中國人民大學2024年強基計劃簡章發布！

簡章要點

招生專(zhuan) 業(ye) ：漢語言文學（古文字學方向）、曆史學類、哲學

招生範圍：北京、天津、河北、山西、遼寧、吉林、黑龍江、上海、江蘇、浙江、安徽、福建、江西、山東(dong) 、河南、湖北、湖南、廣東(dong) 、廣西、重慶、四川、貴州、雲(yun) 南、陝西

選考要求：不限（非新高考省份限文科）

報名時間：4月10日-30日

入圍倍數：5倍

非破格入圍標準：高考成績優(you) 異

確認時間：6月中旬

校考時間：7月4日前

限報要求：1校+3專(zhuan) 業(ye)

校考模式：筆試+麵試+體(ti) 測

綜合成績核算：高考成績（不含任何政策加分）占85%，校考成績占15%

中國人民大學2024強基計劃招生簡章

為(wei) 全麵貫徹落實黨(dang) 的二十大精神，落實立德樹人根本任務，根據《關(guan) 於(yu) 在部分高校開展基礎學科招生改革試點工作的意見》（教學〔2020〕1號）等文件，為(wei) 服務國家重大戰略需求，加強基礎學科拔尖創新人才選拔培養(yang) ，經批準，我校2024年繼續開展基礎學科招生改革試點（也稱“中國人民大學強基計劃”），探索多維度考核評價(jia) 模式，選拔一批有誌向、有興(xing) 趣、有天賦的青年學生進行專(zhuan) 門培養(yang) ，為(wei) 國家重大戰略領域輸送後備人才。

01、招生對象及報名條件

在我校安排強基計劃招生的省份，滿足以下報名條件的考生均可報名。

熱愛祖國，擁護中國共產(chan) 黨(dang) 的領導，遵紀守法，品行端正，身心健康；具有強烈的專(zhuan) 業(ye) 興(xing) 趣、科研誌向和吃苦耐勞的精神，有誌於(yu) 服務國家重大戰略需求，將來從(cong) 事專(zhuan) 業(ye) 相關(guan) 領域工作；高度認同我校“複興(xing) 棟梁、強國先鋒”的人才培養(yang) 目標；綜合素質優(you) 秀或基礎學科拔尖，具有相應專(zhuan) 業(ye) 所需的學科特長和創新潛質；符合2024年全國普通高等學校招生統一考試報名條件的高中畢業(ye) 生。

報考我校強基計劃的考生不能兼報其他高校強基計劃。

02、招生專(zhuan) 業(ye)

我校強基計劃招生專(zhuan) 業(ye) 為(wei) 漢語言文學（古文字學方向）、曆史學類和哲學，麵向北京、天津、河北、山西、遼寧、吉林、黑龍江、上海、江蘇、浙江、安徽、福建、江西、山東(dong) 、河南、湖北、湖南、廣東(dong) 、廣西、重慶、四川、貴州、雲(yun) 南、陝西等省份試點招生。各招生專(zhuan) 業(ye) 在高考改革省份不限選考科目。

考生可登錄報名係統查看各省份招生計劃。在非高考改革省份招生計劃投放在文史類，在高考改革省份（“3+1+2”模式）招生計劃投放在曆史類。

03、報名方式與(yu) 選拔程序

（一）報名時間和辦法

考生可於(yu) 即日起至4月30日12:00登錄中國人民大學強基計劃報名平台（網址：https://bm.chsi.com.cn/jcxkzs/sch/10002），按照招生簡章及係統提示完成網上報名。

考生報名時，可在我校強基計劃投放該省相應科類（或首選科目組）的招生專(zhuan) 業(ye) 範圍內(nei) ，填報不超過3個(ge) 專(zhuan) 業(ye) 誌願，並填寫(xie) 是否服從(cong) 專(zhuan) 業(ye) 誌願調劑。

