IB中文A1A2考查方向與考試內容解析

本篇IB中文學習(xi) 指南，主要分為(wei) 三大部分：

第一部分，是對IB中文考試的介紹，包括考試題型、考察形式的介紹。

第二部分，是對於(yu) IB中文的考察方向，或者說是考察能力的介紹。

第三部分，是給大家介紹一下我們(men) 在教授IB中文當中總結的一些，我們(men) 覺得比較有效的學習(xi) 方法。

IB中文課程介紹

Six subject groups of IBDP 六大學科組:

Studies in language and literature （語言與(yu) 文學）

Language acquisition（語言習(xi) 得）

Individuals and societies （個(ge) 人與(yu) 社會(hui) ）

Sciences（科學）Mathematics （數學）

The arts （藝術）

IB課程總共分為(wei) 以上六大學科組，其中包括語言與(yu) 文學、語言習(xi) 得、個(ge) 人與(yu) 社會(hui) 、科學、數學、藝術這六大學科，IB中文課是屬於(yu) 第一個(ge) 學科組：語言和文學這一組。大家可以看到，在IB課程體(ti) 係下，有兩(liang) 大語言學習(xi) 的課程組，第一個(ge) 是語言與(yu) 文學。主要是考察學生對自己母語的理解。第二個(ge) 是語言習(xi) 得，要求學生去學習(xi) 第二外語。會(hui) 考察跟這個(ge) 第二門外語相關(guan) 的一些知識。

這個(ge) 學科組下麵又分了三個(ge) 學科：

1. Literature (SL/HL)

2. Language and literature (SL/HL)

3. Literature and performance (SL)

第一個(ge) 就是Literature，我們(men) 一般稱之為(wei) Chinese A1。A1一般是適合家庭母語為(wei) 中文，並且全英文授課的時間不足三年的同學。當然，這隻是官方的一個(ge) 建議。如果你的全英文授課時間超過了三年，那你同樣可以去選修這個(ge) Literature，也就是中文A1的課程。可以自修SL， 重點研修各種文學作品。這個(ge) 課程體(ti) 係下的

第二個(ge) 科目，語言與(yu) 文學（Language and literature）也就是我們(men) 通常所說的Chinese A2。A2適合家庭母語為(wei) 中文，並且在國際學校讀書(shu) 的時間比較長的一些同學。Chinese A2是必須要求學生所在的IB學校有老師開課，才能去選修這門課的。如果說你所在的那個(ge) 中文學校沒有老師教授這門課。那你隻能去選A1，因為(wei) A1是允許學生自學的。

A1和A2的一個(ge) 主要區別是在於(yu) ，A1像我剛才所說的，他主要是考察你對各種文學作品的理解，這個(ge) 也和它名稱是對應的。主要考察的是Literature。但是A2呢，它既考察文學作品，同時也考察一些這個(ge) 非文學文本。這個(ge) 所謂的非文學文本，它一般包括我們(men) 比較常見的一些，比如說廣告、我們(men) 平時閱讀的一些雜誌、報紙等這上麵的文章，可能還包括一些媒體(ti) 評論文章，這些內(nei) 容都是屬於(yu) 這個(ge) 非文學文本。然後這一類在Chinese A1當中是不考察的。但是在Chinese A2會(hui) 占一個(ge) 比較大的考察比重。

這個(ge) 大的學科組下麵的第三個(ge) 學科，是文學與(yu) 藝術表演。這個(ge) 是屬於(yu) 一個(ge) 跨學科的，它是跨了第一學科組中文和第六個(ge) 學學科組，也就是藝術。然後他是要求學生結合這個(ge) 對文學的理解進行一些藝術表演。大陸的同學一般選修的是比較少的，所以今天咱們(men) 就不介紹這個(ge) 學科了。主要是中文A1和中文A2為(wei) 大家做一個(ge) 介紹。

那下麵呢，就帶大家來看一看這個(ge) Chinese A1和這個(ge) Chinese A2它們(men) 的課程學習(xi) 內(nei) 容的一些要求。

Chinese A1

Chinese A1它是分為(wei) 兩(liang) 個(ge) 級別的，SL跟HL。這個(ge) 是和咱們(men) 這個(ge) IB的其他課程，或者說其他學科的要求是一樣的，對這個(ge) Chinese A1 SL來說呢，學生在校期間必須要去學習(xi) 3本這個(ge) 由IBDP組織規定的這個(ge) 作品的譯著。就是說去閱讀一些國外小說的這個(ge) 中文本。

