聽力做完後可以如何總結

首先任何一篇文章如果自己錯了1個(ge) 以上，得承認自己沒有聽懂。‍‍

把心態擺正了，才能好好消化解決(jue) 問題。

總結還是分為(wei) 兩(liang) 個(ge) 部分‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍

1. 文本         2. 題目‍‍‍‍‍‍‍

文本可以總結的‍‍‍

• 聽不懂的單詞、句子‍
• 陌生話題背景梳理

題目部分可以總結的

• 出題點（題目出的對話或講座的位置）
• 正確答案的原文的重複特點‍
• 錯誤答案的幹擾方式‍

總的來說，總結方式和閱讀有很多相似之處，所以一定要避免把聽力總結的像閱讀：得用耳朵聽著去總結，而不是像閱讀一樣的用眼睛看著總結了。‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍

以下以TPO 75 的聽力 Lecture 1 為(wei) 例，來示範下總結方法

# 如果做完以後發現一個(ge) 題目都沒有錯，確實在聽的時候也沒什麽(me) 困惑的，那就直接下一篇就好。‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍

# 如果錯了1個(ge) ‍‍

看下自己的筆記，確保對應的出題點自己確實是有記錄的【這個(ge) 方式適合做筆記的同學，可以在自己的筆記上對應下出題點。】‍‍‍‍‍

如果錯的題目是自己筆記有的，可以看下答案的部分有沒有記錄下來。‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍

這種筆記定位的方式，可以讓我們(men) 比較好的判斷出來做錯的原因：是沒有聽到呢？還是大致聽到了，但是細節的部分漏掉了？最好去找到技術層麵的問題，不要去歸咎於(yu) 人性方麵的，比如“大意了”之類的。‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍

# 如果錯的多於(yu) 1個(ge)

建議重新聽下這個(ge) 文本，在不看正確答案和自己原來選擇答案的情況下，重做下。‍

如果重做做對了，這時候要注意，因為(wei) 我們(men) 已經聽過一遍了，而且也看過題目了，所以第二遍多多少少有些“上帝視角”，所以哪怕做全對了，也不要想當然的覺得自己沒有問題。可以比對下新的筆記和原來筆記不同的地方的地方，這些新增的筆記可能就是我們(men) 後續筆記時候需要注意的點。‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍

因為(wei) 我們(men) 錯的多於(yu) 1個(ge) 了，所以第二遍不管我們(men) 是都做對了，還是依然有錯，都要做下下一步‍‍‍‍‍‍‍

## 分析文本結構‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍

比如這一篇lecture 的結構是‍‍‍

分析出來以後比對下自己的筆記和文本結構是不是相符合（要最大化筆記的效果的話，最好筆記是有層次的，這樣內(nei) 容不會(hui) 坨在一起，同時做題時候的筆記定位也會(hui) 比較容易些）

## 分析出題點，這時候同樣要看下自己的筆記是不是有包含所有這些點

另外根據上麵的這個(ge) 腦圖可以看到，出題點除了重聽題，還是基本符合題文同序的，就是題目是順著文本順序出下來的。‍‍‍‍

## 看下題目正確答案和錯誤答案的製造方式‍‍‍‍‍‍

比如這個(ge) lecture 的第五題‍‍

Q5 According to the professor, what does Hatshepsut's hand gesture in the statue represent?

1. Hatshepsut's military strength
2. Hatshepsut's absolute political authority
3. Hatshepsut's spiritual role
4. Hatshepsut's tolerance of different religions‍對應的出題點在上麵的腦圖裏已經有顯示，具體的原文是

   ‍

   ‍Another interesting thing about this statue is the position of the hands. We'll be talking later about the religious role of pharaohs in Egyptian society. They were believed to act as intermediary between the Egyptian people and their gods, like a type of priest or spiritual go-between her hands, rather than holding weapons or anything to represent military or political power. They emphasize this role.

   ‍

   答案對應的是上麵綠色的部分。

   ‍重複的還是比較直接的，spiritual 這個(ge) 詞原文也有用。

   ‍同時可以來看下錯誤答案的出題方式，A,B 選項的內(nei) 容原文也有出現，隻是這兩(liang) 個(ge) 選項的內(nei) 容在原文否定掉了。 這種出錯誤答案的方式還是很常見的，對於(yu) 我們(men) 的提示是 1. 在聽的時候對比的內(nei) 容要注意 2. 具體(ti) 肯定了什麽(me) ，否定了什麽(me) ，要筆記下來‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍

一些比較有特點的題型，比如重聽題，有錯的話，可以專(zhuan) 門把這個(ge) 表達積累出來。‍‍

這樣下來就是一個(ge) 很完整的聽力的整理過程了，如果有單詞陌生的話，注意積累的時候把音標什麽(me) 的也要標出來。‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍

一個(ge) 值得再強調下的點是：

聽力的總結一定要用耳朵，

去聽。