MAP測試,全稱為(wei) Measures of Academic Progress(學術水平評估),由NWEA(美國西北測評協會(hui) )根據CCSS標準以及AERO標準製定,是一種自適應性機考。
考試設計的目的就是為(wei) 了更科學、更精準地跟蹤分析孩子的學術能力處於(yu) 哪一層次(高於(yu) 同齡人、平均或者低於(yu) 同齡人),從(cong) 而幫助學校來判斷孩子的學力是否符合招生或分班要求。
在MAP測試中,一共分為(wei) 以下四個(ge) 科目:
- 數學 Mathematics
- 閱讀 Reading
- 語言使用 Language Usage
- 科學 Science
由於(yu) 是自適應性考試,所以MAP測試不同科目針對不同學段都設有專(zhuan) 門題庫,比如閱讀題庫就分為(wei) K-2、2-5和6+三層。其中,今天將為(wei) 大家詳細解析小學高年級G5的MAP測試考題,其餘(yu) 年級的題目解析將會(hui) 在未來文章中推出,建議各位家長朋友持續關(guan) 注⭐
下麵,將為(wei) 大家詳細解析MAP測試G5題目,希望對各位家長有所幫助。如需MAP備考提升規劃,可添加老師谘詢。
01MAP數學Mathematics考題解析
1題目
2考點
比大小
3解析
做題方法上,分清楚數位是關(guan) 鍵。先看數位最多的,276953顯然最大;92601和28637數位第二,那麽(me) 比較最大數位大小,9>2,即92601第二大,28637第三大;而9849數位最少,也最小。
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02MAP閱讀Reading考題解析
1題目
2考點
描寫(xie) 手法
3解析
先審題,題目問的是如何了解Laura的。對應答案,分別是從(cong) 外貌了解,從(cong) 其他人物口述了解,從(cong) Laura對別人說的話了解,從(cong) 對Laura感覺的描述了解。
接著我們(men) 來看閱讀內(nei) 容,顯然這些內(nei) 容都是對話。再看,這些話是誰說的呢?Laura。
那麽(me) 答案也就出來了,這篇文章是從(cong) Laura對別人說的話了解Laura的。
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03MAP語言使用Language Usage考題解析
1題目
2考點
時態變化
3解析
先看題幹後麵until he finally agrees,這是一個(ge) 條件狀語,表示直到他同意。
顯然這意味著當前他還不同意,那麽(me) 我會(hui) 怎麽(me) 做呢?我會(hui) 一直問他。因此,表示將來發生的事情,同時強調不停地進行,使用將來進行時,will be asking。
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04高年級如何備考?
對於(yu) 高年級MAP測試,這裏根據三大科目提供備考方向
1MAP數學
對於(yu) 該科目,需要知道中國孩子的數學水平是遠高於(yu) 美國孩子同齡水平的。
建議大家在該科目的備考上,做好超前學習(xi) 1-2個(ge) 學期的準備。
2MAP閱讀
對於(yu) 該科目,建議係統學習(xi) MAP閱讀考試題型,一眼甄別題目的要求,同時需要具備按細節題和篇章題兩(liang) 大框架來梳理各考點,同時熟悉所考察的各類文體(ti) 。
3MAP語言使用
此外,自G3以後就需要學習(xi) 語言使用,考試對孩子的綜合語法能力有一定要求。建議孩子整理好相應的知識點,熟悉並練習(xi) MAP考試題型,抓準解題方法。
對於(yu) MAP測試,機構國際教育有著深入的研究以及豐(feng) 富的備考輔導經驗,通過多年的教學沉澱以及學員案例積累,能夠精準把握評估體(ti) 係中各環節考試內(nei) 容及方向,注重從(cong) 學術細節助力學員拉大分差,從(cong) 而在考試中脫穎而出。
在針對性備考過程中,將采用由機構教研團隊經過多年教學實踐精心設計的獨家MAP備考專(zhuan) 題教材係列,覆蓋數學、閱讀和語言使用等核心科目。
為(wei) 了更好地幫助學員深刻且充分理解並掌握各項知識點,MAP備考係列教材皆采用全英文文本。教材精準對標美式CCSS課綱,同時整合MAP閱讀主線考核知識點,參照美係螺旋式教育方法進行編排。
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