Junior WSD比賽是由NHSDLC於(yu) 2022年首度提出的青少年精英辯論活動。組委會(hui) 不僅(jin) 開設國內(nei) 辯論賽場，也致力於(yu) 引入和對接海外青少年辯論項目，希望為(wei) 更多青少年選手提供開放、專(zhuan) 業(ye) 的競技平台！
感謝大家對NHSDLC Junior WSD比賽的關(guan) 注！本篇規則詳解將幫助所有對Junior WSD比賽感興(xing) 趣的選手更好地了解和熟悉比賽規則，使大家能夠更快地上手比賽。主要內(nei) 容包括但不限於(yu) ：賽製基本介紹、比賽辯題種類及發布、比賽流程介紹、晉級規則說明、互聯網使用說明。
希望選手們(men) 都能夠通過NHSDLC Junior WSD的平台收獲滿滿的經曆與(yu) 成長！
Junior WSD規則詳解主要內(nei) 容：
· 賽製與(yu) 規則
· 比賽辯題
· 賽場流程
· 辯位職責
· 晉級與(yu) 評價(jia)
· FAQ常見問題
NHSDLC Junior WSD比賽是為(wei) 7-13周歲選手開放的青少年精英辯論活動。
★比賽賽製：Junior WSD
★比賽形式：3V3（每支隊伍由3-5名選手組成，每場比賽上場3名選手。擁有3名以上選手的隊伍可自由選擇每輪循環賽和淘汰賽的上場選手。）
★比賽語言：英語 English
★報名要求：7-13周歲選手（未滿 14 周歲選手均有資格報名參加比賽）
在比賽過程中，選手的發言需要遵守一定的順序與(yu) 格式：
POI 環節
在每支隊伍前三次主要發言中，對方發言人可以在00:30-03:30之間提出POI。POI應言簡意賅，時間不超過15秒。
什麽(me) 是 POI (Points of Information) ？
POI是一個(ge) 簡短的（不超過15秒）插話(interjection)，對方的三名成員之一可以向正在發表主要演講的人提出問題或反對意見。接受或拒絕所提供的POI由發言者決(jue) 定，但建議發言者在其演講中接受兩(liang) 個(ge) POI。
在每支隊伍的前三次主要演講中，來自對方隊伍的發言人可以在演講的00:30-03:30之間提出POI。
1、每個(ge) 團隊必須遵守演講的時間限製，計時結束時，選手可以結束已經開始的句子，但不能開始新的句子（超過時間限製將影響選手的評價(jia) ）。
2、Junior WSD比賽中沒有Prep時間，每一次發言都是在上一次發言結束之後直接進行。
比賽辯題分為(wei) 已備辯題和即興(xing) 辯題，辯題內(nei) 容範圍將涵蓋教育、科技、經濟、國際時事，價(jia) 值觀等等。Junior WSD辯題通常包含以下幾類：
- THW - This House Would…
- THBT - This House Believes That…
- THS - This House Supports…
- THO - This House Opposes…
- THR - This House Regrets…
- TH, as X, W…
- THBT X should…
預賽（循環賽）前三輪采用已備辯題。具體(ti) 辯題將在比賽前按計劃時間公布。所有已備辯題，每支隊伍將有10分鍾進行辯題準備。
預賽（循環賽）最後一輪及淘汰賽階段采用即興(xing) 辯題，將會(hui) 在比賽現場公布。辯題公布之後，每支隊伍將有20分鍾用來準備。
在準備過程中，允許查閱印刷品或通過互聯網獲得所需要的資料。
賽季辯題發布計劃
全年共計5套已備辯題，其中每套辯題包含3個(ge) 已備辯題。全年發布計劃如下：
*以上信息僅(jin) 供參考，具體(ti) 以每個(ge) 賽季比賽通知為(wei) 準。
Motion types
辯題種類（Motion types）並非辯題的領域或內(nei) 容，不同種類的辯題需要辯手們(men) 在比賽中做出不同類型/內(nei) 容的陳述：
· THW類辯題
THW-This House Would...
