ESL和雅思的異同點解析 (學術角度)

ESL (English as a Second Language)是專(zhuan) 為(wei) 英語非母語者而製定的專(zhuan) 業(ye) 英語課程，與(yu) 雅思 IELTS同為(wei) 英語語言能力測試，用以證明考生英文聽說讀寫(xie) 四個(ge) 麵向的具體(ti) 水平，是進入英語環境進行相關(guan) 內(nei) 容的學習(xi) 、學術探討以及進一步深造所需的基本考核，在留學申請的語言模塊起到舉(ju) 足輕重的作用。

本篇將由留學語言部 老師根據 ESL和 IELTS在考察方式和等級置換上的具體(ti) 差異，為(wei) 大家分享這兩(liang) 者各自的側(ce) 重與(yu) 標準。

考核側(ce) 重

模塊設置

『考試時間』

從(cong) 時間安排來看，ESL和 IELTS在聽力考試方麵，涉及模塊與(yu) 題數相同，但 ESL時長要多 20分鍾；IELTS和 ESL的寫(xie) 作和閱讀總時長都為(wei) 2小時，但 ESL的閱讀和寫(xie) 作同在一張卷上，時長分配並未具體(ti) 要求，因此考生可根據自己具體(ti) 情況進行作答時間的安排，靈活性較高；就口語模塊而言，兩(liang) 者在時長和模塊上並無過大差異，皆在 15分鍾內(nei) 。

『考核內(nei) 容』

聽力 Listening

相同點：ESL和 IELTS聽力都包涵 4個(ge) Section，在題型設置上都以選擇題、填空題和問答題形式進行考查；

不同點：1) ESL時長相對較長，主要原因在於(yu) ESL聽力音頻每部分放 2遍，而 IELTS隻放 1遍；2) 素材內(nei) 容上，IELTS的 Section 1 & 2在內(nei) 容選擇上相對日常，Section 3 & 4則更偏學術，主要涉及的場景都是大學生活; 而 ESL除了Section 1材料與(yu) 日常關(guan) 聯較大外，其它部分更偏課外知識，特別是 Section 3 & 4的采訪和獨白，選材跨度較雅思會(hui) 更大一點，其主要原因是沒有大學生活場景的限定。

來源：2023年 5月卷 ESL分數等級劃分

總結：兩(liang) 者材料本身難度相近，主要還是看考生的適應情況。對於(yu) 1遍聽不全信息的考生來說，ESL放 2遍或可讓考生有更好的表現。但是，ESL選取的素材則更廣一 些，對於(yu) 詞匯基礎不足的考生來說，錄音中的生詞可能偏多。

閱讀 Reading

相同點：1) ESL和 IELTS閱讀考試都包括三個(ge) 文本，且兩(liang) 者考查主要涉及學術類文本；2) 考查形式都包括：填空題、匹配題、判斷題、選擇題和簡答題；3) ESL閱讀解題思路與(yu) IELTS閱讀相關(guan) 題型解題思路保持一致，如關(guan) 鍵詞、定位與(yu) 逆向思維反推等；

來源：UCL倫(lun) 敦大學學院 ESL與(yu) IELTS分值對照表

不同點：

1) 除學術類文本外，IELTS閱讀文本還包括新聞、報告、自傳(chuan) 、科技與(yu) 自然等，而 ESL則更多偏向生活類；

2) 題型上 IELTS相較更為(wei) 廣泛，就匹配題而言，具體(ti) 還可分為(wei) 段落標題匹配、人名信息匹配和具體(ti) 信息匹配，而 ESL匹配隻考查信息匹配；此外，IELTS還考查圖表填空、句末填空與(yu) 流程圖填空等，ESL則不考查此類題型；

3) ESL閱讀在題量上相較 IELTS的 40小題多了 5個(ge) ，因此分值上也多了 5分；

寫(xie) 作 Writing

相同點：ESL與(yu) IELTS寫(xie) 作的最大相同點體(ti) 現在評分標準上，主要都涵蓋了內(nei) 容回複、詞匯多樣性和準確性、語法多樣性和準確性以及銜接連貫性。

