Bluebook 更新 SAT 寫作回歸！

就在昨天，Bluebook 默默地更新了。這次更新的內(nei) 容是三套 SAT 作文。

在上一篇文章中，我預測 Bluebook 會(hui) 更新新的題目。沒想到前天才發的預測，兩(liang) 天後就實現了。

在之前，SAT 作文一直會(hui) 作為(wei) 一個(ge) 選考部分出現。不過在過去的一年中，不管是紙考還是機考，作文部分均不可報名。

雖然 College Board 官方還沒給出明確說明，但是大概率的事情就是 SAT 的寫(xie) 作部分將要回歸。

給大家來看一下第一套 Essay 的題目吧。

整個(ge) 部分一共是 50 分鍾。首先你需要閱讀屏幕左側(ce) 的文章，然後在屏幕右側(ce) 進行寫(xie) 作。

這篇閱讀文本的長度約為(wei) 700 字，然後回答部分並沒有給出字數要求。不過官方的滿分範文的字數接近 600 字，我們(men) 可以作為(wei) 參考。

我們(men) 可以類比舊版托福獨立寫(xie) 作的作文。30 分鍾的時間大部分同學能寫(xie) 到 400+ 的字數。SAT 作文多給了我們(men) 20 分鍾，但是需要我們(men) 閱讀一篇文章再寫(xie) 作，因此時間還是比較緊張的。

在閱讀題目要求後我們(men) 可以發現，SAT 寫(xie) 作部分需要我們(men) 去分析作者是如何利用不同的寫(xie) 作手法展現出他的邏輯從(cong) 而說服讀者他的觀點的。

新更新的 3 道題目原文以及官方提供的範文和評分標準我們(men) 都有整理出來，有需要的朋友們(men) 可以添加我們(men) 的老師微信。

其實對紙質 SAT 考試有了解的同學可能有察覺到，這就是老版紙質考試的作文題。這篇文章也是來自老版 2016 年更新的 OG 官方指南裏麵。

因此我們(men) 預測，機考 SAT 的作文和老版唯一的區別就是一個(ge) 用電腦，一個(ge) 用紙筆。其餘(yu) 的要求和評分標準都是一樣的。

新更新的第一套作文的閱讀文本是一篇有關(guan) 於(yu) 光汙染的文章。非常巧，針對同一篇閱讀文本，我們(men) 的公眾(zhong) 號在一年前就發表過文章進行解讀。（如果梵高出生在現代，能畫出《星夜》嗎？）

不僅(jin) 有文章的解讀，我們(men) 在一年前甚至發表過針對這一篇公眾(zhong) 號文章專(zhuan) 門解讀應該如何利用 XYZ 框架來分析作者的寫(xie) 作手法，本質寫(xie) 出來的東(dong) 西跟 SAT 作文所要求的是一模一樣的。（美高老師青睞的修辭分析工具：XYZ）

其實這不完全是巧合，因為(wei) SAT 作文所考察到的分析能力就是對應我們(men) 的 AWS 分析文課程。而 Bluebook 更新的第一套 Essay 題正是我們(men) AWS 分析文第五課課後作業(ye) 的分析文本。

在 AWS 分析文課程中，每一篇文章的每一段落，我們(men) 都會(hui) 帶著學生去進行分析作者寫(xie) 的好的地方。

分析文是一個(ge) 我們(men) 已經開設了 5 年多的課程了。在課程中，我們(men) 的學生閱讀過大量類似的文章並且完成了寫(xie) 作任務。過去一年多的學生寫(xie) 出來的優(you) 秀範文我們(men) 都有更新在我們(men) 自己的山丘文刊。對我們(men) 文刊感興(xing) 趣的朋友們(men) 也可以谘詢我們(men) 的老師。

在過去，很多人都選擇不考 SAT 寫(xie) 作，覺得這個(ge) essay 部分很雞肋，沒有什麽(me) 用處。但是 SAT 寫(xie) 作所考察到的分析能力卻是非常實用的。

如果你是 IB 體(ti) 係的學生，那你在 MYP 階段就會(hui) 開始接觸；如果你是 ALevel 體(ti) 係，你會(hui) 做的文學分析比較多；如果你是 AP 體(ti) 係的，你可以選修一門課叫做 Language and Composition。感興(xing) 趣的朋友們(men) 可以閱讀 （國際學校寫(xie) 作提分攻略（分析文篇））

分析文也是很多高門檻夏校的招生辦要求的申請材料之一，比如一線人文類夏校 Stanford SHI。

因此，分析文這個(ge) 文體(ti) 不僅(jin) 是會(hui) 在 SAT 中出現，在我們(men) 課內(nei) 以及學校申請中都是扮演著重要的角色。