傳IBDP大考將變成開卷考試？

IB圈子裏傳(chuan) 來了一個(ge) 相當炸裂的消息。據傳(chuan) ，IB將進行開卷考試。

這個(ge) 消息一經發出就引來了許多IB學生的熱烈討論。有的學生認為(wei) 這對已經考完的學生不公平，有IB學生認為(wei) 開卷考試的卷子更難，開卷考試可能是個(ge) 大“坑”。

也有一些IB學生則無法確定這個(ge) 消息的真假。

先問是不是，再問為(wei) 什麽(me) 。IB考試將開卷，這個(ge) 消息是真的嗎？經過查證，這個(ge) 消息是真的，但也不全真……IB將進行開卷考試？

根據老師查證，2023年6月6日，IBO官網確實公布了“DP開卷考試試點（DP Open Book Exam pilots）”的說明。

所以，首先可以確認的是，IBO確實已經開始IBDP開卷考試試點項目。但是仔細閱讀IBO官網的項目詳細說明就會(hui) 發現，所謂的開卷考試試點跟大家所想的“IB將開卷考試”這一說法是有很大差別的。我們(men) 來看看IBO就“DP開卷考試試點”的詳細說明！

DP開卷考試試點詳細說明

以下內(nei) 容出自IBO，信息權威可信。

什麽(me) 是開卷考試 (OBE)？

OBE是指學生使用允許的資源來完成評估的情況，例如：

① 數據或公式手冊(ce) Data or formula booklet

② 學校教科書(shu) 或字典 School textbook or dictionary

③ 書(shu) 籍（例如文學或哲學著作） Book (e.g. a literary or philosophical work)）

④ 批準的摘要 Approved summaries

⑤ 學生筆記 Student notes

⑥ 網站 Websites

OBE有何益處？

參加 OBE 時，學生可以更加專(zhuan) 注於(yu) 展示解決(jue) 問題和批判性思維的技能。學生不太可能在名稱、定義(yi) 和支持引用等方麵犯不必要的錯誤。OBE問題本質上可以更具分析性，並且更注重知識的應用。

IBDP試點科目

IB教育辦公室正在為(wei) 以下DP科目和組成部分，並針對三種不同類型的 OBE 建立一係列試點：

在這套試點中，IBO將研究提供不同類型的 OBE 對整個(ge) 學校社區的影響。為(wei) 了評估每個(ge) 試點科目的考試部分OBE造成的影響，需要兩(liang) 組學校：

① 一個(ge) 試點小組；

② 一個(ge) 對照組；兩(liang) 個(ge) 小組的合作對於(yu) 研究工作至關(guan) 重要。

哪些人將參加OBE考試？

隻有那些在試點學校注冊(ce) 特定科目和考試的學生才會(hui) 以 OBE 格式參加考試。所有其他學生將按照當前指南中的指示參加考試。

● 當學校注冊(ce) 為(wei) 試點學校時：所有教授試點課程的教師都會(hui) 為(wei) 學生準備OBE格式考試；所有報名參加試點科目和試點OBE考試的考生都將以 OBE 格式參加考試。

● 在對照組學校和所有未參與(yu) 研究的學校中：教師將按照當前學科指南中的指示，即閉卷考試 (CBE) 格式，為(wei) 學生準備考試；按照當前指南的指示報名參加考試的所有考生都將以 CBE 格式參加考試。

OBE考試和等級授予

所有考生都將參加相同的考試，試點學校的考生將使用特別允許的資源完成考試。IB 考官將按照與(yu) 所有其他學生作業(ye) 相同的標準對參加 OBE 試點考試學生的候選作業(ye) 進行評分。作為(wei) OBE 的部分將由 IB 考官和評估人員單獨審核並授予等級。

通過這種方式，IBO將確保不同的考試形式不會(hui) 以任何方式對考生、教師或學校造成不利影響。

參加OBE試點研究候選人的成績將以與(yu) 所有其他候選人相同的方式和時間發布。

成為(wei) 試點/對照組學校意味著什麽(me) ？

如上所述，該研究需要兩(liang) 組學校：試點學校和對照組學校。兩(liang) 組學校的數據對於(yu) 研究成果的質量和未來 OBE 指導的製定至關(guan) 重要。試點學校和對照組學校的學生、教師和協調員將被要求完成一係列調查，並可能被邀請在整個(ge) 試點研究期間參與(yu) 有限數量的其他數據收集活動。

試點學校將在2023 年11月至2025年5月期間至少提供一門 OBE考試，具體(ti) 取決(jue) 於(yu) 其提供的試點科目。一旦正式注冊(ce) ，試點學校和教師將收到針對其 OBE 類型的支持材料。參與(yu) 研究的協調員、教師和學生需要在試點研究過程中的不同時間完成一係列調查。

通過回答這些調查，研究團隊可了解OBE對以下各方麵造成的影響：

① 學生學習(xi) ；

② 學生和老師的課堂和考試體(ti) 驗；

③ 對學校作為(wei) 一個(ge) 社區意味著什麽(me) ；對照組學校將按照當前學科指南中確定的形式提供當前課程和考試。

通過參與(yu) 這項研究，對照組學校協調員、教師和學生將填寫(xie) 一係列類似的調查，通過這些調查，他們(men) 提供有關(guan) 當按照課程中定義(yi) 提供所有考試時如何教授科目的基本數據。

除了調查之外，協調員、教師和學生還可以自願受邀參加數量有限的更具互動性的數據收集活動，例如焦點小組。比較試點學校和對照組學校的反饋和回應將使IBO能夠確定，如果IB學校未來提供新的OBE會(hui) 發生什麽(me) 情況，以及 IBO如何為(wei) 學校、教師和學生提供支持。

