丘成桐中學科學獎頂尖科研競賽指導（下）

昨天給大家多維度解析了丘成桐中學科學獎，錯過的家長可以點擊丘成桐中學科學獎頂尖科研競賽指導（上）鏈接查看！今天給大家分享一些丘獎獲獎案例以及機構指導丘獎的服務流程。

01個(ge) 性化課程設計與(yu) 指導

突破傳(chuan) 統的教師單向輸出教學模式，采用海外院校先進的“Tutorial(知識輔導)+Lecture(專(zhuan) 題講座)”模式，在掌握基本知識點的基礎上，以具體(ti) 問題切入，引導學生通過閱讀和思考，對問題進行回答和總結，教授根據反饋為(wei) 學生查缺補漏、擊破學習(xi) 難點，從(cong) 而培養(yang) 學生自主探究、獨立思考的能力。在保證項目進度的基礎上，根據學生的學習(xi) 情況和實際需求，隨時調整時間，按需定製。

02丘獎指導&服務流程

03精選獲獎案例分享生物

學生背景：思維敏捷、性格沉穩。對生物研究很向往，尤其對基因突變和表觀遺傳(chuan) 等十分感興(xing) 趣。有豐(feng) 富查閱英文文獻的基礎、有一定的生物實驗經驗。

課題關(guan) 鍵詞：基因突變、表觀遺傳(chuan) 學、分子生物學

課題教授：中科院生物物理所W教授

課題周期：共計9個(ge) 月

課題方案：教授帶領學生以退行性疾病作為(wei) 切入點，從(cong) 基因突變和表觀遺傳(chuan) 學的角度，以模式動物為(wei) 載體(ti) ，研究和解釋退行性疾病的發病機製。

物理

學生背景：物理基礎非常好，參加了很多國際物理競賽並獲得不錯的名次。對環境能源、新材料、納米材料很感興(xing) 趣。在英文文獻閱讀、數據處理和論文寫(xie) 作方麵具備良好的經驗。

課題關(guan) 鍵詞：納米薄膜、吸收光譜、自發輻射

課題教授：上海交通大學J教授

課題周期：共計6個(ge) 月

課題方案：研究貴金屬表麵沉積的氧化物介質層薄膜、超薄厚度（納米級別）與(yu) 選擇性吸收的波長的關(guan) 係，構建納米量級的異質介質周期性調製結構的薄膜，研究其選擇性吸收與(yu) 自發輻射。

化學

學生背景：高中化學知識全部學完，自學coursera的化學課程。參加過普林斯頓教授的化學項目，撰寫(xie) 過新能源相關(guan) 的綜述，有一定的文獻閱讀積累。

課題關(guan) 鍵詞：化學工程、材料化學、環境科學、納米材料

課題教授：中科院L教授

課題周期：共計6個(ge) 月

課題方案：著重設計和研發用於(yu) 汙水處理的催化劑，設計大量納米材料的製備和使用，引入原子厚度的氧化鐵這一材料作為(wei) 載體(ti) ，使催化劑的效果得以提升，並且能夠更加經濟、環保的進行汙水處理。

數學

學生背景：有高等數學基礎，學過線性代數、數學分析，自學過大學普通物理教材，初步掌握一些粒子物理、統計力學、熱力學知識。對群論、拓撲十分感興(xing) 趣。掌握C++編程，正在自學Python和Matlab。

課題關(guan) 鍵詞：CAD、幾何學、曲麵求交

課題教授：中科院J教授

課題周期：共計5個(ge) 月

課題方案：計算機輔助設計（CAD）是工業(ye) 軟件的核心，也是智能製造的數字化樞紐。在CAD眾(zhong) 多操作中，自由曲線曲麵的求交問題最為(wei) 核心。課題針對幾個(ge) 典型的自由曲線曲麵求交問題進行研究，開發相關(guan) 理論，並實現相應的算法。

計算機

學生背景：學生從(cong) 小對數學就非常感興(xing) 趣，靠自學積累了初步的數論和線代基礎，掌握python編程。參加過數學類科研項目以及數學建模大賽，獲得佳績，並且學生對項目的貢獻程度都很高。9年級開始對密碼學產(chan) 生興(xing) 趣，在校組建密碼社，進行相關(guan) 知識的學習(xi) 和傳(chuan) 播工作。學生性格和學習(xi) 態度都很好，具有較強的學習(xi) 動機。

課題關(guan) 鍵詞：密碼學、數論、加密貨幣

課題教授：中科院W教授

課題周期：共計6個(ge) 月

課題方案：教授以區塊鏈技術為(wei) 應用背景，帶領學生學習(xi) 密碼學相關(guan) 知識和工具，並針對具體(ti) 應用需求研究新的密碼學方案的設計或現有密碼學方案的改進，其中重點針對多方安全計算、零知識證明等隱私保護技術開展具體(ti) 問題的研究。

經濟金融建模

學生背景：數學基礎非常好，獲得過美國高中生數學建模大賽、AMC等多個(ge) 競賽獎項，同時對應用數學結合實際生活問題的看法也非常深刻，希望能結合當下新冠疫情開展研究。掌握部分線性代數知識，熟練掌握Python編程。

課題關(guan) 鍵詞：應用數學、運籌學、統計學

課題教授：中國科學院大學Z教授

課題周期：共計6個(ge) 月

課題方案：本課題的主要目標是先滿足醫療物資的需求，再考慮運輸費用的問題。這個(ge) 模型非常重要的應用就是當緊急事件發生時，如新冠疫情，如何有效地將醫療物資送往各個(ge) 醫療單位，從(cong) 而盡可能保障人們(men) 的生命安全，同時在醫療物資最大限度送達的條件下盡可能地節約費用。建立一個(ge) 緊急事件發生下的多層級多周期運輸模型，給出一個(ge) 相應有效的算法，並通過計算機模擬實例證明模型與(yu) 算法的有效性

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