THW類辯題要求辯手們(men) 提出具體(ti) 的政策，以及理由。在Junior WSD的比賽中，選手們(men) 不需要提出特別具體(ti) 的政策，但需要對政策有所思考。
· THBT、 THS、 THO、THP類辯題
THBT-This House Believes That...
THS-This House Supports...
THO-This House Opposes...
THP-ThisHouse Prefers...
與(yu) THW不同，此類辯題需要辯手們(men) 做出價(jia) 值辨析，而非聚焦於(yu) 具體(ti) 的行動。
· THR類辯題
THR-This House Regrets...
THR聚焦於(yu) 當下已經發生或發生過的行為(wei) ，並要求選手說明其影響為(wei) 何是有利/有害的。
在線上及線下比賽的準備期間，允許查閱印刷品或通過互聯網獲得所需要的資料。線下比賽進行過程中，禁止使用互聯網。其餘(yu) 互聯網使用說明如下：
1. 線上比賽 Online Tournament
允許用途：
· 家庭緊急聯係：比賽期間參賽選手如遇緊急情況，可使用互聯網與(yu) 家人聯係。
· 與(yu) 搭檔交流：允許辯手與(yu) 隊友進行交流，討論比賽相關(guan) 事宜。
· Evidence Check：參賽選手可使用互聯網核實自己或對手在辯論中提出的證據。這是為(wei) 了確保所使用信息的準確性和可信度。
· 參加比賽：辯手可使用互聯網加入房間，以便參加辯論。
禁止用途：
· 與(yu) 教練或老師交流：參賽選手全程不得使用互聯網與(yu) 教練、教師或其他個(ge) 人進行輔導交流，以獲得與(yu) 辯論賽相關(guan) 的指導或幫助。
· Research：參賽選手禁止在比賽進行期間進行任何形式的網上Research。包括查找未事先準備的信息、定義(yi) (Definition)或證據(Evidence)。
2. 線下比賽 Offline Tournament
允許用途：
· 家庭緊急聯係：比賽期間參賽選手如遇緊急情況，可使用互聯網與(yu) 家人聯係。
禁止用途：
· 與(yu) 隊友、教練或教師交流：參賽選手全程不得使用互聯網與(yu) 隊友、教練、教師或其他個(ge) 人交流，討論比賽相關(guan) 事宜。
· Evidence Check：參賽選手不得在比賽進行期間使用互聯網進行Evidence Check。所有證據和材料必須在比賽開始前準備就緒。
· Research：參賽選手禁止在比賽進行期間進行任何形式的網上Research。包括查找未事先準備的信息、定義(yi) (Definition)或證據(Evidence)。
*特別提醒：
NHSDLC學術團隊建議辯手們(men) 將所有Evidence保存為(wei) PDF格式或截圖。線下比賽期間，在屏幕上打開任何類型的預載網頁、應用程序都可能被視為(wei) 違反比賽規則。
NHSDLC Junior WSD比賽分為(wei) 預賽（循環賽）和淘汰賽階段，比賽首日進行循環賽，次日進行淘汰賽。
預賽的英文是“Preliminary Rounds”， 屬循環賽製，由係統自動生成對壘表，即“Draws”。辯手需在比賽首日完成4輪預賽，係統將根據參賽隊伍數量和後台算法統計出晉級淘汰賽的隊伍。
淘汰賽的英文是“Elimination Rounds”，屬單淘賽製，即所謂“一場定勝負”，獲勝方挺進下一輪，負方則被淘汰，失去繼續比賽的資格。晉級到淘汰賽的隊伍通常被稱為(wei) “Breaking” 隊伍或者“Clearing”隊伍。
比賽日程 (例)
Silent Round (靜默輪)
在NHSDLC Junior WSD比賽中，循環賽的Round 4被設置為(wei) Silent Round。
在Silent Round（靜默輪）比賽後，選手將不會(hui) 收到裁判關(guan) 於(yu) 本輪比賽的結果宣布，我們(men) 將在Break Announcement環節宣布本場比賽的晉級結果。選手們(men) 可在官網更新後收到書(shu) 麵反饋(Feedback)。
循環賽的Round 1-3以及所有淘汰賽，裁判將在每場比賽結束後立即進行結果宣布。這些比賽場次的書(shu) 麵反饋(Feedback)也將更新在官方網站上。
