英國一直被譽為(wei) 教育強國,英國的教育學專(zhuan) 業(ye) 在全球享譽盛名,英國大學教育學的課程設置包含教育方法研究、學與(yu) 發展的理論、教育和社會(hui) 公平、語言和語言學習(xi) 心理學、教學中的當代問題、教育動機、發展語言心理學、創新和改革等多個(ge) 專(zhuan) 業(ye) 課程。
據QS排名顯示,英國教育學專(zhuan) 業(ye) 獨領風騷,排名第一的是UCL的教育學專(zhuan) 業(ye) ,整個(ge) 歐洲TOP4所均是英國大學。由於(yu) 部分大學本科並不開設教育相關(guan) 課程,因此我們(men) 今天著重介紹UCL、劍橋大學、曼徹斯特大學、布裏斯托大學和格拉斯哥大學。
倫(lun) 敦大學學院
University College London
UCL教育學專(zhuan) 業(ye) 已經連續多年力壓牛劍,位居世界Top1。UCL開設3年製Education Studies課程,畢業(ye) 後授予學生BA學位。學生在校期間可以接觸到社會(hui) 學、哲學、心理學和曆史等跨學科知識。該課程旨在為(wei) 學生提供廣泛的社會(hui) 科學技能,使他們(men) 能夠成為(wei) 領先的教育從(cong) 業(ye) 者、社會(hui) 科學研究人員和政策製定者,能夠從(cong) 各種不同的方麵進行思考、寫(xie) 作和分析。
2022錄取要求
A-Level:ABB,GCSE:英語和數學C或5
IB:34分,HL3門16分,沒有低於(yu) 5分的成績
AP:54444
可接受的成績組合:AP+SAT2,GPA+3AP+SAT/ACT
SAT2:650+,並提供至少3門5分AP
GPA:3.3
SAT: 1380
ACT:29(寫(xie) 作10分)
語言成績:
★雅思7.0,單項不低於(yu) 6.5
★托福100;閱讀與(yu) 寫(xie) 作不低於(yu) 24,口語與(yu) 聽力不低於(yu) 20
就業(ye) 方向
學生可以從(cong) 事廣泛的職業(ye) ,包括擔任教育和社會(hui) 政策顧問、人權、政府、青年工作、國際發展、人力資源、學校和 FE 教學,以及社會(hui) 科學專(zhuan) 業(ye) 學科的進一步學術研究。
相關(guan) 專(zhuan) 業(ye)
Psychology with Education
劍橋大學
University of Cambridge
劍橋大學開設3年製Education課程,畢業(ye) 後授予BA (Hons)學位。
劍橋大學為(wei) 學生提供了3個(ge) 方向,分別是:Education, Psychology and Learning,Education, Policy and International Development和Education, English, Drama and the Arts,每個(ge) 方向都與(yu) 學院內(nei) 的相關(guan) MPhil 項目密切相關(guan) 。
2022錄取要求
A-Level:A*AA,沒有特殊學科要求,部分學院要求與(yu) 未來申請track相關(guan) 的學科
IB:40-42分,HL776,沒有特殊學科要求,部分學院要求與(yu) 未來申請track相關(guan) 的學科
可接受的成績組合:AP+SAT,AP+ACT,要求提交成績記錄,並保留向機構或學校確認成績的權利。
AP:5門AP:相關(guan) 學科;科目要求A-Level數學或者高階數學,需提供微積分BC
SATs/ACT:SAT1460(730)/ACT32
語言成績:
★雅思:7.5分,小分7.0
★托福:110分,小分25
麵試:有
考試:部分學院
Submitted work:1-2篇
學術測試
申請Fitzwilliam和Wolfson學院的學生在麵試時需要參加額外筆試。
錄取數據
2020年該課程錄取44人,每個(ge) 席位的競爭(zheng) 者有4人。
就業(ye) 方向
除了進一步的學習(xi) 和教學,劍橋的學生還從(cong) 事研究、教育心理學和神經科學、出版和公務員等工作。一些人在行政、媒體(ti) 、戲劇、遺產(chan) 和博物館教育、人力資源、商業(ye) 和谘詢、慈善機構和非政府組織以及國際發展領域工作。
相關(guan) 專(zhuan) 業(ye)
English
Geography
History
Human, Social, and Political Sciences
