John Locke論文競賽含金量高嗎？

約翰·洛克論文競賽

關(guan) 於(yu) 約翰·洛克論文競賽

文商社科“天花板”，對於(yu) 文科生來說分量十足的頂級賽事，最受英美名校青睞，極高含金量，極高認可度約翰·洛克論文競賽終於(yu) 來了！

事不宜遲，馬上來看看剛公開的7項科目的論文題目，讓我們(men) 快人一步，搶占先機！

競賽題目

Henry George提出的地價(jia) 稅是合理且有效的嗎？還是既不合理也不有效？

亞(ya) 馬遜公司應該提高員工薪水嗎？如果他們(men) 現在立刻給每位員工增加20%的薪水，會(hui) 發生什麽(me) 事？

住房市場出了什麽(me) 問題？我們(men) 該如何解決(jue) ？

比特幣的誕生是一件幸事還是詛咒？

經濟Economics

 

因為(wei) 他/她的觀點而討厭某人是合理的嗎？

有沒有哪一種精神疾病是與(yu) 生理問題完全無關(guan) 的？

男性和女性是否在心理上有所差異？這些差異會(hui) 帶來什麽(me) 影響？

我們(men) 是否正在變得更令人討厭？

心理學Psychology

 

一位好公民是否是一位好人？一位好人是否是一位好公民？

共同利益是存在的嗎？

如果有的話，富有的國家是否對貧窮的國家有虧(kui) 欠？

政治獻金是否應被允許？

政治Politics

 

是領導人創造事件？還是事件造就領導人？

西方文明是否正在衰落？

中國是帝國強權嗎？

大英帝國的存在有什麽(me) 好處嗎？

曆史History

 

如果一種行為(wei) 是所涉及的成年人都同意的，那麽(me) 在道德上還會(hui) 不會(hui) 不正確？

運用法律的力量從(cong) 人們(men) 身上收錢，再付錢給哲學家要求他們(men) 進行哲學思考，這樣的行為(wei) 合乎道德嗎？

如果我們(men) 的行為(wei) 是我們(men) 能力和選擇的結果，而我們(men) 的能力和選擇又受到基因遺傳(chuan) 和外部環境的影響，那我們(men) 最終是否要對自己的行為(wei) 負責？

多重宇宙存在的可能性有多大？如果我們(men) 知道了多重宇宙的存在，將會(hui) 對我們(men) 的生活帶來什麽(me) 改變？

哲學Philosophy

 

正義(yi) 與(yu) 法律之間的關(guan) 係是什麽(me) ？

以“仇恨犯罪”為(wei) 動機的犯罪行為(wei) ，是否應比起以其他動機為(wei) 由的相同犯罪行為(wei) 受到更嚴(yan) 重的懲罰？

“陪審團成員得到的信息不夠公正、大部分人抱有偏見、且沒有聰明到可以逃避陪審職責”我們(men) 是否應廢除陪審團製度？

監獄有用嗎？

法學Law

 

信仰是基於(yu) 不完全證據的不確定信仰嗎？

“如果基督沒有複活，我們(men) 所傳(chuan) 的便是枉然，你們(men) 所信的也是枉然”一個(ge) 不相信基督神奇複生的人可以成為(wei) 基督徒嗎？

“如果《聖經》和《古蘭(lan) 經》中的上帝是人類對偉(wei) 大生物的最初想象……但那卻不是一個(ge) 更高生物應有的形態”這世上是否有一本可以體(ti) 現神性作者身份的書(shu) ？

為(wei) 什麽(me) 上帝如此神秘？

神學Theology

 

Q&A

John Locke論文競賽的認可度/含金量高麽(me) ？

答案是顯而易見的。是的，John Locke論文競賽的認可度/含金量非常高。

它的高含金量從(cong) 這個(ge) 競賽的組織方便可見一斑。John Locke Essay Competition的主辦方為(wei) John Locke Institute。其中John Locke Institute是位於(yu) 英國牛津的獨立教育組織。而John Locke Essay Competition更是由英國牛津大學和美國普林斯頓大學等名校教授合作參與(yu) 組織的學術項目競賽。此外，John Locke Essay Competition的評審全部來自英國牛津大學。

從(cong) 賽事的主辦方以及評審的陣容我們(men) 就可以看出這個(ge) 競賽的高含金量。同時這個(ge) 比賽的參賽對象為(wei) 全世界範圍內(nei) 思考能力最強的中學生。在比賽中獲得Distinction可以大幅提升美國和英國大學本科申請競爭(zheng) 力。而一篇精心打磨構架嚴(yan) 謹的學術論文，也能為(wei) 明年暑假申請高含金量的夏校項目合格的writing sample，增加申請材料的獨特性。

因此John Locke Essay Competition的含金量以及認可度可謂是非常高。

參與(yu) John Locke論文競賽對學生可以有哪些提高？

John Locke論文競賽可以幫助學生——

1) 了解哲學，政治，經濟，曆史，心理學，神學或法律等學科領域的基本知識結構

2) 掌握議論文的基本寫(xie) 作格式和技巧

3) 在文章中展現獨立的思想，清晰的邏輯和辯證的分析方式

一般中學生以上幾項能力都較為(wei) 薄弱，通過該寫(xie) 作課程，你將有機會(hui) 靜下心來辯證地分析觀點，學習(xi) 英文寫(xie) 作的邏輯思維和技巧，收獲參與(yu) 寫(xie) 作比賽的寶貴經曆，並更好地應對IB/AP/A-Level等學術寫(xie) 作。

哪些人可以參與(yu) 競賽？

John Locke論文競賽無國籍、學校限製，參賽選手在參賽作品提交截止日前必須小於(yu) 18周歲（不過在參賽作品提交截止日前不滿19周歲的學生可以角逐獎項或獎狀推薦）。

但是對角逐Junior Prize的參賽者要求在參賽作品提交截止日前不超過14周歲。

這個(ge) 比賽設置了哪些獎項？

論文的評判標準將根據參賽者對相關(guan) 材料的知識水平和理解程度、論證的質量、結構、寫(xie) 作風格和說服力進行評判。參賽者應盡可能準確、直接地回答問題。

該論文寫(xie) 作比賽設置4類獎項：Grand Prize (終極獎）

在各類學科下再分設：Winner（冠軍(jun) ）Second Prize（二等獎）Third Prize（三等獎）

以上這些有趣的問題有沒有打動你的心呢？是不是想要提筆一戰了~