研究興(xing) 趣範圍

雖然根據學校試點的 OBE 類型，比較的具體(ti) 重點會(hui) 有所不同，但所有試點的共同興(xing) 趣領域將是：

① 學生在兩(liang) 種形式下的科目學習(xi) 和考試準備以及試點考試的體(ti) 驗，以及這些如何影響他們(men) 的參與(yu) 感和幸福感；

② 教師在該科目的教學和考試準備方麵的經驗（例如他們(men) 參與(yu) 此過程中的優(you) 點和缺點、機會(hui) 和障礙）；

③ 學校經曆了對學校政策、做法和資源的影響。

時間線

● 2022年：

2022 年6月13日，IBO致電提供當前試點中任何DP科目的DP學校來登記；

2022年8月1日，DP學校登記參與(yu) 興(xing) 趣的截止日期；

2022年10月，選定11月考試的學校確認參加該項目；

● 2023年：

2023年1月，首先向所有預計在 2023 年 11 月或 2024 年 11 月參加考試的考生教授試點科目；

2023年2月，選定的參加5月大考的學校確認參加項目；

2023年3月，對參加11 月考試的學校進行基線調查；

2023年9月，首先向所有預計在 2024年5月或2025年5月參加考試的考生教授試點科目；

● 2024年：

2024年1月，為(wei) 2023 年11月考試的所有候選人發布成績；

2024年4月，2024 年5月考試前調查；2024年5月，2024 年5月期考後調查；

2024年7月，發布成績；

2024年10月，2024年11月考試期考前調查；

2024年11月，2024年11月考試期考後調查；

● 2025年：

2025年1月，為(wei) 2024 年 11 月考試的所有候選人發布成績；

2025年4月，2025 年 5 月考試前調查；

2025年5月，2024年11 月考試考生的最後一次OBE重考機會(hui) ，2025年5月考試考後調查；

2025年7月，為(wei) 2025年5月考試所有候選人發布成績；

2025年11月，2025年5月考試考生的最後一次OBE重考機會(hui) ；

特定主題信息

每個(ge) OBE試點都允許不同類型的資源，如下文簡要描述。通過簽署合作備忘錄，IBO向參與(yu) OBE 試點研究的學校提供有關(guan) 允許使用資源的更多詳細信息。讓參加 OBE 格式考試的學生了解允許的內(nei) 容和不允許的內(nei) 容非常重要。

考試期間使用的文本或其他資源中發現的任何未經授權的材料將被視為(wei) 學術不端行為(wei) 。

● 經濟學 paper 1

● 語言A文學 paper 2

● 心理學 paper 1

總結

根據IBO的詳細說明可以看出，所謂的“DP開卷考試試點”其實就是個(ge) 類似於(yu) IBO組織的教育教學研究項目，目前看來試點項目僅(jin) 為(wei) 期三年（從(cong) 2022年開始至2025年結束）。

①隻有那些在試點學校注冊(ce) 特定科目和考試的學生才會(hui) 以 OBE 格式參加考試。並不是所有學校都開卷。

②隻有某些IBDP科目的某個(ge) Paper是開卷試點考試，並不是所有IB考試都是開卷考試。絕大部分學生仍然是按照評估大綱的要求參加考試。

③所有考生都將參加相同的考試，試點學校的考生將使用特別允許的資源完成考試。但是IBO就試點學生在考試時可使用的資源進行了詳細規定，並明確說明，違反相關(guan) 規定會(hui) 被判學術不端行為(wei) 。

④ IB考官將按照與(yu) 所有其他學生作業(ye) 相同的標準對參加 OBE 試點考試的學生的候選作業(ye) 進行評分。作為(wei) OBE 的部分將由 IB 考官和評估人員單獨審核並授予等級（注意，是單獨審核並授予等級）。

⑤ 參加OBE 試點研究的候選人的成績將以與(yu) 所有其他候選人相同的方式和時間發布。考試試卷一樣，試點學校的學生可以利用某些資源，這是不是說，這個(ge) 項目會(hui) 對不參加試點的IB學生不公平呢？

老師倒覺得未必，因為(wei) IBO已經明確說明“作為(wei) OBE 的部分將由 IB 考官和評估人員單獨審核並授予等級。”換句話說，雖然大家考得試卷一樣，雖然試點學生可以利用某些資源，但是IBO進行評估的時候，對試點學生和非試點學生，以及試點科目的OBE評估部分進行區分。

而且IBO已經明確表示，“將確保不同的考試形式不會(hui) 以任何方式對考生、教師或學校造成不利影響。”從(cong) 理性角度來看，試點學校學生未必如許多IBDP學生所想那樣會(hui) 占據更多優(you) 勢。

目前試點開卷考試這件事是好是壞，是“坑”還是第一隻螃蟹，誰也說不準。不管是現在的DP1學生還是即將升讀DP1的學生都要平穩心態，以理性且客觀的角度去看待“DP開卷考試試點”這件事情。

成為(wei) DP開卷考試試點學校的學生，不要覺得開卷就萬(wan) 事大吉，隨便考考就能拿到IB高分。畢竟IBO並沒有明確說明詳細的試點考試評估標準，誰也無法確定試點考試評估標準是否會(hui) 更加嚴(yan) 格，是否會(hui) 壓分。沒有成為(wei) DP開卷考試試點學生也不要灰心喪(sang) 氣，畢竟DP開卷考試試點這件事是福是禍尚不得而知。

不過自2023年IB大考放榜後，有一點是可以確定的，那就是未來幾年，IB考生麵臨(lin) 的大考形勢將更加嚴(yan) 峻，IBDP大考將回歸純粹拚實力的時代！