來源：ESL寫(xie) 作評分標準

內(nei) 容回複上，兩(liang) 者都要求完全理解題幹要求，並針對題幹要點進行充分回答，不準有漏答、誤答或部分回答等情況，且要運用得體(ti) 的寫(xie) 作語氣和結構布局；詞匯多樣性和準確性上，兩(liang) 者都要求用詞正確，符合所寫(xie) 文章語境和要求，並做到同義(yi) 替換和口語書(shu) 麵詞匯的區分；語法上，ESL和 IELTS都強調語法表達的準確性和多樣性，要求考生熟練掌握基礎語法和複雜長難句並靈活運用；銜接連貫上，兩(liang) 者皆要求篇章的流暢完整，句意銜接和詞匯表達銜接不可或缺，更重要的是上下文要符合邏輯，層層遞進。

不同點：ESL和 IELTS寫(xie) 作最大不同在於(yu) 題型考查上。IELTS雅思寫(xie) 作 (學術類)考查兩(liang) 大部分--圖表文 (不低於(yu) 150詞)和議論文 (不低於(yu)  250詞)，圖表文要求就所給圖表進行內(nei) 容概括和具體(ti) 趨勢描寫(xie) 與(yu) 比較，議論文則針對所給話題進行觀點論證，具體(ti) 考查範圍包括教育、文化、社會(hui) 、經濟與(yu) 環境等，考查範圍廣泛，要求有充足的知識麵和個(ge) 人見解；

來源：IELTS寫(xie) 作評分標準

而 ESL寫(xie) 作包括 3個(ge) Section：

1) Section 1一般為(wei) 書(shu) 信寫(xie) 作 (與(yu) 雅思 G類第一部分相似)，要求根據所給題目背景為(wei) 朋友、家人或領導等寫(xie) 一封信或郵件，字數要求在 75-100詞，共計 10分。書(shu) 信範圍主要包括感謝信、道歉信、邀請信、建議信以及抱怨信等。值得注意的是，書(shu) 信要求區分受眾(zhong) ，即寫(xie) 信對象。要求根據不同對象進行不同文體(ti) 寫(xie) 作，分別為(wei) Formal Writing (對領導、教授或不熟知人寫(xie) 信)與(yu) Informal Writing (對親(qin) 朋好友等熟知人寫(xie) 信)，不同文體(ti) 要求使用不同詞匯、語氣和表達。

2) Section 2部分會(hui) 從(cong) Letter、Report和 Article三種形式進行考查，字數要求 100-150詞，共計 20分。寫(xie) 作形式依舊需求區分正式文體(ti) 或非正式文體(ti) ，根據不同要求進行寫(xie) 作；

3) Summary題型，要求在閱讀完所給文章後，根據題目要求進行相關(guan) 內(nei) 容的概括，並針對話題給出自己的預測 Prediction。字數要求在 100-150詞，共計 25分，文本同樣包含正式與(yu) 非正式要求。

總的來看，ESL寫(xie) 作難度與(yu) IELTS相比較低，字數要求也較易達標，對於(yu) Informal文體(ti) 寫(xie) 作也無需考生進行過於(yu) 複雜的長難句和詞匯語法運用，對於(yu) 詞匯和語法相對薄弱的考生來說會(hui) 減輕不少壓力。

口語 Speaking

相同點：ESL和 IELTS口語都由三個(ge) 部分組成，考查方式基本相同。Section 1都考查 Small Talk或 Personal Questions；Section 2都為(wei) Speech for 1-2 Minutes；Section 3都是基於(yu) 第二部分進行 Extended Discussion；

來源：UCL ESL與(yu) IELTS分值對照表

不同點：

1) Section 1部分 ESL一般隻選擇一個(ge) 話題進行 3分鍾作答，而 IELTS一般則選擇三個(ge) 話題進行 4-5分鍾的作答；

2) Section 3部分而言，IELTS在第三部分著重深度和廣度，需要考生跳出自身，從(cong) 社會(hui) 、文化等更大的格局上進行議題延展；而 ESL第三部分依舊偏重個(ge) 人，話題貼切考生日常生活，構思相對輕鬆；

3) 在分值上，ESL口語單獨評分，考試成績不納入總成績當中，但這並不意味著口語成績不重要而可選擇糊弄，在最新的名校升學語言要求中，ESL口語明確要求最低要達到合格標準方可有效。

以上便是留學語研部針對 ESL與(yu) IELTS在考核側(ce) 重與(yu) 模塊占比上的歸納與(yu) 分享，語言模塊在留學申請中至關(guan) 重要，還需引起重視。預祝各位早日攻克這座大山，大步邁向理想學府。‍‍‍‍‍‍