康萊德與(yu) 其他STEM創新比賽有哪些不同
康萊德與(yu) 其他STEM方向的創新競賽最大的不同主要體(ti) 現在它的商業(ye) 部分。
商業(ye) 推廣在康萊德中占據了非常大的比重,整個(ge) 比賽中最重要的兩(liang) 個(ge) 提交材料分別是項目計劃書(shu) 和商業(ye) 計劃書(shu) 。
其中商業(ye) 計劃書(shu) 需要非常詳細地介紹產(chan) 品的內(nei) 容、特性,還有它的競爭(zheng) 優(you) 勢,同時也要做一些市場分析、市場估算,並分析公司的資金來源、目標受眾(zhong) ,以及產(chan) 品的風險評估,需要具備一定的商業(ye) 理論基礎才可以完成。
另一個(ge) 明顯的不同在於(yu) ,康萊德強調選手要基於(yu) 真實世界中發現的具體(ti) 問題提出創新解決(jue) 方案,非常突出社會(hui) 參與(yu) 等名校招生官看重的特質,因此它不隻是一個(ge) 理工科的創新競賽項目。
康萊德將理工與(yu) 商科緊密結合,在鍛煉學術創新能力的同時,還能體(ti) 現選手強大的交叉學科背景、人文關(guan) 懷和領袖精神。
目前市麵上大部分的STEM競賽都以刷題類學科競賽為(wei) 主,對於(yu) 那些不太擅長應試的理工科學子,康萊德是一個(ge) “揚長避短”的選擇,而商科學生也可以通過這個(ge) 競賽來展現自身對商業(ye) 概念的把握和理解。
再加上比賽任務需要團隊協作完成,還可以很好的展示團隊協作能力和領導力,除康萊德外,目前很少有一個(ge) 競賽能夠體(ti) 現如此全麵的綜合素養(yang) 。
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