UCAS改革除了PS推薦信也有調整?!新增入學水平報告怎麽回事？

前段時間，UCAS將改革PS的新聞引起極大關(guan) 注與(yu) 討論。

這一消息出自UCAS 1月12日發布的一份名為(wei) 《本科招生的未來》的報告，然鵝，繼續深扒我們(men) 還能發現更多重要變化，尤其是調整推薦信和新增入學水平報告！

UCAS新計劃涵蓋五個(ge) 重點

最近UCAS宣布了一項計劃，將對有希望申請英國大學的學生申請流程進行改革，旨在解決(jue) 申請的公平性問題。

報告重點介紹了5個(ge) 改革方向。

推薦信將變更為(wei) 3個(ge) 問題！

這個(ge) 變化在2024年入學的學生開始實施，推薦信將變成3個(ge) 結構化問題：

(1) Enter a general statement about your school/college(mandatory for applications set via a registered centre)

(2) Enter any information about extenuating circumstances which may affect this applicant's performance in examinations or other assessments(optional)

(3) Use this section to outline any other circumstances specific to the applicant that you think universities/colleges should be aware of (optional)

來自：UCAS

基本就是多了一個(ge) 學校的情況介紹，有點像美國要求的school profile，這個(ge) 材料有UCAS注冊(ce) 號的學校必須提供，如果以個(ge) 人身份申請，可能不一定要。其他就是把需要學校關(guan) 注在一些特殊情況單列出來，可以選擇寫(xie) 還是不寫(xie) 。

UCAS認為(wei) 這樣清晰，可以一下看清楚學生的情況。緩解推薦信老師在參考材料上投入的精力和提供者從(cong) 中獲得的價(jia) 值之間的不平衡，讓推薦人將注意力牢牢集中在學校想了解的信息上。

入學成績-增加入學水平報告

大學課程頁麵的入學要求和最終錄取成績之間的差異，影響了招生透明度的提高。

因此，UCAS將在係統裏麵提供你選擇學校+專(zhuan) 業(ye) 在近5年的入學成績情況，方便學生選擇和自我判斷。這項應該在2023年就實施。

PS文書(shu) 替換為(wei) 6個(ge) 問題

擔心PS更有利於(yu) 中產(chan) 階級學生，因為(wei) 他們(men) 可能更容易獲得“高質量的建議和指導”，但這對於(yu) 其他學生而言是不公平的。

因此，UCAS計劃以後將PS由文書(shu) 分成了6個(ge) 主題question小版塊。包括：

• Motivation for the course（申請動機）
• Preparedness for the course（申請準備情況）
• Preparation through other experiences（通過其他經曆所做的準備）
• Extenuating circumstances（任何情有可原的情況）
• Preparedness for study（對學習的準備程度）
• Preferred learning style（喜歡的學習方式）

這項政策將不早於(yu) 2024年（也就是申請2025入學的學生）引入。

CA解析：新的“一係列小問題”其實是另一種形式的PS，基本包括了PS寫(xie) 作中我們(men) 一般涉及的所有重點，可謂“換湯不換藥”，UCAS新文書(shu) 和美國接近，類似加州小文書(shu) 。大家還是要正常準備相應的內(nei) 容，不必竊喜也不必焦慮。還是建議提前規劃和注意學術競賽和epq等重要性。

個(ge) 性化課程推薦工具

大量的選擇讓很多學生眼花繚亂(luan) 不知道從(cong) 何入手，尤其是弱勢背景學生，UCAS利用自身的海量數據優(you) 勢，基於(yu) 21年9月上線的Career Quiz，正在創建一個(ge) 個(ge) 性化課程推薦工具，通過使用學生在創建賬戶時與(yu) UCAS共享的信息，查看他們(men) 的學科興(xing) 趣領域、職業(ye) 目標、成績概況等，為(wei) 學生提供個(ge) 性化建議，幫助學生做出選課決(jue) 定。

這一工具是在原本課程搜索工具基礎上的擴展，係統可能根據你的特點，為(wei) 你推薦從(cong) 來沒想到的課程，擴大選擇麵。

針對英國弱勢群體(ti) 學生的政策

報告第五點是WIDENING ACCESS AND PARTICIPATION，擴大弱勢群體(ti) 入學人數，針對英國本土學生，屬於(yu) 維持公平性的社會(hui) 工程，與(yu) 國際生招生關(guan) 係不大，這裏就不做過多介紹了。

UCAS改革，名校錄取調整，每年都或多或少會(hui) 有一些變化，而23年和24年將麵對更多大的調整，同學們(men) 要及時follw最新信息，並做好相應準備。