每年本科申請季前後,都有很多同學谘詢院校及專(zhuan) 業(ye) 申請,百裏挑一地進行選擇。可是,即使多數少年從(cong) 10年級就開始準備申請,也很少有人能保證絕對完美。
但也不必過度焦慮,專(zhuan) 業(ye) 真的不是“一次定終身”,在國外,本科轉學或轉專(zhuan) 業(ye) 也是一種普遍現象。當然,實現起來也並非那麽(me) 簡單。
這篇文章就為(wei) 你介紹轉專(zhuan) 業(ye) 與(yu) 轉學的注意事項,助你化解壓力,讓留學的回報更高。
01、不換學校,能換專(zhuan) 業(ye) 嗎?
本科階段能否轉專(zhuan) 業(ye) ,主要取決(jue) 於(yu) 大學的具體(ti) 規定,但多數學校會(hui) 提供這個(ge) 選項。其實相對於(yu) 國內(nei) 大學轉專(zhuan) 業(ye) 來說,國外轉專(zhuan) 業(ye) 操作起來要更靈活一些。在學分製大學轉專(zhuan) 業(ye) 回避學年製大學要容易。
學分製大學轉專業
通常學分製大學是以大專(zhuan) 業(ye) 來區分學術領域的,細分方向未定,前兩(liang) 年以通識課程和初階專(zhuan) 業(ye) 課程為(wei) 主,這樣的課程設置給學生提供了在學習(xi) 中不斷探究自己感興(xing) 趣專(zhuan) 業(ye) 領域的機會(hui) ,同時也對於(yu) “轉專(zhuan) 業(ye) ”給予了一定的支持,如果學生在大一大二階段還沒有確定專(zhuan) 業(ye) ,這時候的學習(xi) 計劃是非常靈活的,“轉專(zhuan) 業(ye) ”也相對容易一些,對於(yu) 專(zhuan) 業(ye) 課的選修限製也比較小。同一學院同一院係下的專(zhuan) 業(ye) 方向變化隻能稱之為(wei) 敲定專(zhuan) 業(ye) 或者重新選擇專(zhuan) 業(ye) 。
如果需要跨選大專(zhuan) 業(ye) ,即需要轉學院,則是真正意義(yi) 上的轉專(zhuan) 業(ye) 了。如何操作呢?
首先要和學術顧問(academic advisor)進行溝通,表達想轉專(zhuan) 業(ye) 的意願,讓他給你一些學分和課程規劃上的建議,他可能會(hui) 給你推薦你想要轉向的學院的學術顧問供你聯係谘詢;
接下來你需要去了解目標專(zhuan) 業(ye) 及院校的入學要求,盡量把課程選擇往新專(zhuan) 業(ye) 靠攏。一是可以體(ti) 驗下是否真的喜歡、適合這個(ge) 新專(zhuan) 業(ye) ,二是為(wei) 了避免將來轉專(zhuan) 業(ye) 後缺少相關(guan) 基礎知識,有相關(guan) 專(zhuan) 業(ye) 的已修學分也更利於(yu) 轉專(zhuan) 業(ye) 。至於(yu) 有多少已修學分能夠被列入學分成績核算,是需要根據新專(zhuan) 業(ye) 的學分體(ti) 係來決(jue) 定的。
因此,如果你有轉專(zhuan) 業(ye) 的打算,一定要及早對新專(zhuan) 業(ye) 方向的選課所需的先修課程的要求(prerequisites)預作妥善的對策規劃,避免造成因為(wei) 沒有修讀基礎課程而無法修讀高階課程的窘境。
學年製大學轉專業
以英國為(wei) 首,學生在高中學習(xi) 階段就會(hui) 有專(zhuan) 業(ye) 傾(qing) 向,進入大學後直接開始專(zhuan) 業(ye) 課程學習(xi) ,因此轉專(zhuan) 業(ye) 就沒有學分製大學那麽(me) 自由了,而且學年製大學沒有統一的轉專(zhuan) 業(ye) 製度體(ti) 係,通常是不同院校不同專(zhuan) 業(ye) 都有不同的需求,不能一概而論,具體(ti) 該如何操作呢?
