英國私校、國際學校入學CAT4測試考什麽？應該考哪個級別？如何備考？

與(yu) 美式國際學校入學考試考察的MAP考試不同，英式國際學校入學考試大多采用CAT4測試，加上內(nei) 部英文能力測試進行學生的學術和潛力考察。

比如我們(men) 熟知的哈羅、惠靈頓、德威等純英式學校，以及全國Top國際高中深國交新生入學考也是用CAT4測試。

今天，機構就帶大家全方位的來認識一下，備受英式國際學校青睞的入學測試——CAT4到底考什麽(me) ？

什麽(me) 是CAT4考試

CAT4，全稱為(wei) Cognitive Abilities Test，直譯為(wei) 認知能力測試，是英國大部分私立中小學生都會(hui) 參與(yu) 的一項認知能力考試。

CAT考試用於(yu) 評估學生的發展能力和未來的學術能力，英國小學經常以學生的CAT4測試報告作為(wei) 考生是否得以入讀的參考。

CAT4測試的目的

(1) 發掘潛力，找出有天賦和才華的學生。

(2) 了解學生的長處和短處，讓老師從(cong) 學生的成績去判斷其是否需要額外的支持。

(3) 促進通信，為(wei) 學校提供測試報告，有助於(yu) 教師確定適合學生的學習(xi) 速度，讓學校可更好地因材施教。

CAT4測試內(nei) 容

CAT4測試包含四項推理測試，分別為(wei) ：

·文字推理（verbal reasoning）

·數字推理（quantitative reasoning）

·邏輯推理（non-verbal reasoning）

·空間推理（spatial reasoning）

每項推理測試包含兩(liang) 份試卷，這些測試為(wei) 學生提供對於(yu) 學習(xi) 有關(guan) 的核心能力的全麵理解。

· 文字推理（Verbal Reasoning）

包括文字分類（Verbal Classification）和文字類別（Verbal Analogies ）。文字分類題會(hui) 給出幾個(ge) 詞，讓學生根據詞義(yi) 進行歸類，考察學生的邏輯分析能力和歸納能力。文字類比題是通過單詞的邏輯順序和認識來測試學生的閱讀能力和詞匯能力。

△文字推理示題

· 數學推理（Quantitative Reasoning）

包括數字類比（Number Analogies）和數字順序（Number Series），用來測試學生解決(jue) 數據問題的能力。

△數學推理示題

· 邏輯推理（Non-verbal Reasoning）

包括圖形分類（Figure Classification）和圖形矩陣（Figure Matrices）。圖形分類題型需要學生在圖形中找到共同點或差異點；圖形矩陣題型需要學生在圖片矩陣中尋找關(guan) 係。

△邏輯推理示題

· 空間推理（Spatial Reasoning）

包括圖形分析（Figure Analysis）和圖形辨識（Figure Recognition），用來測試學生的空間想象能力。

△空間推理示題

CAT4考試形式&測試分級

英國學校一般會(hui) 通過孩子的年級組別和年齡範圍去選擇適合的CAT4測試等級。

一般準備入讀頂尖中學的學生會(hui) 選擇去考等級C-D的CAT4測試，準備申請GCSE的學生會(hui) 選擇去考等級E-F的CAT4測試，備考A-Level入學的學生會(hui) 選擇去考等級G的CAT4測試。

推薦報考：10-17+歲

測試時間：2小時15分鍾

測試形式：

機考測試分級：Level A-G 共7級

分數說明：英國國家平均水準分數是100分，得分在89-111分之間基本上在國家普通平均水準。

滿分為(wei) 145分，如果考分在140分左右，孩子就屬於(yu) 全英國認知能力頂尖的5%人群了，非常少見。

△CAT4能力測評結果報告參考

CAT4如何備考

雖然GL官方以及英國私校強調不要過度備考，但是作為(wei) 母語非英語的中國孩子，一定要做好萬(wan) 全的準備，提前熟悉題型，掌握考試技巧。

CAT4測試的重點並不是知識積累的評估，而是個(ge) 人潛力和能力的測試，CAT4測試的題型對中國學生來說很新，所以需要通過練習(xi) 提前熟悉題型，掌握解題技巧。加強詞匯的積累和空間能力的訓練。

