教授要和我麵試該怎麽準備？麵試PPT又該怎麽做？

2024Fall已經進入衝(chong) 刺階段，當同學們(men) 陸續完成選校、文書(shu) 、網申等工作後，如果忽然接到了麵試通知，我相信大部分同學或多或少都會(hui) 有點緊張。

甚至對於(yu) 如何呈現自己的麵試PPT沒有一點頭緒。

今天，我就來和大家分享關(guan) 於(yu) 麵試的PPT應該如何製作，以及過去我們(men) 輔導學員麵試申請時的幾個(ge) 麵試的核心要點。

01、麵試PPT如何製作

麵試的PPT，內(nei) 容一般分成三個(ge) 板塊:

1、基本信息

這部分的素材可以來自同學們(men) 的CV，不過在麵試的時候你的麵試官已經看過你的基本材料了。所以自我介紹部分的基本信息，例如哪一年上的學，學過哪些核心課程等，可以快速帶過。

需要在麵試中重點介紹的，是自己經曆中特別亮點的地方。例如，曾經獲得過的重大學術獎勵，GRE分數考到330+等過人之處。

2、曾經的科研、實習(xi) 經曆

這部分內(nei) 容的講解，需要重點突出在之前的學術、實習(xi) 或職場中，自己的核心貢獻在哪裏。

注意，因為(wei) 麵試的時間非常寶貴，所以這部分的介紹切記落入過多細節展開的誤區中，重要要呈現的是自己麵臨(lin) 過什麽(me) 困難，自己怎麽(me) 嚐試解決(jue) ，最後的結果，以及這個(ge) 結果引發的你對於(yu) 未來的深入思考。

3、研究興(xing) 趣或職業(ye) 規劃

在這部分，如果同學們(men) 申請的是博士項目或者學術類碩士項目，應該準備的是研究興(xing) 趣；如果同學們(men) 申請的是就業(ye) 為(wei) 導向的碩士項目，則應該準備自己的職業(ye) 發展規劃。

但不管是哪一類，都需要有針對性的圍繞對方項目設置、麵試教授的學術背景，逐個(ge) 調整PPT內(nei) 容，切記以自我為(wei) 中心，談自己喜歡的興(xing) 趣；而是以對方為(wei) 中心，談自己和對方項目的匹配度。

02、麵試中會(hui) 問什麽(me) 問題

第一大類：基本問題

這一類問題包括：自我介紹、對目標院校及專(zhuan) 業(ye) 的了解情況、對自己科研學術的期待和未來的規劃等。

這一類問題考生可以提前準備，但切忌泛泛而談。

與(yu) 其空口大談“passion”、“industriousness”等，不如給出具體(ti) 的、鮮活的證據。

具體(ti) 的方法，大家參考我們(men) 的GRE、托福寫(xie) 作課中都會(hui) 提及的PREC的模式來回答，就非常對西方人，包括這些麵試官的胃口。 一定用PREC做出充分的展開，無須麵試官“擠牙膏”式的追問。

第二大類：即興(xing) 問答

麵試官在麵試前會(hui) 研讀麵試者的CV、PS或論文材料，也會(hui) 在麵試環節中提出自己對麵試者的研究感興(xing) 趣的點。

這些問題非常多變，但始終圍繞考生提交的材料，這就要求考生對自己的材料高度熟悉（讓留學機構來完成文書(shu) 材料的同學需要尤其注意）。

你的CV等材料的背後，必須得有大量的事例的支持，才能在麵試的“拷問”中，經得起麵試官的“打假”追問。

第三大類：麵試者向麵試官提問

麵試官可能以不經意的口吻在麵試的最後五分鍾說：“Do you have any questions for me?”。

但考生卻不能錯失這個(ge) 機會(hui) 。

在這個(ge) 環節，考生可以主動發問，但切忌問一些細枝末節的問題，如“貴校對托福和GRE要求高嗎？”“錄取的中國人多嗎？”。

在這個(ge) 環節，麵試者不能放棄任何一個(ge) 展示自己特色和強項的機會(hui) ，以問題的形式主動出擊。

這個(ge) 環節如果說沒有問題，對方對你的印象會(hui) 減分，會(hui) 覺得你是一個(ge) 思維懶惰，沒有提前做準備的麵試者。

03、如何準備麵試？

1.準備好基本問題的口語化逐字稿，並注意表達的準確、單詞發音；

2.設想麵試官可能會(hui) 問到的關(guan) 於(yu) 自己專(zhuan) 業(ye) 背景的十個(ge) 問題，準備高度專(zhuan) 業(ye) 化、具有個(ge) 人特色的答案；

3.仔細研讀對方院校及項目的特點，準備好自己想問的三個(ge) 問題，利用好絕地反擊的機會(hui) 。

事實上，如果能夠在申請專(zhuan) 業(ye) 方向找到一位有經驗的前輩，提前幫助同學們(men) 組織一場模擬麵試，那麽(me) 麵試成功的概率無疑會(hui) 大大增加。

例如，微臣留學項目的J同學拿到了哥大的麵試，麵試內(nei) 容是討論過去項目經曆中的亮點、未來研究方向以及自己的職業(ye) 發展規劃，這對申請者的專(zhuan) 業(ye) 和語言要求都很高。

收到麵試後，我和J同學的專(zhuan) 業(ye) 導師（來自康奈爾大學的石老師）做了一場針對J同學的模擬麵試，指導同學梳理經曆，提前準備問題，並點評學生在模擬麵試中的表現。

在精心的準備下，麵試結束之後不久，J同學得到哥大的錄取。

總結

今天給同學們(men) 分享了麵試的PPT應該如何製作、麵試中常見問題以及應該如何準備麵試三個(ge) 方麵問題，希望對大家的申請提供一定幫助。