉。

插入圖片
返回頂部