（二）考生參加統一高考

（三）入圍校考辦法

6月中旬學校將在高考後成績發布前於(yu) 報名係統內(nei) 增加考生確認環節並簽訂承諾書(shu) 。未在規定時間內(nei) 確認的考生視為(wei) 放棄報名資格。

高考成績發布後，確定入圍校考名單。入圍校考的考生登錄報名平台，下載《測試指南》並按時參加後續考核環節。

我校依據考生高考成績（不含任何政策加分），分科類（或首選科目組）按不超過分省招生計劃數的5倍確定各省入圍校考考核考生名單（末位同分均入圍）並公示入圍標準。入圍考生高考成績（不含任何政策加分）不得低於(yu) 所在省（區、市）第一批本科錄取控製分數線。對於(yu) 合並本科批次的省份，參照該省份確定的部分特殊類型相應最低錄取控製分數線執行。

（四）校考考核

7月4日前舉(ju) 行校考考核，含專(zhuan) 業(ye) 測試和體(ti) 育測試，測試具體(ti) 時間、地點、專(zhuan) 業(ye) 測試形式、成績折算辦法以《測試指南》為(wei) 準。

1.專(zhuan) 業(ye) 測試考查考生綜合素質、分析問題解決(jue) 問題的能力和創新思維，以及專(zhuan) 業(ye) 相關(guan) 領域學習(xi) 興(xing) 趣、發展潛力等，考生綜合素質檔案將作為(wei) 參考材料使用。考核形式為(wei) 筆試和麵試，考查範圍不限於(yu) 高中課程標準範圍。麵試落實考生、評委、考場“三隨機”工作機製，測試全程錄音錄像。

2.原則上所有入圍校考的考生均須參加體(ti) 育測試，測試項目為(wei) 肺活量、立定跳遠、50米跑。考生如因病或殘疾無法參加體(ti) 育測試的，可以申請免測，須填寫(xie) 《中國人民大學2024年強基計劃招生體(ti) 育測試免測申請表》，並提交三甲醫院證明材料。經學校確認可予免測的考生，體(ti) 育測試成績計為(wei) 0分。未經申請不參加體(ti) 育測試的考生，視為(wei) 主動放棄我校強基計劃錄取資格。

（五）錄取辦法

1.綜合成績構成

綜合成績中，高考成績（不含任何政策加分）占85%，校考成績占15%。校考成績中,筆試成績占60%，麵試成績占40%。學校將設置校考成績合格線；體(ti) 育測試成績將作為(wei) 錄取時同分比較的優(you) 先條件之一。

2.確定錄取名單

學校根據分省分科類（或首選科目組）招生計劃，按綜合成績由高到低順次確定強基計劃擬錄名單。在擬錄考生中，按照分專(zhuan) 業(ye) 計劃數，根據校考成績、專(zhuan) 業(ye) 誌願確定錄取專(zhuan) 業(ye) 。所有專(zhuan) 業(ye) 誌願都無法滿足的考生，如果服從(cong) 專(zhuan) 業(ye) 調劑，將調劑到學校招生計劃尚未完成的專(zhuan) 業(ye) ；否則，不予錄取。

若首輪擬錄結束後，仍有未完成的分省招生計劃，則在相應省份根據計劃缺額情況按以上原則遞補和錄取專(zhuan) 業(ye) ，直至錄取完成。確定擬錄名單時，若考生綜合成績相同，則依次比較校考成績、高考成績（不含任何政策加分）、體(ti) 育測試成績。確定錄取專(zhuan) 業(ye) 時，若考生校考成績相同，則依次比較筆試成績、麵試成績。

學校招生工作領導小組審定強基計劃錄取名單，報各省級招辦審核，辦理錄取手續。7月5日前公示錄取標準。被我校強基計劃錄取的考生不再參加後續高考誌願錄取；未被錄取的考生可正常參加本省（區、市）後續各批次高考誌願錄取。

