11個高中生值得參加的自然科學競賽

你喜歡自然科學或STEM等專(zhuan) 業(ye) 嗎？你希望未來申請選擇自然相關(guan) 專(zhuan) 業(ye) 嗎？那麽(me) 這篇文章中11個(ge) 值得參加的自然科學競賽千萬(wan) 不能錯過！

01、AAN Neuroscience Research Prize

適合年級：9-12年級

個(ge) 人或團體(ti) ：個(ge) 人

研究或考試：研究

這項比賽希望學生專(zhuan) 注於(yu) 研究與(yu) 解決(jue) 神經係統/大腦相關(guan) 的問題，因此參賽者必須進行相關(guan) 研究，評分方式將按照題目與(yu) 神經科學的相關(guan) 性、創造力、數據分析和報告內(nei) 容進行評分。

02、Biology Olympiad

適合年級：9-12年級

個(ge) 人或團體(ti) ：個(ge) 人

研究或考試：考試

美國生物學奧林匹克比賽（USABO）是一項非常考驗記憶力的比賽，在前幾輪的比賽中多半會(hui) 考驗學生對課堂生物學的知識程度；進入決(jue) 賽之後，將會(hui) 出現實驗題和簡答題。

03、Chemistry Olympiad

適合年級：9-12年級

個(ge) 人或團體(ti) ：個(ge) 人

研究或考試：考試

美國化學奧林匹克競賽（USNCO）與(yu) 生物奧林匹克競賽相似，兩(liang) 者都是針對高中生廣泛開放的考試，如果你的分數夠高，就可以進入更具挑戰性的環節。

跟生物奧林匹克相同的是，初賽都是以選擇題為(wei) 主，複賽之後會(hui) 慢慢加入簡答題、長答題跟實驗題。值得注意的是，化學奧林匹克的實驗題將會(hui) 比生物多很多。

04、Conrad Challenge

適合年齡：13-18歲

個(ge) 人或團體(ti) ：團體(ti)

研究或考試：研究

這是一項世界級的比賽，學生需要以2-5人為(wei) 一組（還須有一名教練），開創以下類別之一的產(chan) 品或服務：航空與(yu) 航天、網絡技術與(yu) 安全、能源與(yu) 環境、健康營養(yang) 、無煙世界、用技術改變世界等。

與(yu) 多數比賽相同，參賽者會(hui) 從(cong) 初賽開始慢慢進入複賽或決(jue) 賽，比賽勝出者將會(hui) 被邀請到Kennedy Space Center展示他們(men) 的作品。

05、Davidson Fellows

適合年齡：18歲以下都有資格

個(ge) 人或團體(ti) ：個(ge) 人

研究或考試：研究

這項比賽向STEM在內(nei) 等多個(ge) 自然科學領域完成研究項目的學生提供獎學金，金額從(cong) $10,000、$25,000到$50,000美元不等。

雖然比賽獎金是筆不小的數目，但是獲獎者做出的研究通常都具有大學，甚至是研究所學生的程度，因此也被評為(wei) 最有競爭(zheng) 性的比賽之一。

06、Envirothon

適合年級：9-12年級

個(ge) 人或團體(ti) ：團體(ti)

研究或考試：考試

Envirothon是一項旨在促進學校環境教育的競賽，初賽在學期間舉(ju) 行，全國比賽則會(hui) 在每年夏天舉(ju) 辦。學生以五人一組組團進行回答問題、實驗工作並發表口頭報告。

題目總共有5個(ge) 類別，分別是水生生態學（aquatic ecology）、林業(ye) （forestry）、土壤與(yu) 土地利用（soils/land use）、野生動物（wildlife）及每年地球麵臨(lin) 的環境問題（current environmental issue that changes yearly）。

07、ExploraVision

適合年級：K-12年級

個(ge) 人或團體(ti) ：團體(ti)

研究或考試：研究

這項比賽旨在培養(yang) 學生STEM技能，參賽者研究他們(men) 選擇的當前技術，然後想像一下該技術20年後會(hui) 發展到什麽(me) 程度，包含開發步驟、優(you) 缺點跟挑戰性。

這是一項團體(ti) 型的比賽，學生須以2-4人為(wei) 一組，並由一位老師擔任導師報名比賽。

08、MIT THINK Scholars Program

適合年級：9-12年級

個(ge) 人或團體(ti) ：主要是個(ge) 人，但允許兩(liang) 人一組

研究或考試：研究

很多比賽都要求拿完成的實物進行評分，但是這項比賽不同，學生隻需要在報名比賽前完成科學、技術或工程領域研究項目的背景即可。

之後被選中的項目除了可以得到$1,000美元的獎金外，還可以獲得麻省理工學院教授指導，並進行校園參觀，參觀實驗室和參加學校舉(ju) 辦的xFair。

09、National Science Bowl

適合年級：6-12年級

個(ge) 人或團體(ti) ：團體(ti)