首先,要確保新專(zhuan) 業(ye) 有空位;
其次,專(zhuan) 業(ye) 間要有兼容性,比如目前所學課程是否可以滿足目標專(zhuan) 業(ye) 的授課需要;再次,要符合新專(zhuan) 業(ye) 所有的入學要求。新專(zhuan) 業(ye) 可能有特定的考試要求、GPA要求、已修課程要求等基礎門檻,一些學校還會(hui) 有額外要求,需要同學們(men) 多多留意。
轉專業注意事項
》申請專(zhuan) 業(ye) 的時間節點非常重要
以英國為(wei) 例,對於(yu) 剛進入大一的本科生而言,是無法直接申請轉專(zhuan) 業(ye) 的,一般都需要通過UCAS係統重新申請院校及專(zhuan) 業(ye) ,成為(wei) 新學校/專(zhuan) 業(ye) 的新生,也就是說此前的學習(xi) 算是多了一年的探索時間,雖然多讀了一年,但能夠換到真正想學的專(zhuan) 業(ye) ,還是值得的。
對於(yu) 大二、大三學生來說,需要在新學期開始前提出轉專(zhuan) 業(ye) 申請,一般專(zhuan) 業(ye) 院校都不會(hui) 接受學期中插班入讀(學分製和學年製大學),因此有想轉專(zhuan) 業(ye) 的同學一定要提前規劃。
》多和本院係學術導師/目標院係老師溝通
一些學校要求得到原專(zhuan) 業(ye) 導師及目標專(zhuan) 業(ye) 老師的雙重許可,才可以進行正式的新專(zhuan) 業(ye) 操作申請,因此你需要加強與(yu) 他們(men) 溝通,積極說明自身情況和轉專(zhuan) 業(ye) 原因,確認他們(men) 是否願意考慮你的轉學請求,同時也可以從(cong) 他們(men) 那裏獲得一些個(ge) 人發展的建議。
02、除了轉專(zhuan) 業(ye) ,換學校也是解決(jue) 方案
在英國大學中,轉學現象比在國內(nei) 要普遍得多。學校可以接受轉學的原因也很多,無論是為(wei) 了追求更高教學質量,還是想換新環境,都能獲得學校的理解與(yu) 支持。但是轉學過程也沒有固定標準,具體(ti) 要求也是因大學而異。但以下兩(liang) 步是必備環節——
首先確定目標學校,然後要與(yu) 正在就讀的學校和新學校的招生團隊溝通,從(cong) 他們(men) 那裏獲得申請信息。除此之外,確定轉學後還需要考慮申請的時機——如果申請者正在就讀期間,通過 UCAS 重新申請會(hui) 很困難。你可能需要在下一個(ge) 申請周期中重新遞交申請,或者需要重讀新大一課程。
在申請過程中,新學校的招生團隊通常會(hui) 要求申請者提供第一年的學分與(yu) 成績單,詢問有關(guan) 你現在課程內(nei) 容的信息,可能還會(hui) 你要求參加大學麵試或填寫(xie) 在線申請表,即APL(先前學習(xi) 認證)——如果你已經在大學,一些招生團隊可能會(hui) 降低入學門檻;如果你申請去新大學學習(xi) 相同的專(zhuan) 業(ye) ,那麽(me) 不一定需要重寫(xie) 個(ge) 人陳述;但如果涉及到換專(zhuan) 業(ye) ,就必須重寫(xie) 了。其實比較靠譜的方式,是根據新課程的要求和內(nei) 容再寫(xie) 一篇新的更有針對性的個(ge) 人陳述。
在新的陳述中,你需要回答最重要的問題——自己想要繼續學習(xi) 的理由看起來真實可信嗎?轉學並改變課程如何解決(jue) 你現有的問題?總結一下,求學路上,能克服困難堅持初衷是優(you) 秀的表現,但如果你有充分的理由轉學或者轉專(zhuan) 業(ye) ,經過認真考慮做出的決(jue) 定一樣是值得的。祝大家無論選擇哪條路線,都通往自己想要的目標!
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