2024全國英才計劃實施方案公布! - 伟德的官网

2024全國英才計劃實施方案公布!

2024年全國“英才計劃”實施方案正式公布!

重磅!2024全國“英才計劃”實施方案公布!培養(yang) 人數又增加,入選難度會(hui) 大幅提升嗎?

近幾年,“英才計劃”的知名度越來越廣、實施範圍也逐年擴大,越來越多關(guan) 注背景提升的家長和同學開始把目標放在入選英才上。“英才計劃”不是一個(ge) 比賽,而是通過專(zhuan) 業(ye) 教師指導+高校科研資源+國內(nei) 外交流平台三位一體(ti) 的扶持,開展為(wei) 期一年的科研素質培養(yang) ,讓中學生得以走進大學,在教授指導下開展科研。

入選“英才計劃”優(you) 勢

近年來在丘獎、ISEF等頂尖國際科研賽場上,我們(men) 能看到越來越多來自“英才計劃”的學生。今年丘獎大陸賽區13位計算機總決(jue) 賽選手中,就有三位選手都參加了由教育部和中國科協舉(ju) 辦的“英才計劃”,有一位學生參加了北京市“翱翔計劃”。

丘獎總決(jue) 賽入圍、丘獎化學金獎、ISEF Finalist晉級、摘下ISEF最佳獎和學科一等獎…這些來自“英才計劃”的優(you) 秀中學生們(men) ,憑借過人的學識和不斷鑽研的毅力走向世界舞台👇。

2024年全國“英才計劃”

2024全國“英才計劃”旨在選拔一批品學兼優(you) 、學有餘(yu) 力的中學生走進大學,在著名科學家指導下參加科學研究、學術研討和科研實踐,激發科學興(xing) 趣,為(wei) 青少年科技創新後備人才不斷湧現和成長營造良好的社會(hui) 氛圍。

1、實施範圍

城市

北京市、天津市、山西省太原市、內(nei) 蒙古自治區呼和浩特市、遼寧省大連市、吉林省長春市、黑龍江省哈爾濱市、上海市、江蘇省南京市、浙江省杭州市、安徽省合肥市、福建省福州市、福建省廈門市、山東(dong) 省濟南市、山東(dong) 省青島市、河南省鄭州市、湖北省武漢市、湖南省長沙市、湖南省湘潭市、廣東(dong) 省廣州市、重慶市、四川省成都市、雲(yun) 南省昆明市、陝西省西安市、甘肅省蘭(lan) 州市。

高校

(*上下滑動可查看完整名單)

北京大學、中國人民大學、清華大學、北京交通大學、北京航空航天大學、北京理工大學、北京化工大學、北京郵電大學、中國農(nong) 業(ye) 大學、北京林業(ye) 大學、北京師範大學、首都師範大學、中國科學院大學、南開大學、天津大學、山西大學、內(nei) 蒙古大學、大連理工大學、吉林大學、東(dong) 北師範大學、哈爾濱工業(ye) 大學、複旦大學、同濟大學、上海交通大學、華東(dong) 理工大學、華東(dong) 師範大學、南京大學、東(dong) 南大學、南京農(nong) 業(ye) 大學、南京師範大學、浙江大學、中國科學技術大學、福州大學、廈門大學、山東(dong) 大學、中國海洋大學、鄭州大學、武漢大學、華中科技大學、華中農(nong) 業(ye) 大學、華中師範大學、湖南大學、中南大學、國防科技大學、湘潭大學、中山大學、華南理工大學、華南師範大學、重慶大學、四川大學、電子科技大學、雲(yun) 南大學、西北大學、西安交通大學、西北工業(ye) 大學、西安電子科技大學、西北農(nong) 林科技大學、蘭(lan) 州大學。

2、實施學科

數學、物理、化學、生物、計算機

3、試點省份及高校

河北省(河北師範大學)、遼寧省(東(dong) 北大學)

4、進度安排

英才時間線精簡版

學生網上報名&審核:2023年12月18日前

學科潛質測試:2023年12月23-31日

公布進入麵試的名單:2024年1月2-4日

確定入選學生名單:2024年1月5-14日

組織師生見麵會(hui) :2024年1月15-21日

學生培養(yang) :2024年1-12月

英才時間線完整版

2023年12月18日前 推薦導師

參與(yu) 高校推薦符合條件的導師,經省級管理辦公室審定後,導師在網絡工作平台錄入個(ge) 人和培養(yang) 團隊信息,高校和省級管理辦公室審核通過。

2023年12月18日前網上報名&審核

符合申報標準的學生根據個(ge) 人興(xing) 趣愛好、學科特長在網絡工作平台申報並選報導師。中學推薦至省級管理辦公室審核通過。

2023年12月23-31日 學科潛質測試

省級管理辦公室和高校組織學生進行學科潛質測試。

2024年1月2-4日 確定麵試名單

省級管理辦公室和高校根據學生學科潛質測試結果劃定各學科分數線,報送網絡管理平台,確定進入麵試學生名單。

2024年1月5-14日麵試&確定名單

高校和省級管理辦公室按學科組織麵試,確定入選學生名單。省級管理辦公室將入選學生名單報全國管理辦公室備案。

2024年1月15-21日 組織師生見麵會(hui)

省級管理辦公室組織高校導師、學生、中學指導教師和家長等共同參加師生見麵會(hui) ,進一步明確“英才計劃”的目的意義(yi) 、培養(yang) 內(nei) 容和參與(yu) 要求;導師與(yu) 學生以及中學指導教師建立聯係對接機製。

