商科類專(zhuan) 業(ye) 一向熱度高且競爭(zheng) 激烈,很多有意讀商的同學們(men) 都很好奇商科學生的學習(xi) 日常,專(zhuan) 業(ye) 特色,課業(ye) 安排,以及日後的就業(ye) 方向與(yu) 前景等。
海量繁雜的信息包裹下未免感到雲(yun) 裏霧裏,本篇文章將為(wei) 大家去繁留簡,以加拿大3所頂尖商學院為(wei) 例,為(wei) 大家展示學生就讀後即將踏上的“進化之旅”,希望對於(yu) 大家擇校甄別時有所幫助。
Queen's Smith Commerce
專(zhuan) 業(ye) 特色
靈活,量身定製
1. 大一新生無需即刻選定細分專(zhuan) 業(ye) 方向,基礎課將循序漸進的打好理論基礎。
2. Smith Commerce Society(ComSoc)是全加拿大規模最大的本科商學院社群,由超過55個(ge) 會(hui) 議委員會(hui) ,超1000名學生組成。社群定期舉(ju) 辦講座,與(yu) 業(ye) 內(nei) 活躍的資深從(cong) 業(ye) 者聯動;還積極承辦從(cong) 市級直至國際級的高含金量商賽,幫助本校學生累積專(zhuan) 業(ye) 知識,拓展人脈,為(wei) 個(ge) 人事業(ye) 發展打好基礎。
3. 國際交換(International Exchange):商科學生可於(yu) 大三或大四時申請,增長閱曆,文化交融,加深對於(yu) 專(zhuan) 業(ye) 的理解。據統計約有85%的學生都會(hui) 選擇參加,為(wei) 自己的本科生涯留下濃墨重彩的一筆。
課業(ye) 安排
專(zhuan) 業(ye) 細分領域包括創業(ye) 、社會(hui) 影響、投資銀行、會(hui) 計、市場營銷、谘詢、國際商務、人力資源等;保障85-90名學生的小班學習(xi) ,與(yu) 其他學校動輒上百人的大lecture相比,學生能得到更多關(guan) 注,有機會(hui) 與(yu) 教授和同學建立更深的聯係,有助於(yu) 專(zhuan) 業(ye) 成長與(yu) 知識沉澱。
就業(ye) 方向與(yu) 前景
據學校官方公布,其2022屆畢業(ye) 生畢業(ye) 6個(ge) 月內(nei) 的就業(ye) 率高達96%,就業(ye) 方向橫跨金融服務,谘詢業(ye) 務,會(hui) 計,銷售,零售,房地產(chan) ,數據分析,人力資源,電信,媒體(ti) 娛樂(le) 等等;商學院培養(yang) 出的“全才”普遍綜合實力高,溝通能力強,就業(ye) 麵廣且靈活。
UBC Sauder Commerce
專(zhuan) 業(ye) 特色
理論+實踐;校內(nei) 全方位資源輔助
1. Sauder’s Portfolio Management Program:適合有意精專(zhuan) 學習(xi) Finance的同學,可從(cong) 大二開始申請,將於(yu) 3年間與(yu) 業(ye) 內(nei) 活躍人士近距離學習(xi) ,累積全球資本市場運作的寶貴經驗。
2. Strategy Consulting Mentorship Program:適合希望在管理谘詢業(ye) 務精專(zhuan) 發展的學生,該項目繼承了UBC的獨有特色,由往屆畢業(ye) 生,領域內(nei) 資深人士,與(yu) UBC眾(zhong) 多合作企業(ye) 等雄厚資源共同組成,將用3-4個(ge) 月的時間給學生們(men) 帶來最實用的求職培訓與(yu) 成功妙招。培訓內(nei) 容包括麵試模擬,簡曆修改,講座分享,案例分析等等。
3. UBC Sauder Co-op Program:
符合條件的大二與(yu) 大三學生可以申請進入Co-op Program,成功錄入後將完成3個(ge) 為(wei) 期4個(ge) 月的全職work term,據統計將近80%的Co-op學生將用5年的時間完成本科學習(xi) 。Co-op期間學生們(men) 最常工作的領域如下:
課業(ye) 安排
