被麻省理工點名推薦的iGEM大賽！生化專業申請的同學看過來！

近些年來，生物醫學專(zhuan) 業(ye) 愈加受到留學生的關(guan) 注與(yu) 選擇，而生物醫學作為(wei) 與(yu) 生命健康、社會(hui) 發展緊密相關(guan) 的專(zhuan) 業(ye) ，自然對申請者的背景提出了更高的要求，越來越多的學生開始努力打造多元化的申請形象。

對於(yu) 未來有誌從(cong) 事生化專(zhuan) 業(ye) 的學生來說，除了傳(chuan) 統的生物賽事如USABO、BBO等，是否還有更能展現生物綜合專(zhuan) 業(ye) 技能的比賽或活動呢？iGEM國際基因工程機器大賽一定能滿足這一要求。

下麵小編將通過這篇文章來為(wei) 大家係統梳理iGEM比賽的基本情況，一同走生物科研競賽的世界。 

iGEM國際基因工程機器大賽

iGEM，International Genetically Engineered Machine competition國際基因工程機器大賽，最早可追溯到由麻省理工學院在2003年創辦的一項課程，在20年的發展過程中，逐漸成為(wei) 高中、本科、研究生的合成生物學領域的最高學術型科研大賽。

盡管是生物方向的比賽，但是比賽內(nei) 容會(hui) 涵蓋數學、計算機、統計學等領域，屬於(yu) 交叉合作的跨學科競賽。比賽鼓勵學生團隊通過設計和構建基因工程係統來解決(jue) 現實世界中的生物學問題。

比賽對象

比賽麵向全球範圍內(nei) 的高中生、本科生、研究生（會(hui) 歸屬不同的組別），參賽者需要組成一個(ge) 團隊，並由一個(ge) 指導老師帶領組隊參賽，iGEM 團隊的學生人數沒有上限，官方建議創建一個(ge) 8-15人左右的團隊，這些人具有不同的背景，可以跨校、甚至是跨國組隊，豐(feng) 富團隊背景。

團隊成員建議

讓所有團隊成員發揮最大潛力。確保每個(ge) 人的聲音都能被聽到。盡量確保每個(ge) 人都能按照自己的興(xing) 趣學習(xi) 新技能，而不是將團隊成員限製在他們(men) 當前的技能水平。

官方建議包括來自不同學術背景的團隊成員，從(cong) 生物學和化學到機械工程、工業(ye) 設計、藝術和哲學。可能還想招募可以幫助建立網站和製作視頻的團隊成員。雖然沒有關(guan) 於(yu) 如何分配團隊職責的規定，但建議所有學生在項目期間都有機會(hui) 嚐試許多不同類型的工作：建模、人體(ti) 實踐、工作台、網頁設計、視頻製作等。

適合學生：9-12年級，未來想要申請英美名校理工科專(zhuan) 業(ye) ，尤其是生物相關(guan) 專(zhuan) 業(ye) 的學生，最為(wei) 推薦。此外，鼓勵其他學科的同學積極參與(yu) 進來，包括數學、計算機、經濟商科、社科等，共同完成一項跨學科研究項目。

比賽隊伍分組

?本科組（Undergraduate Section）

所有學生隊伍成員在2023年3月31日年齡在23歲或以下。這適用於(yu) 大學、社區實驗室和商業(ye) 隊伍。

?研究生組（Overgraduate Section）

2023年3月31日一名或多名學生團隊成員年齡超過23歲。這適用於(yu) 大學、社區實驗室和商業(ye) 隊伍。

?高中組（High School Section）

所有學生團隊成員在2023年3月31日是高中生；包括在2023年7月前從(cong) 高中畢業(ye) 的學生。這適用於(yu) 高中、社區實驗室以及商業(ye) 隊伍。

比賽內(nei) 容

參賽隊伍需要自選一個(ge) 生物學項目的主題，團隊需要利用標準化生物模塊（Biobricks）來構建基因回路，建立有效的數學模型，實現對精致複雜人工生物係統（Artificial Biosesystem）的預測、操縱和測量，在這個(ge) 過程中，還需要輔以社會(hui) 調研、專(zhuan) 家采訪等途徑保證項目的可行性，最後通過網頁、演講、海報等形式進行展示、宣傳(chuan) 。

總而言之，iGEM更像是一個(ge) 創業(ye) 項目，同學們(men) 在參加比賽的過程中體(ti) 驗了創業(ye) 的整個(ge) 流程。參加iGEM比賽和活動不僅(jin) 可以讓學生獲得更深入的合成生物學知識和實踐經驗，還可以拓寬國際視野，提升科研創新能力和國際競爭(zheng) 力。

