7-12年級數學競賽詳細規劃

關(guan) 注留學和國際教育的學生和家長,對於(yu) 伟德betvlctor1946一定不會(hui) 感到陌生。

在以英美為(wei) 代表的西方教育體(ti) 係中,高中升學本科采取申請製度。平時的學習(xi) 成績和最終的考試成績隻占升學申請的一部分,而學生與(yu) 申請院校、專(zhuan) 業(ye) 相匹配的學術背景則是證明自身潛力的重要依據。

往往越優(you) 秀的學校會(hui) 更加看中學生的學術背景,獲得過“重量級”伟德betvlctor1946獎項的學生也會(hui) 更加收到學校和招生官的青睞。

幾乎每個(ge) 學科都有自己相對應的伟德betvlctor1946,但是國際數學競賽的種類更多,參賽人群更廣。許多準備衝(chong) 刺牛劍或者“爬藤”的牛娃都早早規劃好了數學競賽路徑。

從(cong) G7,甚至更早開始,一直到 G12,每個(ge) 階段適合參加的數學競賽都不相同且各有側(ce) 重。並且,學生們(men) 不同的學習(xi) 情況也會(hui) 影響到數學競賽的選擇和學習(xi) 。

那麽(me) ,G7 - G12 理想的數學競賽路徑應該怎樣規劃?從(cong) 入門到進階,再到高階的國際數學競賽中,有哪些值得參與(yu) ?對於(yu) 數學學科的“學霸”們(men) 來講,還有哪些更高階的賽事可供選擇?

G7 - G12 競賽規劃 根據目標院校選擇競賽路徑

低齡階段的數學競賽大多以培養(yang) 孩子的學習(xi) 興(xing) 趣為(wei) 主要目的,而從(cong) 7 年級,學生選擇的競賽就應該具備更強的學術性

G7 到 G12 這一階段,同學們(men) 的學習(xi) 情況開始出現比較大的區別,對於(yu) 未來院校和專(zhuan) 業(ye) 的選擇也開始逐漸變得清晰。

對於(yu) 目前是藤校以及 TOP 10 院校的學生來說,7-12 年級所選擇的競賽應該以晉級和衝(chong) 獎為(wei) 目標。

具體(ti) 競賽時間規劃推薦如下。??

G7 - G9

AMC10 ➡ 爭(zheng) 取前 2.5% 晉級 AIME

AMC12 ➡ 爭(zheng) 取前 5% 晉級 AIME

G9 - G10

AMC12 ➡ 爭(zheng) 取前 5% 晉級 AIME

AIME 邀請賽,BMO

G10 - G12

AIME 邀請賽,其他高階競賽,數學夏令營

注:已上競賽皆可置換為(wei) 同級別其他賽事

對於(yu) 目前是 TOP 50 院校的學生來說,7 - 12 年級的競賽壓力可以小一些,在爭(zheng) 取晉級和衝(chong) 獎的同時,可以選擇參與(yu) 一些數學夏令營,深度體(ti) 驗西方的教學模式和校園環境。

具體(ti) 競賽時間規劃推薦如下。??

G7 - G8

AMC8,澳洲 AMC

G9 - G10

AMC10/12 ➡ 爭(zheng) 取晉級 AIME

G10 - G12

AIME或同級別競賽,數學夏令營

注:已上競賽皆可置換為(wei) 同級別其他賽事

數學入門競賽 -- 快樂(le) 學習(xi) 是關(guan) 鍵

對於(yu) G7 之前的同學,數學的學習(xi) 和競賽的選擇應該以培養(yang) 興(xing) 趣為(wei) 主。袋鼠數學競賽,北美馴鹿競賽等一些難度相對較低題目新穎有趣的競賽更加適合這一年齡段的同學。

袋鼠數學競賽

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袋鼠數學競賽,全世界已有超過 600 萬(wan) 學生參加過袋鼠比賽。袋鼠數學競賽宗旨是用有趣生動、接近生活的題目,激發孩子們(men) 數學學習(xi) 興(xing) 趣及自信培養(yang) 學生數學思維,訓練學生閱讀、理解、分析和解決(jue) 問題能力。

? 競賽時間:袋鼠數學思維挑戰每年舉(ju) 辦一次,通常於(yu) 每年 3-4 月舉(ju) 行。

? 考試形式:24/30 道選擇題。題型及考試內(nei) 容都比較簡單。

北美馴鹿競賽

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北美馴鹿比賽從(cong) 發起到今天,已風靡全球 29 個(ge) 國家,每年有 16 萬(wan) 名考生同台競技,全球統一排名。該競賽並不專(zhuan) 注於(yu) “難”題,而是通過“交互式”的、新穎有趣的問題,激發學生對數學的興(xing) 趣,提高學生的問題解決(jue) 能力。同袋鼠競賽一樣,北美馴鹿競賽也適合於(yu) 喜歡數學,想要初步構建數學思維的低齡選手。

? 競賽時間:北美馴鹿數學競賽從(cong) 小學到高中分為(wei) 6 個(ge) 挑戰難度級別,2-12 年級學生均可參加。

? 競賽特點:積分製是該賽事的一大特點,每年 10 月到來年的 5 月進行 6 輪考試,學生可以按次選擇,參加 5 次以上的同學可以選擇5次最佳成績進行積分排名。