2024年1-12月 學生培養(yang)

導師根據學生興(xing) 趣和實際情況提出培養(yang) 計劃,師生共同實施。省級管理辦公室和高校適時開展中期評價(jia) 。全國管理辦公室組織開展冬令營、夏令營、野外科學考察等綜合實踐活動。

2024年11-12月 年度評價(jia) 與(yu) 總結驗收

省級管理辦公室、高校和中學撰寫(xie) 並提交年度工作總結和驗收材料。全國管理辦公室對全部學生進行年度評價(jia) ,對年度工作進行總結驗收。

5、導師推薦&學生遴選

導師推薦

“中學生英才計劃”導師原則上應從(cong) “基礎學科拔尖學生培養(yang) 計劃”導師中推薦,以兩(liang) 院院士、“長江學者”特聘教授、國家傑出青年科學基金獲得者、國家級教學名師、省級教學名師為(wei) 主。原則上應具備博士學位或副高以上職稱。

學生遴選

中學負責推薦品學兼優(you) 、學有餘(yu) 力、對基礎學科具有濃厚興(xing) 趣的高一和高二學生參加報名(高二僅(jin) 限繼續培養(yang) 學員)。學生相應學科成績排名應在年級前10%,或者綜合成績排名在年級前15%。學生根據個(ge) 人興(xing) 趣愛好選報導師,並提交相應材料。

省級管理辦公室和高校聯合對報名學生的學科基礎知識和創新潛質進行筆試、麵試。筆試可選用全國管理辦公室提供的五學科潛質測評試題,也可自行命題。省級管理辦公室和高校根據學生報名材料和筆試情況確定進入麵試人數,麵試學生與(yu) 入選學生比例原則上不少於(yu) 3:1。學生通過麵試後進入培養(yang) 環節。

2024年計劃培養(yang) 中學生1800名左右。每位導師培養(yang) 學生數原則上不超過5人

“英才計劃”每年的培養(yang) 人數都在增加,從(cong) 2020年的不足1000人、2021年的1200人、2022年的1700人,再到今年的1800人,三年期間培養(yang) 人數幾乎翻倍

加上今年上海英才前置培養(yang) 無門檻開放,這些調整是利好高中生的,讓大家可以近距離接觸科研,也代表了國家未來對青少年教育方向的引領——培養(yang) 創新意識、學會(hui) 探索研究。

6、學生培養(yang) (滑動查看完整培養(yang) 流程)

培養(yang) 周期

“英才計劃”學生培養(yang) 周期為(wei) 一年(2024年1-12月)。培養(yang) 周期結束後,學生可報名參加下一年度的培養(yang) ,導師將給予優(you) 先考慮。

培養(yang) 原則

1. 興(xing) 趣導向。導師應從(cong) 中學生的興(xing) 趣和特點出發,遵循因材施教原則,製定切實可行的培養(yang) 方案,使學生實質參與(yu) 科學研究,激發學生對基礎學科的興(xing) 趣。

2.名師引領。“英才計劃”導師以著名科學家為(wei) 主,應著眼於(yu) 為(wei) 國家培養(yang) 未來拔尖科技創新人才,嚴(yan) 格要求,精心培養(yang) ,引導學生樹立遠大的科學誌向。

培養(yang) 方式

導師培養(yang) 。導師應充分利用高校科研平台和學術資源對學生進行培養(yang) ,對於(yu) 興(xing) 趣愛好或科研項目屬於(yu) 交叉學科或邊緣學科的學生可以推薦高校內(nei) 部不同學科導師、不同實驗室或校際間的合作共同培養(yang) 。

導師應保證必要的時間和精力投入,保證學生見麵次數,對學生進行當麵指導。導師應要求學生投入必要的時間和精力,培養(yang) 周期內(nei) 到校參加培養(yang) 不應少於(yu) 10次,應督促學生在每次活動後登陸網絡平台提交《成長日誌》,並對《成長日誌》進行審核。

中學培養(yang) 。參與(yu) 中學要選派科技教師或學科教師對學生進行基礎科研技能培訓和溝通方式指導,督促學生按時完成培養(yang) 任務,配合高校導師做好學生日常培養(yang) 。

科學實踐與(yu) 交流活動。各學科工作委員會(hui) 每年組織優(you) 秀學生參加多種學科交流活動。全國管理辦公室將選拔推薦優(you) 秀學生參加國際賽事或交流活動,與(yu) 國內(nei) 外優(you) 秀青少年、科學家進行交流。

7、學生評價(jia)

為(wei) 加強對學生培養(yang) 工作的動態管理,明確階段性培養(yang) 目標,確保工作取得實效,全國管理辦公室對學生進行初期評價(jia) 、中期評價(jia) 年度評價(jia)

英才計劃的培養(yang) 周期依然是一年,但官網申報、提交開題報告及材料的截止時間推遲到了12月中旬,意味著同學們(men) 有更多時間來斟酌、確定研究方向。

雖然每年英才都在擴招、試點的省份和高校也持續增加,但隨著越來越多英才學員站上國際舞台、拿下傲人的榮譽獎項,申請者的熱情也不斷升溫。加上前置培養(yang) 專(zhuan) 為(wei) 公開模式,本屆英才申請者提交的材料會(hui) 比往年更加優(you) 質,競爭(zheng) 難度也會(hui) 相應增大,早定方向、盡快開始才能為(wei) 自己增加最終入選的砝碼。

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