前兩(liang) 年基礎課夯實理論知識,大三開始將從(cong) 10個(ge) 細分專(zhuan) 業(ye) 中選定興(xing) 趣方向,開始精專(zhuan) 學習(xi) 。10個(ge) 專(zhuan) 業(ye) 包括:會(hui) 計(Accounting); 商業(ye) 技術管理(Business Technology Management);創業(ye) (Entrepreneurship);金融(Finance);業(ye) 務管理(General Business Management);全球供應鏈與(yu) 物流管理(Global Supply Chain and Logistics Management);市場營銷(Marketing) ;營運及物流(Operations and Logistics);組織行為(wei) 學與(yu) 人力資源(Organizational Behaviour and Human Resources);房地產(chan) (Real Estate)。
就業(ye) 方向與(yu) 前景
據校方統計,UBC Commerce畢業(ye) 後的Top 5 從(cong) 業(ye) 領域為(wei) 金融服務,科技領域,消費品與(yu) 服務行業(ye) ,谘詢行業(ye) ,與(yu) 房地產(chan) 業(ye) 。對於(yu) 本科期間參加了Co-op Program的畢業(ye) 生調查後發現,至少50%的學生在畢業(ye) 後拿到了實習(xi) 期間工作過的公司的offer,在公司與(yu) 雇主中備受認可。
UofT Rotman Commerce
專(zhuan) 業(ye) 特色
雄厚師資與(yu) 豐(feng) 富校內(nei) 外資源
作為(wei) 加拿大商學院久負盛名的領頭羊學院之一,Rotman對於(yu) 其學生的每一個(ge) 關(guan) 鍵階段都有著詳盡的規劃,意在為(wei) 學生提供有效、專(zhuan) 業(ye) 、且完備的資源輔助與(yu) 專(zhuan) 業(ye) 建議。
學生們(men) 可以根據自身需求加入各類型的mentorship program,獲取一手行業(ye) 信息,與(yu) 行業(ye) 內(nei) 前輩密切互動、答疑增加專(zhuan) 業(ye) 知識與(yu) 使用求職經驗,獲益於(yu) 多大強大的Alumni network,累積人脈。
課業(ye) 安排
Rotman所設計並開設的本科學術課程有著極精確的專(zhuan) 業(ye) 導向,適合已經確定職業(ye) 發展大方向為(wei) 經濟、金融、與(yu) 會(hui) 計的學生們(men) 。
大一:完成專(zhuan) 業(ye) 要求的必修課與(yu) 推薦課,並保持課業(ye) GPA與(yu) 大一學分數,從(cong) 而順利進入第二年的學習(xi) ,據學校統計每年順利晉升大二的學生比例為(wei) 90%上下。
大二:從(cong) 學校開設的3個(ge) 精專(zhuan) Specialist方向選擇一個(ge) 深耕,分別為(wei) Management(管理);Accounting(會(hui) 計);與(yu) Finance & Economics(金融與(yu) 經濟)
大三/大四:深耕專(zhuan) 業(ye) 學習(xi) ,加入mentorship programs,定期參加學校組織的network events累積人脈;符合條件的同學可以申請國際交換項目,在多大超過130所國際合作學校中進行深度體(ti) 驗,度過充實且精彩的異國學習(xi) 旅程。
就業(ye) 方向與(yu) 前景
據校方統計,有95%的Rotman畢業(ye) 生於(yu) 畢業(ye) 9個(ge) 月之內(nei) 成功就職,工作地點遍布全球,非常多元化。就業(ye) 方向以從(cong) 事金融服務,會(hui) 計業(ye) 務,科技領域,與(yu) 金融谘詢業(ye) 務為(wei) 主。
雇傭(yong) 多大Commerce畢業(ye) 生的主要公司如下,其中不乏各領域內(nei) 的龍頭企業(ye) ,亦有很多與(yu) 多大達成了內(nei) 部合作的關(guan) 係,資源網非常強大。
結語
從(cong) 如上3所加拿大頂尖商學院的介紹我們(men) 可以清晰看到每所學校都有其獨特的優(you) 勢與(yu) 受眾(zhong) ,都在傾(qing) 力打造獨一無二的學習(xi) 體(ti) 驗與(yu) 專(zhuan) 業(ye) 幫助。同學們(men) 在擇校與(yu) 前期調查時一定要切實考慮自身需求從(cong) 而做出高適配性的選擇。
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