12月中美國大學陸續公布了早申錄取名單,中國國內(nei) MIT共錄取了3位同學,李羅羅是唯一一位女生,被錄取到MIT最硬核的專(zhuan) 業(ye) 之一Computing Science。根據官網發布的最新數據顯示,今年MIT一共從(cong) 12,563名早申申請者中錄取了661名學生,早申錄取率低至5.3%!可見她的實力,她憑借什麽(me) 背景獲得了MIT的垂青呢?除了自身先天條件,後天的自驅努力,學校的優(you) 秀,更有的是家長的眼光、境界、財力支持和一路成長中選擇及安排的各種競賽和活動作為(wei) 背景提升。
綜合分析她的背景提升過程,總結特點是:
1、 選對方向:她確定選擇計算機作為(wei) 主要發展方向,所以她高中之後參加的競賽、活動、實習(xi) 、論文都是計算機及數學領域的。家長如何找出孩子的優(you) 勢特點,和孩子共同盡早確定發展方向很重要!有的家長自己的人生理想是想學醫,你從(cong) 小就引導孩子對醫學學習(xi) 和工作內(nei) 容多了解和熱愛,如果到了Year9孩子還沒有端倪喜歡這個(ge) 職業(ye) ,家長就應該重新和孩子商量找出喜歡的領域去深耕,不是說你大了不能改變方向,而是說我們(men) 都想用最小的成本,直線距離實現自己的理想。
2、 競賽的目的不僅(jin) 僅(jin) 是想參與(yu) ,而是要獲獎,排名越前越好。李羅羅高中階段主要參加、深耕並獲獎,排列前列的賽事是USACO,EGOI,和AMC12。從(cong) 而給自己的MIT申請給出重重的砝碼。很多家長在給孩子報名競賽時喜歡報高一年級,甚至高出幾個(ge) 年級報競賽,認為(wei) 自己孩子能力高於(yu) 同齡同學,老師認為(wei) ,在絕大多數情況下99%吧是不主張這樣安排的,這樣做的結果弊大於(yu) 利,比如一位year7同學,數學很優(you) 秀,參加AMC考試,家長給他報Upper Level 還是Junior Level呢?老師認為(wei) 應該報Upper level,希望他可以獲得Upper Level 的Perfect Score 拿到獎牌,而不是在Junior Level拿到個(ge) Distinction. 證明自己是同齡學生中的優(you) 秀正麵效果是很多的,a, 加強孩子的內(nei) 驅力,形成良性循環。考生會(hui) 精神上開心,增加了自信,對學習(xi) 更有熱情和驅動力;b,強有力的競賽成績,會(hui) 使自己脫穎而出,得到相關(guan) 部門的、競賽主辦方的青睞,得到更多的發展機會(hui) 。
3、 從(cong) 小參與(yu) 學術活動,成為(wei) 生活的一部分。作為(wei) 家長重要就是盡早發現孩子的特長,並加以培養(yang) 發揮,在選擇高中的發展方向之前從(cong) 小就發現孩子的先天優(you) 勢,通過競賽了解是其中的一個(ge) 渠道,以計算機科學為(wei) 例, 目前在新西蘭(lan) 有下麵幾個(ge) 競賽可以從(cong) 小參加,新西蘭(lan) 的Bebras, 英國的Bebras, 新加坡的DrCT,再高一點年級的是OUCC, AIO,通過這些競賽取得的成績來獲得邀請加入更有學術價(jia) 值的競賽和活動,為(wei) 學生申請名校增加重要砝碼。如果你想入選NZ國家隊,代表新西蘭(lan) 參加IOI, International Olympiad in Informatics, 可以參加NZIC競賽來脫穎而出。所以家長要多給孩子提供各種競賽機會(hui) ,等於(yu) 是為(wei) 孩子將來鋪平道路。
下麵匯集介紹她參加的幾個(ge) 競賽和夏令營,基本就是美國路線的背景提升,供大家參考:
競賽
AMC12,美國數學競賽,請點開下麵的微信文章,了解詳情:
AMC12: 了解、學習(xi) 、斬獲(開放報名!)
PUMac普林斯頓數學競賽, Princeton University Mathematics Competition
https://jason-shi-f9dm.squarespace.com/#index
SMT, 斯坦福數學錦標賽 Stanford Math Tournament
https://www.stanfordmathtournament.com/
USACO, 美國計算機奧林匹克賽
https://www.usaco.org/
注:李羅羅可以成為(wei) 美國隊一員,主要還是因為(wei) 她擁有美國國籍,如果想參加新西蘭(lan) 國家隊可以參加NZIC https://www.nzoi.org.nz/nzic/ New Zealand Informatics Competition以獲取資格,想代表澳洲隊歡迎和PGA 考試中心報名參加AIO Australian Informatics Olympiad的選拔。
EGOI 歐洲女子信息學奧林匹克競賽
https://egoi.org/
本競賽和活動是邀請製,需要從(cong) 其它競賽中取得優(you) 異成績獲邀
夏令營
羅斯數學夏令營
Ross Mathematics Program
ROSS於(yu) 1957年在聖母大學創立,並於(yu) 1964年起與(yu) 俄亥俄州立大學聯合舉(ju) 辦,是美國三大數學營(另外兩(liang) 個(ge) 是PROYMS,斯坦福數學營)之首,在數學圈內(nei) 名聲極大。
ROSS數學營每年隻接受40名第一年參與(yu) 的學生以及10-15名青年輔導員(junior counselors)。其中青年輔導員是上一年在項目中表現優(you) 異,想重返參加的學生。對國際學生的挑選更加嚴(yan) 苛。
“簡單問題,深度思考”是ROSS數學營的主要理念。課程總共為(wei) 期六周,參加者每周上課10小時(講座5小時,問題研討會(hui) 5小時)。
ROSS以數論(Number Theory)為(wei) 中心主題,模塊主題包括:歐幾裏得算法;模塊化算術;二項式係數;多項式;元素順序;連續分數;算術函數;高斯整數;有限域;數字幾何;二次數域等。
【申請條件】
對數學、科學感興(xing) 趣且具備一定英文基礎的15-18歲學生;
成績單 、推薦信 、申請文書(shu) 、試題解答方案等。
【項目費用】
6000美元(具體(ti) 項目費用請點官網了解)
https://rossprogram.org/
SUMaC斯坦福大學數學營
Stanford University Mathematics Camp
SUMaC成立於(yu) 1995年,由斯坦福大學三位教授合作創立和運營。每年招收40名學生,目前參與(yu) 者已遍布50多個(ge) 國家和地區,是北美地區影響力非常大的數學項目製夏校之一。
SUMaC項目專(zhuan) 注於(yu) 純數學,同時提供高度挑戰性的Program I和Program II兩(liang) 個(ge) 係列課程。
Program I 的主題是抽象代數和數論,Program II 的主題是代數拓撲學,兩(liang) 個(ge) 係列都是當前數學研究的核心主題,同學們(men) 隻能選擇其中一個(ge) 方向深入學習(xi) 。
【申請條件】
10年級或11年級並且對數學有特殊興(xing) 趣;
有編寫(xie) 和閱讀數學證明的經驗,並且精通高中幾何和代數;
成績單、申請文書(shu) 、簡曆、推薦信、標化成績等。
【項目費用】
8250美元(具體(ti) 項目費用請點官網)
https://spcs.stanford.edu/programs/stanford-university-mathematics-camp-sumac
通過看到李羅羅的成功案例,希望家長們(men) 為(wei) 孩子們(men) 背景提升從(cong) 競賽開始早安排起來。
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