研究或考試：考試

National Science Bowl是曆史最悠久也最著名的科學比賽，從(cong) 1991年開始舉(ju) 辦到現在。學生須四人一組（還須有一名教練和一名候補成員）報名比賽，以口頭回答數學跟科學等領域的問題。

每年都有數萬(wan) 名學生參加比賽，而這項比賽非常考驗學生的反應速度跟頭腦。比賽也分成地區、州和國家競賽，題目程度大約在大一新生的知識水平。

10、Regeneron International Science and Engineering Fair

適合年級：9-12年級

個(ge) 人或團體(ti) ：皆可（團體(ti) 最多可有三名成員）

研究或考試：研究

Regeneron ISEF是最有名的高中生比賽之一，事實上，它也是美國首屈一指的科學博覽會(hui) ，如果你可以拿到100以內(nei) 的名次，對你申請藤校將有非常大的幫助。

參賽者需要從(cong) 地區的科學博覽會(hui) 開始執行，如果做得好，就可以進入正式的ISEF比賽。獲勝的關(guan) 鍵在於(yu) 科學界的創新與(yu) 原創性。由於(yu) 高中生對於(yu) 科學學術文獻可能還不太了解，所以需要有一位老師或業(ye) 界人士協助指導。

11、Science Olympiad

適合年級：9-12年級

個(ge) 人或團體(ti) ：皆可

研究或考試：混合

自然科學奧林匹克競賽是一項綜合型的比賽，並且以學校為(wei) 單位參賽。每個(ge) 學校可以派出15名學生，每個(ge) 成員通常會(hui) 參加3-4個(ge) 活動。

有些活動屬於(yu) 學習(xi) 類，學生在了解特定主題後進行測驗；有些活動則屬於(yu) 手做實驗類，需要參賽者設計一些如飛機、橋梁、蛋白質模型等。活動種類非常多樣，涵蓋人類生物學、地質學和電路學等主題。

每項活動結束後都會(hui) 有一個(ge) 評分，把這些活動項目合並為(wei) 團隊分數，最高分者則獲勝。

如何把自然科學競賽加到大學申請表？

參加這些比賽對大學申請來說可能是一個(ge) 重要的經驗，尤其是你計劃未來主修自然科學領域。假如我已經參加這些自然科學比賽，該怎麽(me) 把這些經驗加到大學申請表裏麵？哪些可以寫(xie) 、哪些則要避免呢？

明確寫(xie) 出你投入比賽的時間

當你投入到某件事情上的時間越多，它可以反映你對這件事情的興(xing) 趣與(yu) 積極度，當然，對大學的吸引力也會(hui) 越大。

如果你想把這些比賽經驗寫(xie) 進大學申請表中，請不要籠統的寫(xie) 出比賽名稱和名次，而應該盡可能寫(xie) 出實際數據。例如：為(wei) 了這項比賽，我花了3個(ge) 學期的時間準備，當中包含10小時思考題目、20小時與(yu) 指導老師和專(zhuan) 家討論、80小時設計模型、50小時修改與(yu) 創新等。

突顯比賽中做的任何舉(ju) 動

大學喜歡申請者是具有主動性的，因為(wei) 這可以表示一位學生的領導能力和行動力，也可以表示自己是因為(wei) 喜歡才參加這項比賽，而不是為(wei) 了提高申請機率才去參加。

具體(ti) 來說，你可以寫(xie) 出組隊過程、與(yu) 指導老師討論的次數與(yu) 心得、如何設計出研究方案，甚至是開創學校從(cong) 來沒參加過的比賽等。

有沒有獲獎都可以寫(xie) 進申請表

絕大多數的比賽一定會(hui) 有數千、數萬(wan) 名學生報名，而這些參賽者之中，隻有少部分的人最後可以得獎。

雖然得獎是一項殊榮，可是大學多半會(hui) 注重的是過程而非名次，因此準備時間、領導能力、職業(ye) 道德、團隊合作等，這些才會(hui) 是大學真正想了解的事情。

所以即使沒有得獎，還是可以把這些經驗寫(xie) 進申請表中，大學會(hui) 感受到你的努力與(yu) 熱忱的。