也要求學生去學習(xi) 至少4部由中文撰寫(xie) 的這個(ge) 作品原著；還要求學生去選擇這個(ge) 2部自選作品，自選作品，可以是譯著，也可以是原著。 總的看下來呢，他是要求學生在校期間要閱讀9部文學作品。然後呢，HL是要求學生學習(xi) 至少4部作品譯著和五部作品原著，然後同時呢還要選擇四部的文學作品。總共是要求學生學習(xi) 13個(ge) 文學文學作品，所以說總體(ti) 看下來，其實就是IB中文A1的一個(ge) 學期負擔呢？

相對來說還是比較大的，因為(wei) 你需要在兩(liang) 年的時間內(nei) ，你要至少要看到這個(ge) 9本或者13本書(shu) 。並且你是要很深入的去看，不是說你就草草的去把這個(ge) 書(shu) 翻完就行了。

Chinese A2

總體(ti) 上來說，Chinese A2它在閱讀量上的要求，是比A1要稍微低一點的。你可以看到A2在SL的級別。他隻要求學生去讀1部作品原著，讀1部作品譯著，然後此外再加上2部自選作品就可以了。

也就是說，你總共隻需要讀4本書(shu) 。那HL呢，你需要讀2部作品譯著和2部作品原著，再去學習(xi) 2部自選作品，那總共加起來就是6部作品。所以總的來說，它在閱讀量上的要求是比這個(ge) A1要稍微低一點的。但是雖然說這個(ge) A2它在這個(ge) 閱讀量上稍微低一些，但是他考察的內(nei) 容在某種程度上是比A1還要更多一些的，因為(wei) A1雖然說他讓你看這麽(me) 多書(shu) ，但是他考察的內(nei) 容還是基於(yu) 你對文學作品的理解。

但是如果說你要學習(xi) A2的話，那你不僅(jin) 僅(jin) 要學習(xi) 文學作品，還要去了解很多的非文學作品的文本題材，然後了解跟他們(men) 相關(guan) 的一些寫(xie) 作手法，包括你要更多的去了解跟非文學作品相關(guan) 的一些社會(hui) 實事，也就是說對學生的綜合能力的考察是要更高一些的。

IB 中文考試形式

在介紹考試形式之前，先給大家提一下IB考試的變化。因為(wei) IB中文的考試，在2021年的時候，出了一個(ge) 新的學習(xi) 大綱。這個(ge) 時候它的一些考試題型，包括這個(ge) 占分比重，都和以往的年份發生了一些變化。那今天介紹的內(nei) 容呢，都是基於(yu) 最新的2021年的考綱來展開的一個(ge) 介紹。

中文A1的考試形式

中文A1分為(wei) 兩(liang) 個(ge) 考察部分，一個(ge) 是校外考察，也就是一些考試；另外一個(ge) 是校內(nei) 考察。

個(ge) 人口試就屬於(yu) 校內(nei) 考察的一部分。那首先來看校外考察。校外考察，首先是有兩(liang) 個(ge) Paper：一個(ge) 是Paper 1，一個(ge) 是Paper 2。那這個(ge) Paper 1和Paper 2，不管是SL的學生還是HL的學生都要去考試的。

首先來看這個(ge) Paper 1。

Paper 1是要求學生針對兩(liang) 篇沒有學過的文學作品撰寫(xie) 出一篇分析文章。那HL的學生呢，是要對這兩(liang) 篇文章都要進行分析的，但是SL的學生在兩(liang) 篇裏麵選一篇進行分析就可以了。這個(ge) 文學分析，根據我們(men) 對IB中文考試的理解，他主要考查的是學生對文學作品的理解。

那需要學生去分析作者在語言表達、表達技巧上，還有寫(xie) 作風格上是如何進行選擇的，並且這些選擇是如何建構了這個(ge) 意義(yi) 。或者說這個(ge) 選擇是如何幫助作者達到一個(ge) 更好的表達效果的。

另外一個(ge) 占分比就比較大的呢，是Paper 2。Paper 2是要求學生對他之前學過的這個(ge) 兩(liang) 篇文學作品進行比較。這個(ge) 考試其實依然還是考察學生對這個(ge) 文學作品的理解。但稍微不同的的是，學生需要對這個(ge) 兩(liang) 件作品做一個(ge) 比較分析。去看看他的相似之處和他的不同之處。

