PART.01機構學生專(zhuan) 訪:伍同學競賽秘訣伍同學的競賽之路
從(cong) PUPC→AMC12 A(144分)→BPhO(超級金獎)→AMC 12B
兩(liang) 周刷完4項跨學科高難度競賽,到底是怎麽(me) 做的呢?
長達四年,我與(yu) AMC的不解之緣
我接觸AMC很早,我應該是在八年級的時候,因為(wei) 我從(cong) 小就對數學感興(xing) 趣,於(yu) 是在7升8年級的暑假接觸了AMC12的課程,那個(ge) 時候的題目可比現在的AMC12簡單不少,但那時也隻是興(xing) 趣出發,所以便“淺嚐輒止”了。正式開始挑戰AMC還是在今年十一年級,因為(wei) 挑戰丘成桐便又開始備考AMC12。
從(cong) 優(you) 勢上來說,AMC首先含金量很高,基本所有大學都認,非常有利於(yu) 名校申請;從(cong) 學術上來說,AMC培養(yang) 了我的做題思維,因為(wei) 我個(ge) 人屬於(yu) 那種做題提速度比別人慢的,對於(yu) 難題一般思考比較久,所以我的特性使我更喜歡那種長時間的比賽,事實證明也是我BPhO考的比物理碗好。所以,AMC的比賽模式能夠鍛煉我的做題“短板”。
最重要的是,我對考AMC有信心,畢竟現在11年級,申請的方向定在了“數學 物理 哲學”,在標化壓力這麽(me) 重的情況下打競賽還是為(wei) 了拿獎。信心來源就是我一直以來的競賽經驗,而且通常來講AMC套路比較恒定,頂多也就是像今年a卷難度比b卷略高一些,但總體(ti) 上還是在可控範圍內(nei) 。
AMC競賽難度拔高,學會(hui) 打有策略的競賽
在難題頻出的考試下,我有些“答題策略”可以分享給大家。
?如果你的目標是前5%:
在考試中,前20題控製每道題的答疑時間在5分鍾以內(nei) ,遇到難題先給他填個(ge) 不確定,到最後再來看。例如我16題不會(hui) 先空著,然後做到22題的時候,感覺有思路,我趕回去就花幾分鍾把16做完了,再開展後麵剩下的題目。
這樣的節奏可以有時間和篤定的心態去應對“難度猛增”的題。今年的AMC難哭一眾(zhong) 學霸
在考試前我建議要鍛煉自己做難題的能力,簡單/難/簡單/難的做題頻率,用難度跳躍的方法來鍛煉自己對於(yu) 不同難度題目的適應程度。
在大考前進行模考,我建議可以在模考的時候適當縮短5分鍾,就隻考70分鍾,剩下5分鍾用來做那些自己沒做出來的題目,並且熟悉70分鍾的感覺,然後最後那5分鍾就會(hui) 變得遊刃有餘(yu) 一點。
?如果你的目標是前1%:
除了以上,還需時刻謹記“你可能是會(hui) 做,但是別掉到小坑裏麵去”。
AMC12考試實況回顧
2022年我考了12的A卷和B卷,確實A卷比較難。
是因為(wei) 它的出題比較詭異且難度跳級(這也驗證了我前麵的備考方法)。例如今年A卷中前15題就考到一個(ge) 關(guan) 於(yu) “說謊還是不說謊”的題,這道題蠻有意思的,我以前在什麽(me) 腦筋急轉彎上看到過類似的題目。
機構老師答題:關(guan) 於(yu) “說謊題”怎麽(me) 解
還考到了沒學過的知識點:不定方程佩爾方程求其他值,不過我當時沒有用這個(ge) 方法來解,我的解法卡的時間非常久,導致我後麵做難題比較趕。因為(wei) AMC是一個(ge) 既考知識點,也考驗技巧和計算速度數學競賽。
機構老師答題:關(guan) 於(yu) “佩爾方程”怎麽(me) 解
老實說今年的25題也就是我的失分點,雖然考點我是比較熟悉的,但是解題方向又與(yu) 幾何題結合,導致我不適應。