Draws (對壘表)
選手在每一輪比賽中的對陣信息將通過“Draw (對壘表)”發布。
“Draw (對壘表)”將自動匹配對壘正反方、比賽教室以及裁判。組委會(hui) 將在每輪比賽開始前在選手群內(nei) 發布該輪比賽對壘表，選手們(men) 需要仔細查看並找到自己的比賽教室代碼後盡快進入比賽教室。
如下圖：
1、 在第一天比賽的Opening Ceremony（開幕式）和第二天Check in（簽到）期間，我們(men) 將設置Roll Call（點名環節），每支隊伍中至少須有一名選手參與(yu) 此環節，確保隊伍完成Check In；所有未完成Check In的隊伍將被視為(wei) 退賽。
2、 裁判會(hui) 根據對壘表確認對陣雙方是否都進入比賽教室，參賽隊伍如出現遲到超過15分鍾的，則該輪比賽遲到隊伍自動判輸。
3、 選手在進入比賽教室後需要根據裁判的詢問，依次告訴裁判自己的Speaking Order。
4、 線上比賽請選手務必確保自己的電子設備完善且網絡情況良好，如出現技術或網絡問題，組委會(hui) 將允許最長總計5分鍾的調試時間，超過調試時間後，比賽將務必繼續進行。
5、 每輪比賽選手發言環節結束後，請不要立即退出比賽房間，裁判會(hui) 需要約5分鍾的時間對本場比賽給出裁決(jue) 結果並給出選手判決(jue) 理由（靜默輪除外）。
6、 所有選手在比賽全程都需尊重對手及裁判，組委會(hui) 不允許在比賽過程中出現任何惡意攻擊行為(wei) 或其他不正當言論。
在NHSDLC Junior WSD比賽中，每支隊伍由3-5名選手組成，每場比賽上場3名選手。擁有3名以上選手的隊伍可自由選擇每輪循環賽和淘汰賽的上場選手。
上場的每位辯手都有不同的角色，並用Speaker 1、Speaker 2、Speaker 3來區分。選手應當在比賽正式開始前告知裁判你的辯位，並說明哪位辯手做最後Reply陳詞。
NHSDLC Junior WSD比賽由四輪陳述組成：前三輪陳述為(wei) 建論陳述（Constructive Speach），每個(ge) 陳述4分鍾/人；最後一輪為(wei) Reply陳詞，2分鍾/人，也稱總結陳詞（Summary Speech）。
Speaker 1
Speaker 1 應當清晰、客觀地定義(yi) 辯題，以便裁判與(yu) 參賽雙方都能清楚了解辯論的主題。假如雙方辯手缺少明確而清晰的定義(yi) ，就很難確定雙方的分歧究竟是什麽(me) 。
如果反方認為(wei) 正方的定義(yi) 不夠公正或過於(yu) 簡化（隻是在重複辯題），那麽(me) 反方有權提出質疑。反方需要明確指出正方定義(yi) 的不足之處，並提出其認為(wei) 更加合理的定義(yi) 。但通常不建議反方將主要精力用於(yu) 反駁對手的定義(yi) 。
Speaker 2
Speaker 2 的重點是提出新的內(nei) 容，繼續加強己方的論證，而非反駁或回應對手。不論正方還是反方，Speaker 2 主要職責如下：
1、繼續擴展辯題定義(yi) （如果需要）
2、繼續闡釋己方觀點
3、反駁對手
4、提出新證據來支撐己方論點
Speaker 3
Speaker 3 的重點在於(yu) 反駁和回應對手。演講的大部分內(nei) 容應當主要致力於(yu) 詳細駁斥對手，同時為(wei) 隊友的論點做出辯護。Speaker 3不應再引入新的論點（Arguments）或材料（Material），但可以通過舉(ju) 出新的例子（Example）來對己方論點做更為(wei) 深入的闡釋。
Reply陳詞
Reply陳詞又稱總結陳詞（Summary Speech）需要由團隊中的Speaker 1或者Speaker 2來進行，不能由發表了第三輪演講的辯手進行（2人隊伍同理）。同時答辯發言中由反方先開始，因此反方需要在結束3辯發言之後直接開始Reply輪次的發言。
在Reply陳詞中，辯手需要總結整場辯論的已有內(nei) 容，不能提出任何新的新材料（包括但不限於(yu) Arguments、Materials、Examples, etc）並證明為(wei) 何己方贏得了此次辯論的勝利。
* Reply speeches speaker points DO NOTcount towards individual speaker awards.