校外考察的第三個(ge) 部分，是Essay的部分。Essay的部分隻有HL的學生要求去提交的，SL的學生是不需要提交的。那對HL的學生來說呢，你需要去提交一篇關(guan) 於(yu) 你在這個(ge) IBDP課程的學習(xi) 過程當中，學習(xi) 過的11件文學作品。然後對它們(men) 進行一個(ge) 分析，這個(ge) 其實就是相當於(yu) 要求學生去寫(xie) 一篇文學評論性的論文了。它的篇幅要求一般是1500-1800個(ge) 漢字。

IB中文考試的最後一個(ge) 部分是口試部分。要求學生根據一個(ge) 作品原著和作品譯著，同時再去結合全球性的問題，做一次長達十分鍾的口頭表達，就是講一下你對這些作品的理解，再講一下，這個(ge) 作品跟全球性問題的關(guan) 係。最後，還要花五分鍾去回答一下老師的問題。那接下來，再來看一看

中文A2考試的題型

那A2考試總體(ti) 上來說，它的題型和A1基本上是比較類似的。但是不同的地方是，A2會(hui) 考察一些非文學文本的分析。在A2的Paper 1裏麵，他考察了非文學文本，讓學生對這個(ge) 文本撰寫(xie) 一些分析文章。Paper 2和之前A1的考察形式是比較類似的，還是要求學生去比較兩(liang) 個(ge) 學過的作品。然後這個(ge) 課程論文也是和A1是基本上是一樣的。

然後SL的學生是不需要去考的。HL的學生需要對一個(ge) 文學作品或者是非文學作品提交一篇文學評論，或者說文學批評似的一個(ge) 小論文。中文A2也有個(ge) 人口試的部分，這個(ge) 也是和A1是一樣的。是由校內(nei) 的老師對你的問答進行一個(ge) 評估。和A1不同的是，A2是要讓你去結合一個(ge) 非文學文本，再去結合這個(ge) 文學文本，然後同時再去圍繞全球性的問題，給一個(ge) 即定的主題，去做這個(ge) 十分鍾的口頭表達，然後做五分鍾的問答。

以上呢，就是對於(yu) IB中文考試的介紹，對於(yu) 一些還沒有接觸到IB中文的一些同學，包括家長來說，其實你現在去了解他的考試題型，可能對你準備這個(ge) 考試是沒有太大的意義(yi) 的。對於(yu) 大家來說，我們(men) 去理解IB中文考試的考察方向，或者說他在考試過程當中比較注重學生的哪些能力，我覺得這個(ge) 對於(yu) 大家是更有指導性意義(yi) 的。所以，在下麵這兩(liang) 個(ge) 部分呢，就會(hui) 給大家介紹一下，IB中文的考察方向，以及針對他的這些考察方向，我們(men) 要如何去為(wei) 這個(ge) 考試做準備？

IB 中文考察方向

術（對文學內(nei) 容和寫(xie) 作技巧的考察）：

不同文學體(ti) 裁及其特征各類修辭和表達方法的要素修辭手法（比喻、擬人、擬物、對偶、排比、借代、反複、頂真、回環等）表現手法 （ 懸念、伏筆、突轉、象征、對比等 ）表達方式與(yu) 文章結構（線索、倒敘、順敘、插敘，抒情、直抒胸臆，寓情於(yu) 景、托物言誌等）

道（文學批評與(yu) 分析，對理解和分析能力的考察）：

理解文學作品的主旨和價(jia) 值觀分析文學表現技巧如何服務於(yu) 主旨分析文學作品的創作情境和接受情境文學作品的現世意義(yi) （非文學文本，全球化問題，文本與(yu) 對人類關(guan) 心的問題有什麽(me) 關(guan) 係）

術（對文學內(nei) 容和寫(xie) 作技巧的考察）：

道（文學批評與(yu) 分析，對理解和分析能力的考察）：

表達能力-- 結合道與(yu) 術類似大學的學術論文寫(xie) 作 儲(chu) 備：

廣泛閱讀加學習(xi) 基本的文學分析知識廣泛閱讀新聞，文學作品，評論文章等，培養(yang) 獨立思考的能力閱讀不同的文學與(yu) 非文學體(ti) 裁，了解不同體(ti) 裁對應的表達及表現手法

練習(xi) ：精讀作品加以分析選擇合適的文本，結合文學分析手法分析文本

表達：寫(xie) 作與(yu) 修改練習(xi) 寫(xie) 作，結合老師的意見修改文章