另外,我發現代數和幾何是AMC考察的重點,AMC最後幾題很喜歡考幾何,這是一個(ge) 初中學習(xi) 後續容易忘記的知識點,也會(hui) 增加錯題風險。
複習(xi) 包+壓軸題,機構AMC課程很放心
我的AMC授課老師是S老師,助教是王老師,兩(liang) 位老師在不同方向都對我起到了幫助。
S老師上課和課餘(yu) 都認真負責,我11年級經常很忙,可能在上課前20分鍾才把作業(ye) 發給老師,但他依舊會(hui) 在課前緊急幫我批改好,不耽誤上課進度。另外值得一說的是,S老師在考前衝(chong) 刺時押中兩(liang) 三道類似題,相同的解決(jue) 思路我有印象,這也幫我省去不少時間去攻克其他難題。
助教王老師在AMC報名上幫助了我,報名時身份證號後4位被自動清零了我自己都沒發現,王老師主動去幫我溝通搞定,讓我安心上考場。
PART.02AMC知識點手寫(xie) 筆記
AMC12高頻考點
AMC10/12考試臨(lin) 近,如何更高效的複習(xi) 是大家目前最焦慮的事。畢竟誰不想跟AMC徹底拜拜,晉級AIME呢?下麵為(wei) 大家總結了晉級AIME五大重要考點:
1. 代數綜合,函數:主要涉及數列,方程,三角函數,指對函數,不等式,多項式。涉及坐標係,位置變換,絕對值函數,圓的方程,解析幾何。
2. 數論部分:主要涉及因數與(yu) 倍數,數位,質數與(yu) 合數,帶餘(yu) 除法。難點在於(yu) 奇偶性分析,取餘(yu) 取整以及定義(yi) 新運算問題。
3. 幾何綜合:解三角形、四邊形與(yu) 多邊形,圓與(yu) 立體(ti) 幾何:主要涉及三角函數,相似和全等,三角形相關(guan) 定理,以及麵積計算的多種方法。
4. 排列組合,概率統計:主要涉及了加乘原理,單循環賽製,排列組合,容斥原理等內(nei) 容。主要涉及各種統計量以及古典概型和幾何概型等。
5. 複變函數:主要包括complex plane,modulus-argument 形式,de movire 定理。
機構AMC知識點手寫(xie) 筆記
AMC12知識點手寫(xie) 筆記包含平麵幾何、三角函數、函數與(yu) 代數、複數、排列組合、概率、立體(ti) 幾何、數論、創新題型、數學方法等備考重點內(nei) 容,對於(yu) 同學們(men) 備考時非常有幫助的。
PART.03機構AMC12課程培訓體(ti) 係
機構專(zhuan) 注於(yu) AMC伟德betvlctor1946,機構教研組多年總結並驗證過適合中國學生的AMC競賽課程培訓體(ti) 係。機構擁有學科和競賽專(zhuan) 業(ye) 領域內(nei) ,非常有經驗的老師。且90%以上名師來自全球TOP前50的世界名校!
機構AMC競賽體(ti) 係
測評·規劃
入學前精準測評,顧問按需規劃學習(xi) 方案,精準提升科目及競賽成績。
課堂·講解
學科和競賽專(zhuan) 業(ye) 領域內(nei) 富有經驗的老師課堂講解考試技巧迅速融會(hui) 貫通。
練習(xi) ·批改
精確把握官方考試趨勢,大平台數據分析練習(xi) 和模考結果,高效查缺補漏。
真題·考察
教輔搭配主講師資為(wei) 孩子進行同步輔導和培優(you) ,幫助短時間內(nei) 提升硬實力。
答疑·交流
線上線下答疑教室全天開放,全程配備優(you) 質師資講解答疑錯題,上課練習(xi) 無負擔。
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