數學進階競賽 -- 夯實數學基礎是重點

從(cong) 7 年級開始,數學的學習(xi) 和競賽的選擇應該注重賽事的專(zhuan) 業(ye) 度和獎項的含金量。數學進階賽事中,推薦美國的 AMC 係列競賽和英國的 BMO 競賽。

美國 AMC

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美國 AMC 係列競賽是一項麵向全世界中學生的數學活動,由美國數學會(hui) (MAA)主辦。由於(yu) 美國 AMC 競賽專(zhuan) 業(ye) 度高,因此該競賽題目表述基本上都是數學化、規範化的語言,適合數學和英語基礎比較好的同學參加。AMC 在國際上認可度及含金量也非常高。

? AMC8:8 年級及以下,參賽當天未滿 14.5 周歲的同學,建議 6-8 年級學生首選。

? AMC10:10 年級及以下,參賽當天未滿 17.5 周歲的學生,建議 8-10 年級學生首選。

? AMC12:12 年級及以下,參賽當天未滿 19.5 周歲的學生,建議 10 年級學生首選。

英國 BMO

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BMO 英國數學奧林匹克活動(British Mathematical Olympiad) 是由 UKMT 英國數學基金會(hui) 組織的活動項目,考察學生的數學綜合學術實力。UKMT 擁有完善的數學評估體(ti) 係,不僅(jin) 提供廣泛的數學賽事活動,還負責通過 BMO 挑選 IMO 英國國家隊成員。

? BMO:去年開始,中國學生可以直接報名參加 BMO Round 1。

數學高階競賽 -- 爬藤必備

高階數學競賽,例如 AIME 邀請賽,考試題目難度會(hui) 大大增加,因此這類更加適合有紮實的數學基礎和學習(xi) 能力的同學。優(you) 秀的 AIME 競賽成績更是大學申請的利器,每年的爬藤選手都會(hui) 這對這類競賽躍躍欲試。

AIME

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AIME 數學邀請賽,是 AMC 係列賽事中中國學生有資格參加的最高賽事。隻有在 AMC10/12 中成功晉級的選手(AMC10前2.5%和AMC12前5%的TOP選手)才有資格參加。

AIME 的高分競賽成績是數學實力的證明,在申請美國大學時也更有優(you) 勢。其競賽難度也是遠高於(yu) AMC10/12,需要進行充分紮實的備賽準備

AIME 比 AMC12 的難度有所升級,知識點上更加注重靈活性及綜合性的考察,計算量要求也更高,很多時候題做不完,同時題型也作出了更改,15 道填空題。可見從(cong) AMC 到 AIME,難度上還是有非常大的跨度。

深度探索數學真諦 這些競賽不容錯過!

HMMT 數學競賽

HMMT

HMMT 美國哈佛-麻省理工大學數學錦標賽,於(yu) 1998 年由哈佛大學和麻省理工學院聯合創辦,主要麵向高中數學愛好者。

HMMT 自創辦以來,規模嚴(yan) 格控製,僅(jin) 隻有部分優(you) 秀高中生有資格獲邀參賽。AMC 及 AIME 優(you) 秀者優(you) 先。活動由哈佛和麻省理工的學生組織運營,他們(men) 中很多都曾是 HMMT 的參賽者。

換言之,如果學生有參加過 HMMT 競賽的經曆,將會(hui) 幫助其在申請哈佛和麻省理工的路上好感加分不少!賽事分為(wei) 3 個(ge) 部分:個(ge) 人賽、團隊賽、團隊技巧賽。

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PUMaC 數學競賽

PUMaC

普林斯頓大學數學競賽 PUMaC,自 2006 年起由 Princeton University Math Club 普林斯頓大學數學俱樂(le) 部全權舉(ju) 辦,並由普林斯頓大學的學生進行組織。

是一項麵向國際高中生的世界範圍內(nei) 最頂尖的數學學科競賽,匯聚世界各地熱愛數學的優(you) 秀中學生,進行專(zhuan) 業(ye) 競技,角逐各大獎項。PUMaC 共分為(wei) Power Competition(能力測試)Main Competition 兩(liang) 類競賽。

能力測試以證明題為(wei) 主的測試,各支隊伍以團隊合作形式答題,作答時間不限,需在截止日期前提交。而The Main Competition則包括:Individual Round(個(ge) 人測試)、Team Round(團隊測試)、Live Round(實時測試)等。

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由於(yu) 普林斯頓大學數學的知名度,這個(ge) 競賽自自然受到了廣泛的關(guan) 注,近幾年參賽的隊員也是越來越多,競賽含金量非常高。對申請美國大學有很大的輔助作用!

DMM 數學競賽

DMM

杜克大學青少年數學大會(hui) DMM 是由美國杜克大學數學聯合會(hui) 舉(ju) 辦的年度中學生數學交流活動,已有近 20 年的舉(ju) 辦曆史。

與(yu) HMMT、PUMaC 等同級別活動一樣,DMM 含有個(ge) 人挑戰環節以及多項團隊挑戰,強調數學思維能力、快速反應和靈活性,更注重學生的團隊協作能力。

但在同類活動中難度適中,非常適合有 AMC 等基礎型數學挑戰經驗的學生作為(wei) 進階挑戰!

【競賽報名/項目谘詢+微信:mollywei007】

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