04、總體(ti) 培養(yang) 方案

學校強基計劃與(yu) 基礎學科拔尖學生培養(yang) 計劃2.0緊密銜接，堅持“厚重基礎、瞄準前沿、注重個(ge) 性、強化研究”的人才培養(yang) 理念，實施“寬厚基礎、學科複合、科教融合、大師引領、個(ge) 性發展”的人才培養(yang) 模式，突出培養(yang) 機製和培養(yang) 過程的開放性、研究性、國際性、挑戰性和個(ge) 性化。致力於(yu) 培養(yang) 具有強烈使命感和責任感、紮實學識和卓越能力、深刻思想和寬廣視野、長遠眼光和創新思維，能夠潛心學術研究，麵向人類文明新形態，為(wei) 建構中國特色哲學社會(hui) 科學體(ti) 係和推動中國式現代化作出卓越貢獻的拔尖創新人才。培養(yang) 方案要點如下：

（一）堅持通專(zhuan) 結合，係統構建本研有機銜接的長周期培養(yang) 模式。實施學分製，靈活學製管理，合理構建本研銜接的一體(ti) 化培養(yang) 方案。高起點、高標準、高要求設置課程和培養(yang) 環節，突出學習(xi) 專(zhuan) 業(ye) 性、創新性和挑戰性。本科公共課程強化思想引領和核心素養(yang) 、核心能力培養(yang) ，專(zhuan) 業(ye) 教育強調寬厚基礎、紮實能力培養(yang) 。實施本研銜接教育，注重學術能力和科研興(xing) 趣培養(yang) ，第三學年經考核獲得轉段或接收候選人資格的學生，在第四學年直接進入本研銜接培養(yang) 階段。進入研究生階段後，學生主要在強基計劃所在基礎學科專(zhuan) 業(ye) 進行培養(yang) ，部分學生也可根據培養(yang) 方案進行學科交叉培養(yang) ，本研銜接專(zhuan) 業(ye) 範圍見各強基計劃招生專(zhuan) 業(ye) 培養(yang) 方案，研究生階段轉段具體(ti) 招生專(zhuan) 業(ye) 和名額以轉段當年學校公布的工作方案為(wei) 準。實行學院—書(shu) 院協同育人，構建跨學科、跨學段的全流程一體(ti) 化綜合知識體(ti) 係供給平台。

（二）配強一流師資，全麵實施導師製、小班化創新型教學模式。選聘國內(nei) 外一流師資承擔專(zhuan) 業(ye) 基礎課程教學，開設全英文國際前沿課程和係列講座。注重大師引領，采取小班教學，實施學術導師組和學術導師相結合的“一對一”學業(ye) 發展指導製度。通過新生研討課、學術研討班、學術講座等科研實踐訓練促進師生互動，指導學生學業(ye) 發展和綜合能力提升。

（三）依托高水平、多元化、研究型平台，常態化參與(yu) 研究性學習(xi) 。強基計劃專(zhuan) 業(ye) 開設若幹研討（研讀）班，營造研究性、自主性、開放性、挑戰性的學習(xi) 環境，學生可根據興(xing) 趣持續跟蹤參加研討（研讀）班。依托各相關(guan) 學科領域的重大科研項目團隊、科研機構和平台，鼓勵學生進科研項目，以問題為(wei) 導向、以項目研究為(wei) 目標，通過學習(xi) 和研究有機融合的方式，開展科研實踐，實施漸進式學術訓練。學校為(wei) 學生參與(yu) 國內(nei) 外科研項目提供經費資助。

（四）匯聚優(you) 質資源，搭建國際平台，培養(yang) 具備全球勝任力和跨文化交流能力的全球戰略型人才。適應人文學科教育教學規律，切實用好研學遊學機製，在本科階段重點支持學生海外參訪、調研、選修課程等短期遊學、研學活動，在研究生階段重點支持學生結合研究方向赴境外交換、學習(xi) 、研修。加強與(yu) 境外合作高校和機構交流學習(xi) ，推薦申報國際學習(xi) 獎學金，依托國際暑期學校進行“在地國際教學”，搭建一流的國際學習(xi) 交流平台。學校為(wei) 獲得出國交流交換資格的學生提供獎學金。

