FBLA 未來商業領袖學術活動介紹

比賽介紹

FBLA（Future Business Leaders of America）是美國教育部及職業(ye) 教育發育協會(hui) 官方認證的全球最大的商科教育組織，旨在幫助學生連接真實商業(ye) 世界，培養(yang) 全球未來商業(ye) 領袖。

FBLA成立於(yu) 1942年，迄今為(wei) 止已有超過70年曆史，在全球擁有超過6400所成員學校，累計影響全球超過400萬(wan) 名學生。每年，FBLA全球未來商業(ye) 領袖學術活動吸引全球超過20萬(wan) 學生參與(yu) 。學生們(men) 通過美國各區域、各州和其他國家層層選拔方可晉級NLC（National Leadership Conference）全球站研習(xi) 階段。

參賽意義(yi)

ꔷ 2022年競賽題目 ꔷ

1.權威證書(shu) 直接用於(yu) 大學申請FBLA其70年曆史沉澱出的參賽證明在美國甚⾄北美的⼤學中都擁有極⾼的認可度。中國學⽣的美國⼤學申請資料備受質疑，⽽在申請中附有FBLA的參賽經曆，⾜以說明同學有⾜夠且可信的學術和綜合實踐能⼒。

2. 同學能夠獲得美國官方學習(xi) 資源所有通過FBLA官⽅運營團隊參加國際商業(ye) 競賽的學校和同學， 都將直接在FBLA完成⽐賽注冊(ce) ，獲得會(hui) 員⾝份，成為(wei) 國際認證和授權社團（並在美國官方登記在冊(ce) ）。

奧林匹克級商業(ye) 挑戰，助力名校申請

高含金量學術性峰會(hui) ，全麵夯實商業(ye) 基礎

社團組建有利於(yu) 校內(nei) 可持續的學習(xi) 和發展，獲得FBLA官方認證

晉級全球站，與(yu) 美國頂尖學子終極角逐，創建屬於(yu) 你的國際社交圈

亮點一

獲獎容易（積極配合我們(men) 老師的輔導課程）

亮點二

獎項多

競賽信息

1、適合學生

9-12年級在校學生(包括國內(nei) +海外高中)

有一定經濟、金融、商科知識基礎

2、報名時間

2022年9月9日 -2023年1月8日23:59

3、費用

初級站研習(xi) 階段費用金額

報名費￥ 598 元/人。

4、比賽形式

沿襲了美國比賽傳(chuan) 統，區域賽采用組隊形式，人數為(wei) 2-3人。比賽分為(wei) 賽前文書(shu) ，客觀題考試以及Presentation三部分。

賽前文書(shu) 環節：參賽選手需要向組委會(hui) 提交一份商業(ye) 文書(shu) ，不少於(yu) 2頁不超過5頁，不包括封麵封底。

客觀題考試：60分鍾完成100題，團隊取平均分，閉卷考試。

Presentation：10分鍾內(nei) 完成，不可以超時，超時扣分，5分鍾評委Q&A。

客觀學術考試Objective Test+商業(ye) 文書(shu) 和展示Business Report and Presentation

5、活動流程

學術潛力評測：2022年11月下旬（待官方公布）

學術評測成績公布：2022年12月

FBLA 商科站 & 創業(ye) 站：2023年2月25日-26日

FBLA 經濟學站：2023年3月25日-26日

6、學術支持

- Knowledge Map

將複雜的知識點羅列整合在一起，幫助大家建立係統的知識點框架，了解知識點之間的邏輯關(guan) 係，方便製定學習(xi) 計劃。

- Official Guide

詳細的知識點講解，經典的練習(xi) 題目，用簡單的語句結合例子，夯實商業(ye) 基礎。

- Test Bank

通過練習(xi) 題，幫助查缺補漏，熟悉考試題目，加深對知識點的理解，為(wei) 商業(ye) 基礎添磚加瓦。

選擇組別

客觀個(ge) 人

- 年級：9-12年級

- 形式：60min 80題客觀測評，取個(ge) 人得分為(wei) 最終成績。

科目方向1-市場營銷

- 測評能力：著重市場營銷基礎知識，內(nei) 容涵蓋品牌營銷、市場細分、廣告媒體(ti) 、電子商務等內(nei) 容。

科目方向2-商業(ye) 管理

- 測評能力：著重對商業(ye) 世界運行規律的探討研究，內(nei) 容涵蓋跨國商業(ye) 運營知識、人力資源管理、企業(ye) 財務管理、管理決(jue) 策優(you) 化等內(nei) 容。

客觀團隊（3人）

- 年級：9-12年級

- 形式：60min 80題客觀測評，取隊伍平均分為(wei) 最終成績。

科目方向1-市場營銷

- 測評能力：著重市場營銷基礎知識，內(nei) 容涵蓋品牌營銷、市場細分、廣告媒體(ti) 、電子商務等內(nei) 容。

科目方向2-商業(ye) 管理

- 測評能力：著重對商業(ye) 世界運行規律的探討研究，內(nei) 容涵蓋跨國商業(ye) 運營知識、人力資源管理、企業(ye) 財務管理、管理決(jue) 策優(you) 化等內(nei) 容。

*團隊需要組隊參與(yu) ，3人一支隊伍，可跨年級、跨學校、跨地區組隊。

FBLA全國站

經濟學類目學科

基礎單項:

活動形式:個(ge) 人客觀題測試，60分鍾，100道選擇題

考察內(nei) 容:考察經濟學基礎知識，涉及微/宏觀經濟學。

準備建議:學科基礎單項測試每年有30%左右的曆史真題，剩餘(yu) 70%的題目也與(yu) 曆年考察的知識點一致。因此要注重題目的練習(xi) ，反複理解和深入題庫，真題刷完後重點看錯題和高頻知識點。

深度理解單項:

活動形式:現場材料題，150分鍾，100道選擇題

考察內(nei) 容:根據七篇左右的全新經濟理論講解材料答題，考察現場的理解能力、學習(xi) 能力和應用能力。

準備建議:該項目不需要針對性準備，因為(wei) 可能的考察範圍將餐括經濟學所有分支的知識點。但是可以提前對經濟學分支學科有一個(ge) 籠統宏觀的理解和認識，並通過深入理解經濟學課本相關(guan) 知識，擴展生活中相關(guan) 經濟學現象的閱讀等增強自身對經濟學學科的感覺和思考敏銳度。

思維創新單項:

活動形式:15分鍾團隊presentation，每組賽前3小時拿到思維創新問題並進行展示準備。

考察內(nei) 容:考察選手的經濟學思維和運用經濟學解決(jue) 現實問題的能力。

準備建議:鞏固經濟學專(zhuan) 業(ye) 知識，包括宏觀經濟學和微觀經濟學的基本知識和分析法，培養(yang) 經濟學思維。了解國內(nei) 及國際宏觀經濟狀況，多閱讀經濟學人等專(zhuan) 業(ye) 期刊和分析。了解國內(nei) 外時事熱點，多嚐試用經濟學的角度去看到社會(hui) 問題，挖掘背後的經濟學原理。

培訓課程（部分大綱）