IB化學介紹及備考建議

化學是一門理科實驗科學，討論物質及其之間的反應，學習(xi) 化學不僅(jin) 是認識世界的一個(ge) 重要角度和方法，更是生物、材料、醫藥專(zhuan) 業(ye) 的必修課程。

IB課程設置通過IA（Internal Assessment）內(nei) 部考察 和 EA（External Assessment）外部評估 兩(liang) 個(ge) 部分，考查學生對於(yu) 知識的理解和掌握，並培養(yang) 實驗動手能力、數據分析能力。

 以下將從(cong) 4個(ge) 維度介紹一下IB化學課程 

課程內(nei) 容

IB化學共有11個(ge) 知識模塊，如下表所示：

整體(ti) 比較偏重於(yu) 理論性的理解和規律的應用，所以一定要理解才能完全掌握，很難僅(jin) 僅(jin) 隻靠生硬的記憶獲得高分。

成績構成

IA（Internal Assessment）內(nei) 部評估

IA是指學生在學校內(nei) 完成實驗設計、探究和書(shu) 寫(xie) 完整的實驗報告。可以使用網絡，查閱文獻，老師會(hui) 給予一定的指導，不過更多是學生自主思考設計和完成，這部分占總成績的20%。

考核學生5個(ge) 方麵的核心能力：

Personal Engagement 參與(yu) 度（8%）：實驗完成的獨立性、創新性，是否展現了對問題研究的興(xing) 趣；

Exploration 實驗探索（25%）：與(yu) 背景知識緊密聯係，能夠呼應所學知識；同時要求能正確、安全操作整個(ge) 實驗流程；

Analysis 數據分析（25%）：能完整詳細呈現數據、分析不確定度；

Evaluation 結果評估（25%）：能夠通過數據呈現合理的結論，並分析誤差；

Communication 信息整理（17%）：報告清晰完整，邏輯清晰。

IA成績需要不僅(jin) 有很好的學科理解，還要能夠用科學流暢的語言陳述和表達出來，對綜合素質要求比較高。

EA (External Assessment) 外部測試

即參加IB 春季大考，占總成績的80%。

考試形式和分值信息：

Paper 1：均為(wei) 選擇題，SL和HL中有15題兩(liang) 個(ge) 考試是相同的，不能使用計算器，可以使用元素周期表；

Paper 2：均為(wei) 解答題，可以使用計算器和Data Booklet；

Paper 3：分為(wei) 兩(liang) 個(ge) 部分，第一部分是實驗題，進行數據分析，結果推導；第二部分是Option Material課程中四個(ge) Topic選擇作答。

整體(ti) 來看，HL的題量和考試時長都要多於(yu) SL，並且Paper 3也就是考試Option Material的部分分數占比稍大一些。

真題樣題

Paper 1 選擇題（2020年11月）

Paper 2解答題（2020年11月）HL有機譜圖分析

考試難度

根據IB官方2020年5月的統計數據，HL和SL的平均分分別為(wei) 4.92和4.34，各36.5%和22.6%的學生能拿到6分及以上的成績。HL的高分數段占比高於(yu) SL。

化學EE

拓展論文Extended Essay (EE)要求選擇化學科目的學生針對特定的興(xing) 趣和研究方向，書(shu) 寫(xie) 一遍4000詞的獨立寫(xie) 作論文。研究方向可以與(yu) 課程中學習(xi) 的內(nei) 容相關(guan) ，也可以根據自己的興(xing) 趣與(yu) 專(zhuan) 長來拓展，結合2個(ge) 科目，模擬大學課程要求來完成。

EE對學生的綜合能力要求也是比較高的，要結合各學科各領域，還要有一定的寫(xie) 作技巧、學術發現和創新能力。難度雖高，不過完成EE對學生對化學的理解，以及未來學習(xi) 方向和專(zhuan) 業(ye) 選擇都大有好處。

學習(xi) 建議

有理有據  選課有方

首先選課的話首先參考自己將來的專(zhuan) 業(ye) 方向和個(ge) 人興(xing) 趣，其次是參考之前的化學學習(xi) 基礎，來決(jue) 定是否選學或者哪個(ge) 級別。從(cong) 難度角度看，化學難度中等，一半要背誦還有一半進行計算和推理，所以不必畏難。

克服難關(guan)   漸入佳境

另外IB化學前麵4章是比較抽象偏於(yu) 理論的內(nei) 容，有不少同學一開始上手非常不適，甚至開始不自信；實際上隻要堅持過前麵4章，後麵就會(hui) 更加宏觀，每個(ge) 章節的內(nei) 容也開始有清晰整體(ti) 的脈絡，因此稍加堅持，加上老師的輔導，攻克難關(guan) 之後會(hui) 漸入佳境。

能力訓練  以小見大

化學是典型的自然科學，所以在IA的完成過程中，清楚原理、設定變量、描述流程、歸納現象、處理數據、結果分析等各個(ge) 環節，除了動腦思考，也要具備有較強的動手能力；優(you) 質的報告，除實驗結果準確以外，更應該有清晰詳盡的邏輯分析，所以要日常學習(xi) 中注重鍛煉語言表達能力和邏輯分析能力，此外多做家務也對做化學實驗很有幫助。

接觸真題  不離教材

最後的外部測試考試，在平時就要多接觸真題，進行係統練習(xi) ，熟悉考題的思路和解題方法。注重基礎概念的背誦，因為(wei) 考題會(hui) 有直白的複述概念題。此外要進行實時的歸納整理，無機和有機的部分知識點較為(wei) 零散，利用表格和思維導圖等方式進行不同結構和物質的對比會(hui) 非常有幫助。

還要用好教材書(shu) ，化學有很多模型和圖表，教材書(shu) 上的圖示清晰直觀，是僅(jin) 僅(jin) 用文字筆記不能替代的。另外解釋題也在書(shu) 中能找到出處，非常詳盡完整，利用好教材大有裨益。