（五）堅持因材施教、分類培養(yang) ，科學實施動態考核和進出機製。實施動態考核機製。原則上各專(zhuan) 業(ye) 每學年考核一次。由考核小組依據學業(ye) 成績、課外研學情況、綜合素養(yang) 、學生學習(xi) 規劃和學習(xi) 意願等實施綜合考核，重點關(guan) 注學生學術誌向、相關(guan) 領域學術潛力、綜合發展能力。實施動態退出機製。學生入校後原則上不轉專(zhuan) 業(ye) 。達不到考核標準的，應退出強基計劃。退出後的學生按照原強基計劃本科階段培養(yang) 方案完成本科階段學習(xi) 。實施動態進入機製。第一學年結束後，根據動態考核和退出情況，學校可選拔適量學生進入強基計劃。參加選拔應由學生提出申請，並由所申請專(zhuan) 業(ye) 兩(liang) 名（含）以上專(zhuan) 業(ye) 教師推薦。考核小組對申請者實施綜合考核，內(nei) 容包含筆試、麵試和以往學習(xi) 綜合表現三個(ge) 方麵，重點考察學生的學術誌向、學術能力和綜合潛力。

05、其他說明

（一）關(guan) 於(yu) 學生綜合素質檔案。已建立省級統一信息平台省份，由省級教育行政部門直接將考生綜合素質檔案上傳(chuan) 至強基計劃報名係統。尚未建立省級統一信息平台的省份，由各省級教育行政部門匯總本地各中學報考學生的綜合素質檔案後，統一上傳(chuan) 至強基計劃報名係統。

（二）對於(yu) 綜合素質檔案造假或在高校考核中舞弊的考生，將取消強基計劃的報名、考試和錄取資格，並將有關(guan) 情況通報有關(guan) 省級招生考試機構或教育行政部門，由其取消相關(guan) 考生當年高考報名、考試和錄取資格，視情節輕重給予3年內(nei) 暫停參加各類國家教育考試的處理。已經入學的，按教育部和我校相關(guan) 規定取消入學資格或取消學籍，畢業(ye) 後發現的取消畢業(ye) 證、學位證。中學應當對所出具的材料認真核實，出現弄虛作假情形的，我校保留采取相關(guan) 措施的權利。

（三）選拔測試期間，考生的交通、食宿等費用自理。入圍校考考核的家庭經濟困難考生可向我校提出申請，我校酌情提供保障性路費和住宿補貼。

（四）學校未委托任何個(ge) 人或中介組織開展強基計劃等考試招生有關(guan) 工作，不舉(ju) 辦任何形式的營利性培訓活動。

06、監督保障機製

（一）我校強基計劃招生工作在學校招生工作領導小組的領導下，由招生就業(ye) 處本科生招生辦公室負責具體(ti) 組織和實施。我校在實施本簡章的過程中做到招生方案公開、選拔方法公平、錄取標準公示。

（二）我校將在新生報到後對錄取學生進行入學資格複查，對不具備入學資格的學生，按教育部和我校相關(guan) 規定處理。

（三）我校強基計劃招生工作接受學校紀檢監察機構全程監督，並接受社會(hui) 監督。紀檢監察機構監督舉(ju) 報電話：010-62513046。

07、谘詢方式

人大陽光招生信息平台：https://rdzs.ruc.edu.cn

本科招辦電子信箱：zsb@ruc.edu.cn

本科招辦谘詢電話：400-0123-517

本科招辦傳(chuan) 真：010-62511156

通訊地址：北京市海澱區中關(guan) 村大街59號中國人民大學本科生招生辦公室