iGEM國際基因工程機器大賽詳解

我們(men) 之前為(wei) 大家介紹了很多數學、物理、化學等專(zhuan) 業(ye) 的伟德betvlctor1946，不少同學也在競賽中拿到了不錯的成績。

而今天我們(men) 要為(wei) 大家介紹一個(ge) 準備時間長達9個(ge) 月的，國際性跨學科競賽——iGEM。

iGEM全稱為(wei) International Genetically Engineered Machine Competition，中文名叫國際基因工程機器設計競賽，比賽內(nei) 容涉及生物學、計算機科學、數學、藝術設計等多學科，是目前合成生物學領域的最高學術型科研大賽。

於(yu) 2003年由MIT發起，旨在推動生物學發展，促進各國大學生及中學生在該領域的學習(xi) 、交流與(yu) 合作。參賽的大中學生自主選題，利用課餘(yu) 時間合作完成相應的實驗工作，在正常情況下最後赴美參加決(jue) 賽。

參加iGEM學生至少要具有基礎的生物化學、分子生物學、基因工程，統計、線性代數、數學建模、計算機語言等知識儲(chu) 備。

iGEM需要組隊參賽，官方建議每組8-15人，不限學生的年級，其中包含兩(liang) 名Instructors。

參賽任務

生物創新方案設計、WIKI網站（包含整個(ge) 項目的情況）、視頻製作、答辯、海報設計等。

重要時間點

3月17日   團隊注冊(ce) 開放

4月30日   團隊注冊(ce) 關(guan) 閉

5月01日   團隊注冊(ce) 晚報名；iGEM 2021的開放日，可以查看和編輯表單，更新團隊花名冊(ce) 等

5月28日   團隊晚報名注冊(ce) 關(guan) 閉

6月25日   Safety Form表格提交日

7月16日   項目宣傳(chuan) 視頻提交日

7月28日   測試日

8月31日   Giant Jamboree關(guan) 閉

9月01日   Giant Jamboree晚注冊(ce) 開放

9月24日   團隊花名冊(ce) 、Track Selection

最終確認

9月30日   Giant Jamboree晚注冊(ce) 關(guan) 閉

12月17日   競賽截止日

其他事項具體(ti) 日期暫未確認。

詳情見：https://2021.igem.org/Calendar

獎項設置

iGEM獎項和獎牌等級分為(wei) Grand Prizes，Standard Track Awards，Special Track Awards及Special Prizes四個(ge) 類別：

1  Grand Prizes

該競賽的最高獎項，按不同年齡組頒獎：

High School組最高獎項為(wei) Grand Prize High School：另稱為(wei) BioBrick Trophy。

2  Standard Track Awards

由組委會(hui) 根據團隊參賽內(nei) 容的造詣程度來按以下類別頒獎：

（1）Best Diagnostics Project

（2）Best New Application Project
除以上兩(liang) 點以外，組委會(hui) 也會(hui) 根據參賽團隊在Environment、Food&Nutrition、Foundational Advance、Information Processing、Manufacturing、Therapeutics等領域提出的方法來分別進行評比和頒獎。

3  Special Track Awards

由組委會(hui) 根據團隊參賽內(nei) 容的造詣程度來按以下類別頒獎：

（1）Best Art&Design Project：

（2）Best Hardware Project：

（3）Best Measurement Project：

（4）Best Software Project：

4  Special Prizes

由組委會(hui) 頒給最具創新性以及獨特貢獻的參賽團隊的榮譽獎。

（1）Best Advancement in Plant Synthstic Biology

（2）Best Applied Design

（3）Best Education&Public Engagement

IGEM對申請有什麽(me) 幫助

IGEM比賽的Problem的Scenario是需要學生自己去發掘的。全程都需要學生不斷地突破自己的知識和能力界限。

從(cong) 英語語言交流到溝通技巧、演講能力、團隊協作能力、領導力、時間規劃、項目管理、審美、邏輯分析……
綜合實力提升，以及通過項目所積累的合成生物學相關(guan) 學科的知識與(yu) 經驗，可以為(wei) 學生的文書(shu) 提供大量的素材，並向學校展示自己優(you) 秀的學科學習(xi) 能力和對學科的熱情。