* Reply speech中給予發言者的分數不計入發言者個(ge) 人獎項的計算。
賽前，主辦方通常會(hui) 根據“50%左右原則”決(jue) 定本輪比賽晉級組數。例如，有32支隊伍參賽，則晉級16強。每場比賽的晉級隊伍數量會(hui) 視參賽隊伍總數而定，常見的有32強、16強和8強。
在Junior WSD比賽過程中，裁判總是會(hui) 在比賽結束5分鍾之後當場宣布結果（Silent Round除外）；裁判會(hui) 用約10分鍾宣布獲勝的隊伍與(yu) 理由。在循環賽Round 4之後，組委會(hui) 將根據團隊和辯手得分綜合計算出晉級隊伍名單。
核心評價(jia) 要素
NHSDLC Junior WSD比賽中評價(jia) 的核心要素是選手們(men) 的辯論能力，而不論其他特征。在比賽中，我們(men) 評判辯論能力的核心要素主要有三個(ge) ：
1.內(nei) 容
內(nei) 容指辯手論證的力度，這也包括了反駁的質量和擊敗對方論點的能力。該項目上分數越高，意味著辯手所提出的論點擁有越高的相關(guan) 性，條理清晰，並且簡潔而富有邏輯地指明了其論點的影響力。
2.風格
風格指的是提供有說服力的論點的能力，其中包含了那些可以提高表達效果的一般要素：包括辯手的聲音表達技巧、肢體(ti) 語言和修辭技巧的運用以及選手與(yu) 觀眾(zhong) 之間的連接等等。
3.策略
在Junior WSD的比賽中，策略包括兩(liang) 個(ge) 方麵：
a）辯手對辯論結構和時長的掌控。辯手需要充實自己的陳述時間，過少或過多都將影響裁判評價(jia) 。同時，辯手的陳述中需要體(ti) 現出清晰的論證進展過程。
b）是辯手對於(yu) 辯論問題的理解。這裏指的是辯手在辯論過程中能夠清晰地意識到在什麽(me) 時候、對於(yu) 哪些問題必須進行論證和回應（即使辯手不擅長論證該內(nei) 容），如回應時機正確，即使選手沒有進行充分的論證，裁判也將給出較高策略分（但內(nei) 容分較低）。
Tiebreakers
1. Tiebreakersfor SpeakerStandings When debaters have equal records or rankings, tiebreakers are employed to determine their standing in the competition. The following criteria are utilized in the specified order: 發言次數Number of Speeches Given This tiebreaker prioritizes the debater who has participated in more debate speeches throughout the tournament. It acknowledges the consistent engagement and contribution of the debater to the competition. 發言平均得分Average Total Speaker Points In cases where debaters have given the same number of speeches, their average total speaker points are compared. This metric evaluates the overall speaking performance of the debaters, considering both content and delivery.
標準差Standard Deviation
If equality persists after comparing average total speaker points, the standard deviation of the debaters' speaker scores is taken into account. A lower standard deviation indicates more consistent performance across speeches, which is considered advantageous in breaking the tie.
2. TiebreakersforTeam Standings Similarly, when teams have identical records or rankings, tiebreakers are utilized to determine their standing in the competition. The following criteria are employed in the specified order:
獲勝場數Wins
The number of victories achieved by the team throughout the tournament serves as the primary tiebreaker. This reflects the team's success in winning debate rounds against opposing teams.