團隊內(nei) 部需要根據職責分為(wei) “幹隊”與(yu) “濕隊”，分別有不同的任務分工。

Dry Lab幹隊：是非實驗小組，主要負責數學建模、人力資源、網頁編程、設計畫圖等內(nei) 容。

Wet Lab濕隊：是實驗小組，主要負責iGEM課題設計和實驗操作，需要有強大的生合成生物學和分子生物學的知識。

PS: 零基礎的同學也可以參加，可以參與(yu) 大部分幹隊的工作，例如社會(hui) 實踐、撰寫(xie) PPT。

比賽流程

?第一階段 (二月-五月)

組建團隊，確定團隊目標和任務。

招募好自己的小團隊，在導師帶領下進行頭腦風暴確定選題，確保團隊知曉賽事要求、交付成果和截止日期等各種事項。

?第二階段（六月-八月）

在遵守學校安全規定和 iGEM的安全規則下，開展實驗室工作，包括測試設備、收集數據、處理並繪製結果、撰寫(xie) 實驗報告、宣傳(chuan) 實驗項目等，並在這個(ge) 期間持續更新項目的Wiki來記錄團隊的進度。最後要拿出最終的研究成果。

?第三階段（九月-十一月）

完成項目文檔，包括 Team Wiki、Registry Part Pages 和 Judging Form。

團隊應該在整個(ge) 項目期間及時處理PPT，在這一階段不斷完善相關(guan) 資料，進行模擬訓練等。

獎項設置

iGEM獎項，分為(wei) 金銀銅牌、賽道獎、特別獎以及最終大獎，在赴美前各個(ge) 團隊需要向iGEM官方提交項目全麵的資料，用於(yu) 審核是否具有參加決(jue) 賽的資格，獲取資格後，團隊中派出代表赴美後進行答辯，評委將進行多輪篩選進行評獎。

?獎牌：將根據評審標準分為(wei) 金、銀、銅獎

?獎項：高中生等級分Grand Prizes、the Special Prizes和 Community-Awarded Prizes三個(ge) 類別，難度由難至簡以此類推。

金、銀、銅獎評獎標準如下：

賽事含金量

科研經曆加持，助力申請背景提升

iGEM經過20年的發展、成長，在國際學術界有著極高的聲譽，每年的比賽也都會(hui) 受到BBC這樣的傳(chuan) 統權威媒體(ti) 的關(guan) 注和報道，比賽的研究成果，每年都會(hui) 有專(zhuan) 題報道刊登在《Science》、《Nature》、《Scientific American》、《Economists》頂級學術雜誌上，無形間又增加了一層傳(chuan) 播力和影響力。這樣的研究經曆可以為(wei) 尚處於(yu) 中學階段的學生增加強有力的學術背景支持，在申請時充分證明自己的學術能力。

團隊作戰，培養(yang) 領導與(yu) 協作能力

iGEM作為(wei) 一項團隊合作賽事，成員之間需要保持良好的溝通和配合，對於(yu) 隊長來說，更是在其中起著至關(guan) 重要的領導作用，如何合理分配每個(ge) 人的任務、成員之間如何在各自的位置上發揮最大價(jia) 值、如何確保每項工作能順利推進等，這都需要在一步步的磨合中不斷試錯、修正，隻有分工合理、配合默契的團隊才能走的更長遠。

充分發掘個(ge) 人潛力，拓展能力邊界

在準備iGEM的過程中，會(hui) 涉及到課題構想、生物實驗室操作、構建數學模型、外化宣傳(chuan) 項目成果等不同環節，團隊成員均可以在其中找到最適合自己的定位，充分發揮個(ge) 人最大價(jia) 值。此外，在長達數個(ge) 月的協作過程中，都有機會(hui) 嚐試許多不同類型的工作，還能接觸到其他領域的知識，包括但不限於(yu) 數學、計算機、生物學等，體(ti) 驗不同學科的魅力。

寫(xie) 在最後

以上便是對iGEM賽事的基本介紹，在這裏要提醒大家一個(ge) 重要事項：今年iGEM Grand Jamboree將於(yu) 11月2日-5日在巴黎舉(ju) 行，同時這也是iGEM20周年的主題活動，希望每一位新老iGEMer都能共聚巴黎。由於(yu) 目前國內(nei) 法簽中心並未完全重新開放，許多城市簽證預約排期已經較長，請計劃參加Grand Jamboree的老師同學盡快選擇合適的簽證中心預約申請。

具體(ti) 信息參見簽證預約網站。iGEM將在7月初開放Grand Jamboree的隊伍注冊(ce) 和個(ge) 人報名，屆時完成個(ge) 人報名後就可下載簽證邀請信。如果有隊伍在7月初之前需要活動通知或邀請函等材料用於(yu) 學校請假等事宜，請郵件hq@igem.org，官方將盡量給大家提供協助。