Psychological and Behavioural Sciences
曼徹斯特大學
The University of Manchester
BSc 教育利用心理學、社會(hui) 學和批判性分析來幫助學生理解教學過程和全球教育機製不平等的現象和解決(jue) 方案,並學習(xi) 教育政策對這些問題的影響,以培養(yang) 學生對全球教育麵臨(lin) 的關(guan) 鍵問題的批判性見解。
2022錄取要求
A-Level:ABB
GCSE:English Language 和Mathematics C或4
IB:34分,HL 655
可接受的成績組合:SAT+AP,SAT+SAT2,ACT+AP,ACT+SAT2
SAT:數學620,閱讀與(yu) 寫(xie) 作650
AP:444
SAT2:650分可以替代AP成績
語言成績:
★GCSE/iGCSE English Language:C/4
★雅思:6.5分,寫(xie) 作6.5,其他不低於(yu) 6
★托福:92分,聽力口語21分,閱讀口語23分
就業(ye) 方向
教育畢業(ye) 生的潛在職業(ye) 規劃包括但不限於(yu) :
小學和早期教育
特殊需要教學
青年工作
兒(er) 童和青少年谘詢和教育心理學
心理健康援助
英語第二語言教育;
專(zhuan) 注社區教育的非政府組織 (NGO);
學術研究
相關(guan) 專(zhuan) 業(ye)
Educational Psychology
布裏斯托大學
University of Bristol
布大開設Education Studies課程,學製3年,畢業(ye) 後授予BSc學位。
學生除了英國教育方麵的專(zhuan) 業(ye) 知識外,並將研究全球、國際和比較教育的觀點。布裏斯托大學還為(wei) 學生安排了實習(xi) ,學生可通過在學校、慈善組織、企業(ye) 、博物館、社區團體(ti) 或研究環境中的實習(xi) 來將知識學以致用並獲得寶貴的工作經驗。
2022錄取要求
A-Level:ABB
GCSE:英語C或4,數學B或6
IB:32分,HL16分
可接受的成績組合:布大對於(yu) AP體(ti) 係的學生要求如下:基本要求為(wei) GPA3.2 + 至少兩(liang) 門AP4分,附加以下條件中任意一個(ge) :
新SAT 寫(xie) 作部分至少650
ACT至少24
第三門AP至少4分
語言成績:
★雅思:7.0分,寫(xie) 作7.0,其他6.5
★托福:95分,閱讀22, 聽力21, 口語23, 寫(xie) 作24
就業(ye) 方向
學生畢業(ye) 後可進入初級教學,在公共或私營部門工作或者在慈善組織工作。
相關(guan) 專(zhuan) 業(ye)
Psychology in Education
Education Studies with Study Abroad
Psychology in Education with Study Abroad
Childhood Studies with Quantitative Research Methods
Childhood Studies with Study Abroad
Childhood Studies
格拉斯哥大學
University of Glasgow
格拉斯哥大學開設Education with Primary Teaching Qualification課程,學製5年,畢業(ye) 後授予MEduc學位。學生也可以選擇在第4年拿到 MA (Hons) 學位後畢業(ye) 。
2022錄取要求
A-Level:AAB – BBB,要求A-Level English和 GCSE 數學達到 B or 5
IB:36 (6,6,5 HL) – 32 (6,5,5 HL),HL English 和 SL Mathematics達到4分
AP:3門4+
可接受的成績組合:SAT+2AP,ACT+2AP,ACT+AP,ACT+SAT2
SAT:1280
ACT:27
AP:4+
麵試:有
語言成績:
★雅思:6.5分,小分6.0
★托福:90分,閱讀20, 聽力19, 口語19, 寫(xie) 作23
就業(ye) 方向
General Teaching Council for Scotland注冊(ce)
以上就是英國教育專(zhuan) 業(ye) 的相關(guan) 介紹,如果還有其他英國留學的相關(guan) 問題,歡迎聯係我們(men) 。
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