丘成桐中學科學獎選題策略分析

關(guan) 注科研賽事的家長和同學，對丘成桐中學科學獎應該不陌生。作為(wei) 全球唯一一個(ge) 麵向所有華人中學生的科研賽事，丘獎的參賽經曆正在讓更多華人學生敲開夢校大門。

隨著丘獎的知名度不斷擴大，參賽作品越發優(you) 秀，獲獎的難度也逐年提高。在丘獎物理、數學賽道上，哪些細分方向、哪些研究方法更容易受到青睞？曆年的獲獎作品，對未來的參賽者又有怎樣的參考價(jia) 值？

為(wei) 了讓大家更了解丘獎，我們(men) 邀請了學術團隊的資深老師們(men) ，聯合帶來丘獎六大學科解讀！下麵就一起來回顧物理&數學專(zhuan) 場吧！

獨家丘獎解讀

帶你決(jue) 勝賽場

分享大綱

• 丘獎賽製、參賽途徑介紹
• 丘獎各學科的選題策略
• 物理、數學獲獎作品解析
• 丘獎備賽建議

01

丘成桐中學科學獎

丘成桐中學生科學獎是2008年由數學大師丘成桐先生發起設立的中學生科學創新類獎項，以“科研學術論文”和“專(zhuan) 業(ye) 學術答辯”為(wei) 評價(jia) 主體(ti) ，以提交論文的形式參賽。

丘獎從(cong) 十四年前單一的數學獎，發展到今天的數學獎、物理獎、化學獎、生物獎、計算機獎和經濟金融建模獎，其在激發中學生科研興(xing) 趣、培養(yang) 創新能力方麵的作用巨大。

 

與(yu) 有著明確的考試範圍、大綱的奧賽不同，丘獎沒有考綱，隻定下學科，讓學生自己去思考研究問題和研究方法。

02、丘獎選題策略

丘獎獲獎難度很高，這也讓許多同學和家長產(chan) 生一種錯覺：研究越難就越有競爭(zheng) 力，但事實並非如此。丘獎選題並非越難越好，而是要適合中學生身份。我整理了三個(ge) 選題思路，供大家參考：

1、從(cong) 個(ge) 人生活、學習(xi) 以及生活背景出發

這個(ge) 思路適合絕大部分學生。

入圍2019年丘獎總決(jue) 賽的課題很有參考價(jia) 值：雙11購物節價(jia) 格折扣如何影響線上商家銷售表現。

2019年雙十一是一次現象級營銷，這個(ge) 項目是一個(ge) 經濟學的實證分析，學生從(cong) 網上收集了線上電商平台雙11前後的銷售額數據進行分析、得出結論，是高中生完全可以駕馭的難度，最終獲得了丘獎總決(jue) 賽入圍的好成績。

2、從(cong) 交叉學科出發

這個(ge) 思路適合對跨學科研究感興(xing) 趣的學生。

我比較推薦用計算機與(yu) 其他學科領域相結合，一是因為(wei) 現在計算機技術發展迅速，它幾乎可以跟任何學科相結合；二是提高研究效率，比如本來要進實驗室開展的生物實驗，可以用計算機技術進行線上模擬；三是增加數據量，這些數據會(hui) 讓你給評委留下深刻的印象，體(ti) 現研究的學術性和嚴(yan) 謹性。

3、從(cong) 科學前沿出發

這個(ge) 思路不太具有普適性，僅(jin) 適合有深厚知識儲(chu) 備、自學能力優(you) 秀的學生。

這類課題的共同點是，學生需要通過學習(xi) 大量的前置概念，難度甚至可能達到研究生級別，而且學生需要對這個(ge) 領域具有極其強烈的興(xing) 趣和研究熱情，這樣才能堅持研究下去。

如果學生沒有很強的自驅力和學習(xi) 能力，貿然嚐試這類選題，就可能麵臨(lin) 做不出來、研究陷入僵局的困境，這可能成為(wei) 引發學術誠信問題的誘因。

丘獎論文和SCI論文的區別，建議收藏?

 

03、丘獎物理獲獎概況&作品分析

1、丘獎物理參賽課題

可以看出，獲獎作品中有大量的動力學、流體(ti) 力學、天體(ti) 物理課題。其中動力學高中生會(hui) 在學校裏學到。

 

2、曆年獲獎課題解析

2019年物理金獎解析：

對周期編織的雪糕棒鏈條崩離過程的動力學行為(wei) 研究

該研究中，同學自己動手做了許多實驗，使用了合適的觀測手段，拍攝了很多清晰度很高的照片，然後再根據現象進行推導。

該研究的理論難度並不是很高，但是它在已有論文的基礎上考慮了更多的方式和角度，並且用了生活中的設備去進行研究，非常討巧。

2019年物理優(you) 勝獎解析：

A Liquid Bubble Falling in Another Fluid: A Two-Phase Flow Phenomenon

該論文從(cong) 生活中的現象出發，通過家庭實驗和理論模擬，物理與(yu) 計算機結合進行研究。雖然不是完全創新，但是涉及到了流體(ti) 力學，理論難度係數比較高。

 

04、丘獎數學獲獎概況&作品分析

1、丘獎數學參賽課題

從(cong) 圖中可以看出，丘獎數學幾乎涵蓋了所有領域。其中有大量的代數相關(guan) 課題，這與(yu) 高中課程和AMC會(hui) 涉及到代數知識有關(guan) 。

如果大家有數學學科的參賽意向，可以選擇代數、數論等對於(yu) 數學背景要求相對較低的領域，其難度作為(wei) 丘獎研究課題是完全足夠的。

2、曆年獲獎課題解析

2018年數學金獎解析：

Solving Megaminx Puzzle with Group Theory

這篇論文的亮點在於(yu) 使用了高級的數學工具——群論。群論對於(yu) 高中生而言是很難理解的，所以在答辯過程中學生應著重解釋自己對於(yu) 群論的理解，體(ti) 現出他的數學能力和潛力。

丘獎並不以創新性為(wei) 唯一導向，隻要能夠聚焦於(yu) 一個(ge) 好的角度、體(ti) 現高於(yu) 高中生的學術水準即可。

 

2021年數學優(you) 勝獎解析：

三孩政策對我國未來人口的影響分析及對應措施研究

該論文屬於(yu) 應用數學，有很好的應用背景，緊扣時代熱點。並且應用數學很好地體(ti) 現了學生的社會(hui) 責任感，這一點是純數沒有辦法實現的。

論文首先將涉及到的參數選擇和模型構建進行了解釋，再去結合自己的預測體(ti) 現準確性。

 

05、丘獎備賽建議

• 課題個性化，讓學生根據自己的興趣選擇。
• 注重時間管理，要留好足夠的準備時間，拉長時間線。
• 在項目選擇上巧妙借勢，但不要一味跟風。
• 注重心態調整，關注孩子在項目準備過程中的心理健康，及時幹預和調整。
• 目光長遠，顧全大局。研究要與申請策略相契合，從而為文書提供素材。

 

感謝老師幹貨滿滿的分享和解答！想要在丘獎中嶄露頭角，選擇一個(ge) 自己感興(xing) 趣的、適合中學生身份、且有一定難度的研究課題至關(guan) 重要。丘獎將在4月開始報名，打算參賽的同學，現在要抓緊定題了！

至此，丘獎物理數學、經濟金融建模專(zhuan) 場已經結束。在兩(liang) 場講座中，小師姐發現很多家長存在相似的困惑，比如丘獎對學生英語水平的要求、幾年級參加丘獎更合適等。