根據眾(zhong) 多家長的經驗分享，要想考出好成績，就必須依賴平時長期大量的閱讀和練習(xi) 積累。

可以通過練習(xi) 和培訓提高分數，了解孩子的弱項有的放矢的進行教育，同時發掘優(you) 勢和潛力，和學校協力合作根據孩子的愛好和個(ge) 性尋找適合的教育之路。

適用年齡

CAT4測試年齡段為(wei) 6~17+歲（Key Stage 2 SAT, GCSE and A level階段），測試時長為(wei) 2小時15分鍾，測試形式同樣為(wei) 機考。CAT4測試滿分是145分。

測試分級

Level A ~ G共7級；中學階段入學測試：C~D級；IGCSE階段入學測試：E～F級；A Level階段入學測試：G級。

分數分布

英國國家的平均水準分數是100分，得分在89~111分之間是國際普通平均水平。低於(yu) 74分就屬於(yu) 認知能力極低，高於(yu) 127分以上，說明孩子有很高的認知能力。如果得分在140分左右，孩子就屬於(yu) 全英國認知能力頂尖的5%的人群了，非常少見。

滿分145分;140分及以上，為(wei) 超高等級水平;屬於(yu) 英國頂尖的5%人群127～139分，為(wei) 高等級水平;112～127分，為(wei) 中上等級水平;89～111分，為(wei) 普通等級水平;74～88分，為(wei) 中下等級水平;73及以下，為(wei) 低等級水平。

成績單分析

CAT4測試考完以後首先會(hui) 有一個(ge) 原始成績（Raw Score），這是由學生答對的題目數量決(jue) 定的。而該成績和同年齡層學員表現情況對比，運用數學方法得出三個(ge) 最重要的正態分數。

· Raw Score 原始成績由學生答對的題目數量決(jue) 定。

· SAS 標準年齡分用來衡量孩子在同一年齡層中的表現情況。

· NPR 全國百分比排名用來衡量同年齡層中孩子的分數百分比排名情況，如果NPR 80%則意味著孩子的分數超過了80%的同年齡層孩子。

· ST 成績（9分評分製）具體(ti) 評分製度請參見下表：

以上數據給大家再做個(ge) 解釋。其實表格對應關(guan) 係已經非常明確。建議大家最關(guan) 注百分比排名，因為(wei) 極其直觀適合中國人的認知方式。舉(ju) 例來說，9分學員比例有4%，對應排名前3%，SAS分數為(wei) 127分。

英國學校通過孩子的年齡範圍和年級組別選擇合適的CAT4測試等級。一般準備入讀頂尖中學的學生會(hui) 選擇考C-D等級，準備申請GCSE的學生會(hui) 選擇等級E-F的CAT4測試，備考A-Level入學的學生會(hui) 選擇等級G。這個(ge) 考試在難度上不算高，但由於(yu) 考試有時間限製，需要學生們(men) 提前適應題目的形式，快速推理出答案。絕大部分孩子，經過一個(ge) 完整周期的學習(xi) ，都是能取得一個(ge) 理想的成績，滿足目標學校的入學要求。

學生成績概況

CAT4的學生個(ge) 人成績報告非常簡潔，給出一個(ge) 柱狀圖，將學生的答題情況簡化，與(yu) 同等級其他學生的平均值作一個(ge) 大概的比較。

測試分項分析和全國排名

在CAT4教師版本的個(ge) 人成績報告單中，可以看到學生本次測試的具體(ti) 得分情況，以及他的排名情況。CAT4給出的分值之間也是互相關(guan) 聯，如果學生測試表現很好，那麽(me) 各項分數都會(hui) 很高；反之分數就會(hui) 都很低。以下是ST、SAS和NPR分數之間的關(guan) 係，它們(men) 的平均值分別為(wei) 5、100、50.

學生未來學習(xi) 方向&建議

CAT4成績單特別人性化的設計，就是係統會(hui) 根據學生的4項測試結果，給出一些學習(xi) 總結和建議，幫助找到未來更適合自己的學習(xi) 方向。