The New York Times 紐約時報——美國最具影響力的媒體(ti) 之一,紐約時報寫(xie) 作比賽並不是一場比賽,而是由紐約時報舉(ju) 辦的一係列比賽,包括:
Profile Contest
SEAM Writing Contest
Editorial Contest
Summer Reading Contest
Personal Narrative Writing Contest
Review Contest
等多項競賽
全年滾動開賽,無論哪個(ge) 時間想要參賽,都可以有相應的競賽可以選擇。2023年新一輪紐約時報競賽即將開啟,官方已更新上半年競賽安排!
涵蓋範圍廣,含金量高 2023上半年安排公開!
紐約時報旗下的寫(xie) 作競賽涵蓋眾(zhong) 多領域:為(wei) 擅長理工的同學準備了STEM寫(xie) 作競賽;為(wei) 喜歡暢聊時事的同學準備了社論比賽;為(wei) 有獨特成長經曆的同學準備了敘事寫(xie) 作競賽等等。
因此不同需求的同學可以根據自己的情況針對性選擇,2023上半年紐約時報寫(xie) 作競賽安排已經出爐,看好時間別錯過。
One-Pager Challenge 單頁紙挑戰
One-Pager Challenge 單頁紙挑戰是《紐約時報》舉(ju) 辦的全新賽事,《紐約時報》向全世界青少年發出邀請,對各學科領域的學生來說,這將是一個(ge) 易懂、有用和具有吸引力的挑戰。通過創建一個(ge) 圖文並茂的單頁,對《紐約時報》的文章、視頻、播客、圖表或你選擇的照片文章作出回應。
單頁紙挑戰的舉(ju) 辦鼓勵了其他類型的表達方式的湧現,通過製作關(guan) 於(yu) 語言的圖文並茂的方式,促使參賽者通過批判性和創造性思維來應對這一挑戰,並獲得同樣更多的樂(le) 趣。
適合學生:全球13至19歲的初中或高中學生均可參加
比賽時間:2022年12月14日-2023年1月18日
紐約時報STEM科普寫(xie) 作競賽
紐約時報STEM科普寫(xie) 作競賽是紐約時報舉(ju) 辦的一係列學生寫(xie) 作競賽之一。比賽要求學生找到一個(ge) 感興(xing) 趣的與(yu) STEM(理科、數學、工科、科學等科目)相關(guan) 的問題、概念或議題,用500字或更少的字數,向普通讀者解釋,不僅(jin) 幫助我們(men) 理解,還能吸引我們(men) ,讓我們(men) 明白為(wei) 什麽(me) 它很重要。
參賽資格
全球11-19歲在校學生,對科學相關(guan) 話題及科普寫(xie) 作感興(xing) 趣
美國和英國13-19歲的學生
世界其他地方的16-19歲的學生
《紐約時報》員工子女無法參加
競賽時間:2023年1月18日~2月15日
作品要求:
對具體(ti) 專(zhuan) 業(ye) 沒有限製,STEM(科學、技術、工程、數學)領域的任何題材均可;學生可以選擇個(ge) 人或組隊參賽,但每位選手隻能提交一份作品,如組隊參賽需在提交作品時標注所有團隊成員姓名,且不能再以個(ge) 人形式重複參賽。
作品字數應為(wei) 500詞以內(nei) (題目不計入字數),如有任何形式的引用則需要單獨的文獻引用頁 (Work Cited Page),羅列形式不設限製且不計入評審環節,大賽不接受以任何形式發表過的作品,包括校園報紙及其他寫(xie) 作競賽。
文章需要包括三個(ge) 要素:
1)能夠引起讀者的注意並使我們(men) 關(guan) 心該主題;
2)有引用專(zhuan) 家或對該主題的闡述有意義(yi) 的研究,以提供背景信息和可信度;
3)詳細闡述你為(wei) 什麽(me) 認為(wei) 該主題很重要,人們(men) 為(wei) 什麽(me) 要關(guan) 心這個(ge) 主題,它會(hui) 影響誰或影響什麽(me) ,為(wei) 什麽(me) 以及如何影響,它與(yu) 該領域的更廣泛問題,當今世界以及我們(men) 自己的生活有什麽(me) 關(guan) 係。
詞匯視頻比賽
詞匯視頻比賽是製作一個(ge) 簡短的視頻來定義(yi) 或教授《紐約時報》每日詞匯集中的任一單詞。
參賽資格:全球初中和高中在校學生(11-19歲)
參賽時間:23年2月15日至3月15日
參賽規則:視頻需為(wei) 原創視頻,不超過15秒;單詞需要出自《紐約時報》的2000+每日詞匯;確保在視頻中大聲地朗讀這個(ge) 單詞,定義(yi) 它並給出詞性;視頻需上傳(chuan) 到YouTube並按照以下說明提交您的參賽作品;如果在視頻中使用了額外的音效或音樂(le) ,請務必列出它的來源並確認其不受版權保護。
社論比賽
社論比賽就是鼓勵參賽選手拓展新聞敏感度和國際視野,針對美國的政治、經濟、社會(hui) 等領域發表獨到評論。基於(yu) 事實進行有邏輯的、係統性的新聞評論,主要目的是發表作者針對當下社會(hui) 重大事件的立場、分析。紐約時報社論比賽要求學生將自己對所選領域的看法匯總為(wei) 一篇簡短的、以證據為(wei) 基石的議論文。
比賽時間:2023年3月15日-2023年4月12日
參賽對象:13-19歲的初中或高中學生都可以參加
作品要求:選擇一個(ge) 你關(guan) 心的話題,並提出一個(ge) 能說服讀者也關(guan) 心這個(ge) 話題的論點;社論文章不能超過 450 字,所以要確保論點足夠集中,並提出有力的論據;研究並收集證據來支持你的論點,需要至少使用一份發表在《紐約時報》上的文章和至少一份來自《紐約時報》以外的文章作為(wei) 論據;社論比賽可以個(ge) 人參賽也可以小組參賽,但每個(ge) 學生隻能提交一篇社論文章。
參加寫(xie) 作競賽前必備環節
寫(xie) 作競賽與(yu) 常規競賽不同,在寫(xie) 作競賽涉及的這些領域,想寫(xie) 出一篇合格的文章,無法脫離大量閱讀上的積累。
而閱讀積累的缺失讓不少同學在競賽中想說說不出,缺乏論據,從(cong) 而錯失提升競爭(zheng) 力的絕佳機會(hui) 。針對同學們(men) 閱讀難,讀不懂,效率低等問題,機構準備了寫(xie) 作競賽突破方案。
評論已經被關(guan) 閉。