AMC8新賽季，低齡孩子該如何備考AMC8競賽呢？5年級以下孩子參加AMC8競賽的學生成績總體(ti) 來說並不耀眼。小學生直接參加AMC8數學競賽有一定難度，可以選擇用AMC8數學競賽前置課來銜接，也就是PreAMC8，那麽(me) Pre-AMC8課程適合幾年級孩子參加？Pre-AMC8課程有什麽(me) 優(you) 勢？PreAMC8課程是怎麽(me) 安排的？
AMC8賽季，低齡孩子如何備考，如何規劃？
01AMC8競賽規則
AMC8考試內(nei) 容與(yu) 美國7、8年級數學大綱相對應，覆蓋中學數學課程的主題，包括（但不局限於(yu) ）整數、分數、小數、百分數、比例、數論、日常的幾何、麵積、體(ti) 積、概率及統計、邏輯推理等，進一步奠定了強而有力的學術基礎。
AMC8和其他同級別競賽（袋鼠、JMC、AuMC等）相比，是更偏向數學硬核知識的競賽，也是包含中學數學內(nei) 容更多的競賽。其主要考察內(nei) 容為(wei) 小學數學課內(nei) 知識、小學奧數以及初中數學課內(nei) 知識，占比大約為(wei) 1:3:1。
獲獎設置：AMC8的獎項分為(wei) 全球個(ge) 人獎項以及全球學校團體(ti) 獎項：
023-5年級如何備考AMC8
根據2022年官方數據顯示，5年級以下獲獎同學僅(jin) 占總人數的0.16%。前5%的人數僅(jin) 占5年級以前參賽人數的1.38%，而獲得1%的人數更少，僅(jin) 占5年級以前參賽人數的0.09%。
3-5年級建議參加AMC8入門→PreAMC8課程，3-5年級同學由於(yu) 已有知識的局限，不能沿用傳(chuan) 統的AMC8培訓方式，需要經過Pre-AMC8的課程學習(xi) 。
PreAMC8課程可以幫助學生補充、鞏固基礎知識，從(cong) 教研、入班評估以及教學方麵盡力控製學生在“理解”到“掌握”之間的範疇～
低齡AMC選手建議：如果在G3-5階段就想要準AMC8，沒有G6-7學生的初中知識儲(chu) 備，需要經過 Pre-AMC8 的課程學習(xi) ！
機構為(wei) 低齡孩子們(men) 推出了Pre-AMC8課程
03PreAMC8課程介紹
AMC8可以是說是全球中低年齡段的國際學生群體(ti) 的數學思維挑戰的入門必考活動。為(wei) 了讓孩子提前學習(xi) 適應競賽學習(xi) ，補充為(wei) 學習(xi) 過的新知識點。機構特針對低齡AMC競賽者開設 Pre-AMC8課程，幫助學生夯實基礎 ，為(wei) 學AMC8的獲獎做好知識銜接的學習(xi) ！
更符合低年級同學的課內(nei) 數學知識結構
更針對AMC8及未來賽事活動所需的基礎
課堂主題更聚焦，對於(yu) 知識的挖掘深淺更合理
04PreAMC8課程特色
機構Pre-AMC8課程特色：4+3+2
4：4大小學階段重難點內(nei) 容提前學
小數計算、分數計算、有理數計算、認識方程
3：3個(ge) AMC8高頻考點重點學習(xi)
技巧計算、文字應用題、幾何變換
2：2個(ge) 課外競賽知識模塊深入學
數論、計數
05Pre-AMC8適合哪些學生？
Pre-AMC8適合3-5年級同學，或少部分2年級但具備3年級水平的同學，要求同學們(men) 能夠熟練掌握整數的四則運算、規則圖形的周長麵積計算等內(nei) 容。
06Pre AMC8 + AMC8課程設置
課程對象：為(wei) 3-5年級或具備3-5年級水平，或少部分2年級但具備3年級水平的同學（要求熟練掌握整數的四則運算，規則圖形的周長麵積計算）想參加AMC8考試的學生
課程目標：AMC8低齡成就獎（15分獎）
課程規劃：Pre-AMC8（15分以下-15分）
+AMC8進階（15分-前5%/前1%）+AMC10基礎（AMC8難題）
07Pre AMC8 和 AMC8入班要求
我們(men) 會(hui) 給孩子做入班測試卷
前測卷達到4分，且熟練掌握整數的四則運算及規則圖形的周長麵積計算，推薦進入Pre-AMC8班級
前測卷達到13分，推薦直接進入AMC8進階課程學習(xi)
08Pre AMC8 +AMC8 各階段培養(yang) 目標
Pre-AMC8培養(yang) 方式
第一階段 Pre-AMC8課程，80課時，一年
學習(xi) 成果 AMC8低齡成就獎，15分
學習(xi) 內(nei) 容 了解基本小學奧數六大模塊及全部小學重難點知識點
第二階段 AMC8進階課程，40課時，半年
學習(xi) 成果 AMC8前5%/前1%
學習(xi) 內(nei) 容 AMC8重難點競賽知識，競賽技巧，代數及高年級知識點
09Pre-AMC8課程大綱
10AMC8課程大綱
【競賽報名/項目谘詢+微信：mollywei007】
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