選AP還是選IB？有什麽區別？怎麽選擇對申請更有益？

又到了國際課程選科的時候了，很多家長童鞋都很困惑：AP和IB選哪個(ge) 課程呢？AP&IB課程有哪些區別？選哪個(ge) 更有申請優(you) 勢？今天小編帶大家來看看！

AP&IB課程區別

AP課程和IB課程的相同點

不管是AP課程還是IB課程，學生都可以通過修課賺取大學學分。AP課程和IB課程一般是提供給高中生的最具挑戰性的課程，除非你能報名參加當地大學課程或做獨立項目和研究，不然AP課程和IB課程是為(wei) 進入大學的最好途徑。

AP課程和IB課程的不同點

AP課程更注重考試，考試內(nei) 容也大多由選擇題組成。AP課程的目標是達到特定的成績在申請大學時有更多優(you) 勢，也因此在入學後有轉學分的可能。AP課程不分等級，且參加AP考試不需要提前上課，如果你有雙語環境，但你的學校不提供兩(liang) 門語言，你可以直接報名參加該語言的AP考試。

另外，如果學生較傾(qing) 向於(yu) 自學，又或許對某一方麵有濃厚的興(xing) 趣，那就可以按照自己的節奏學習(xi) 課程，再參加統一的AP考試。總體(ti) 來說，AP課程相對更加靈活，但不夠全麵。

IB課程更注重學生們(men) 的寫(xie) 作，因為(wei) 考試時需要寫(xie) 大作文，且要求學生完成一定的課外活動，課程難度也因此很高。IB課程的學生必須在六個(ge) 學科組中每組選一門課程，其中三個(ge) 高等級，三個(ge) 初等級，IB課程不僅(jin) 要學文科、理科，甚至藝術類的專(zhuan) 業(ye) 課也需要學，所以IB課程對學生的學習(xi) 能力要求非常高。

適合AP課程的學生

1、靈活性

• 喜歡 AP 的彈性結構，9年級就可以選修想要的課程，可以先上課再考試或隻考試。不喜歡 IB 課程綁兩年，且必須 11-12 年級上的製度。
• 課外活動不想被 CAS （ 創新、行動和服務活動）綁住，想自由做感興趣的事。
  
• 不想花非常多 11-12 年級時間在 IB 的 CAS、EE、TOK 的活動或寫作報告。
  

2、擅長科目

• 擅長科目少於 3 門，避開 IB 就可以避開 IB 要求的 3 門 HL 高階課程。
• 擅長科目多於 6 門，可以透過 AP 考試多完成更多大學課程，不被 IB 的固定 6 門課程綁住。
  
• AP 重視考試及背誦，IB 重視應用跟寫作，AP 合適擅長傳統考試、或不擅長應用或寫作的學生。
  
• IB 重寫作，所以 AP 合適寫作能力不佳或不喜歡寫作的學生。
  

3、學習(xi) 習(xi) 慣

自修能力好，能自修很多科 AP 之後考很多科 AP 考試，證明自己學習(xi) 能力跟自製力。

適合IB課程的學生

另外，如果學生對下麵 IB 的特色感興(xing) 趣，學生可能更合適 IB 係統：

1、靈活性

• 不在意 IB 缺乏的靈活度，11-12 年級樂意修兩年相同的 IB 課程。
• 有 3 門擅長的 HL 科目可以選修，及 3 門擅長或感興趣的 SL 科目可以選修。
• 利用 CAS（ 創新、行動和服務活動活動）的時數要求，在課外多參與活動。

2、擅長科目

• AP 重視考試及背誦，IB 重視應用跟寫作，IB 合適擅長應用或寫作、或不擅長傳統考試或背誦的學生。
• 利用 EE（撰寫論文部分）及 TOK（知識理論部分）做更深入的研究或報告。
• IB 重寫作，所以 IB 學生適合寫作能力好或喜歡寫作的學生

3、學習(xi) 能力

想透過 IB 的功課報告、EE（撰寫(xie) 論文部分）、TOK（ 知識理論部分）等非常多的寫(xie) 作機會(hui) 培養(yang) 非常好的大學寫(xie) 作能力。