發言者平均得分
Average Total Speaker Score
If teams have the same number of wins, the average total speaker score of each team is compared. This metric evaluates the overall speaking performance of the team's members across all debate rounds. 發言人得分標準差 Speaker Score Standard Deviation In cases where equality persists after comparing average total speaker scores, the standard deviation of the team's speaker scores is considered. A lower standard deviation indicates more consistent performance among team members, which can be advantageous in breaking the tie.
綜合考慮對手實力Draw Strength by Win
If needed, the draw strength by win is utilized as an additional tiebreaker. This factor considers the strength of opponents faced by each team throughout the tournament, providing a further assessment of their performance relative to their competition.
Q：比賽已備辯題何時公布？
A：每套辯題將在使用該套辯題的首場比賽前按計劃時間公布。組委會(hui) 將在公眾(zhong) 號提前告知辯題公布時間，請大家關(guan) 注公眾(zhong) 號推送和官網（https://www.nhsdlc.com）更新～
Q: 即興(xing) 辯題會(hui) 不會(hui) 太難？
A：相較於(yu) 已備辯題，即興(xing) 辯題對選手的前期成長積累、以及臨(lin) 場準備與(yu) 發揮能力都會(hui) 有更高的挑戰；但是相較於(yu) 已備辯題，即興(xing) 辯題本身的難度會(hui) 略微降低，同時選手們(men) 將有20分鍾的時間進行辯題準備。
Q：報名截止是什麽(me) 時候？
A：大家在比賽報名表單中可以看到報名截止日期。如比賽提前滿員，報名亦截止，感興(xing) 趣的同學記得及時報名～
Q：我可以報幾場比賽？
A：NHSDLC Junior WSD不限製報名數量，大家可以自由選擇需要參加的場次和數量。
Q：如果隊友退賽了，2人可以參賽嗎？
A：“Iron-person”政策允許最少2人隊伍參加循環賽，且隊伍僅(jin) 允許一輪使用Iron-person，否則失去晉級資格。淘汰賽不允許Iron-person隊伍參賽。如果選手需要以Iron-person形式參賽，需要提前告知NHSDLC組委會(hui) 和裁判。
Q：比賽是否有著裝要求？
A：組委會(hui) 建議選手著正裝參賽。
Q：比賽時會(hui) 有幾個(ge) 裁判？
A：循環賽階段每比賽教室有1名裁判，淘汰賽會(hui) 依照實際賽程情況，每比賽教室有1或3名裁判（可能會(hui) 存在額外一名assistant judge）；所有決(jue) 賽場次將由3或5名裁判共同執裁。
Q：如何處理選手發言超時？
A：在比賽中如果發言超時，選手可以完成已經開始的句子，但不能開始新的句子。對於(yu) 什麽(me) 是新句子，裁判擁有最終確認權。
Q：比賽時是否允許使用其他語言？
A：除少數特殊情況（如引用一個(ge) 外文語境下的詞匯）外，選手應全程使用英語進行比賽。
Q：如何發起POI？
A：需要發起POI時，選手可在聊天框內(nei) 輸入“POI”字樣，或直接口頭發起（選手可以事先說明自己接受哪種發起方式）。對手可以回答“Yes/No”來確認是否接受POI；如果對手選擇不接受，選手可在15-30秒之後繼續發起第二輪POI，不建議比賽中持續使用POI打斷對手發言。
Q：完全不接受POI會(hui) 影響評分嗎？
A：完全不接受POI不會(hui) 成為(wei) 懲罰一支隊伍或者判負的理由，但是POI是體(ti) 現對於(yu) 之間交流和反駁最直接的方式，所以官方建議選手在比賽中至少接受兩(liang) 個(ge) POI。
以上是關(guan) 於(yu) NHSDLC Junior WSD比賽的基本介紹，希望選手們(men) 都能夠通過NHSDLC Junior WSD的平台收獲滿滿的經曆與(yu) 成長！
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