3月10日美高放榜倒計時！這6大常被忽略的細節有可能影響錄取！

距離3月10日美高放榜僅(jin) 剩不到一周時間，相信很多家長跟同學們(men) 一樣為(wei) 錄取結果捏著一把汗。

前兩(liang) 天機構君也收到了一些美高家長的留言，都在問自己和孩子在放榜前還能做些什麽(me) 準備，找點事情幹心裏能更踏實些。

為(wei) 了幫助各位美高家庭更好地迎接放榜，我們(men) 匯總整理了目前最受大家關(guan) 注的6個(ge) 問題，邀請導師進行了詳細解答，一起來看看吧！

1.如何查詢每所學校的具體(ti) 放榜時間？

2.美高當下是否已經敲定錄取名單？學生和家長還能做什麽(me) ？

3.放榜前，是否需要寫(xie) “忠誠度信”？如何寫(xie) 才能發揮最大作用？

4.什麽(me) 是“全聚德”？是否應該提前準備補錄？

5.收到多枚心儀(yi) 的Offer怎麽(me) 選擇？

6.孩子這段時間應該學些什麽(me) ？９月份美高入學要做哪些準備？

美高放榜前6大常見問題詳細解答

01如何查詢每所學校的具體(ti) 放榜時間？

目前大多數美高已陸續公布放榜安排，但不同學校的放榜方式各有不同。

大家可以通過以下幾種方式確認具體(ti) 的放榜時間：

1. 學校官網公告：

部分學校會(hui) 在招生官網上設立專(zhuan) 門頁麵，公布放榜時間及查詢方式。

2. 電子郵件通知：

部分學校會(hui) 直接通過郵箱發送錄取結果，建議大家定期查收郵件，還要特別注意垃圾郵件箱，以防錯過重要信息。

3. 學校申請Portal：

絕大多數美高會(hui) 在申請係統（如Gateway或學校自建Portal等）中更新錄取結果，大家可以在放榜日當天登錄查詢。

02美高當下是否已經敲定錄取名單？學生和家長還能做什麽(me) ？

目前，大部分美高仍在進行最後一輪招生會(hui) 議，招生官會(hui) 在會(hui) 議上討論和篩選最終錄取名單，因此整體(ti) 錄取趨勢已經清晰，但錄取結果尚未完全確定。

在這關(guan) 鍵時刻，各位升學家庭可以采取以下行動，增加錄取機會(hui) ：

1.主動跟進招生辦：

如果孩子此前尚未進行過近期動態的更新，建議抓住最後機會(hui) ，向招生官簡要分享自己的最新動態。

比如近期取得的學術或課外成就、競賽獲獎、研究項目進展等，以展示自己有持續的成長以及對於(yu) 目標校的強烈興(xing) 趣。

2.表達持續的興(xing) 趣與(yu) 熱情：

對於(yu) 特別心儀(yi) 的學校，可以通過簡短的郵件或電話表達強烈的入學意願，同時再次強調自己與(yu) 學校的契合度。

例如，如果該校的STEM項目特別突出，而學生本身在數學競賽或科研方麵有突出表現，可以再次強調這一匹配度。

特別提醒：需要及時跟進，但一定不能過於(yu) 頻繁的聯係，以免給招生官造成壓力！在溝通時語言要真誠、有禮貌，避免重複提交信息。

上周收到Hopkins school錄取的機構同學，在出結果前，我們(men) 的導師就積極與(yu) 招生官進行聯係，及時更新了他的申請材料，如虎添翼！捷報 | 康州頂私、耶魯“預備校”— Hopkins School Offer+1!

03、放榜前，是否需要寫(xie) “忠誠度信”？如何寫(xie) 才能發揮最大作用？

在3月初，可以向招生官發送一封表達忠誠度的郵件，有作用，但要講究策略！

這封信的意義(yi) 在於(yu) 強化學生在招生官心中的印象，尤其是在競爭(zheng) 激烈、招生辦仍在篩選名單的情況下，可能會(hui) 起到關(guan) 鍵性的推動作用。

寫(xie) 信的最佳時間是在2月底至3月初，即招生官進行最終討論的階段，最近大家就可以準備起來了。信件應包含以下兩(liang) 部分內(nei) 容：

1.展示近期進展：

介紹自申請提交以來的成長，例如最新的學術成就、課外活動、領導力經曆等。這樣可以向招生官展示，學生在等待結果的過程中仍然在不斷提升自己，而不是停滯不前。

2.強調匹配度：

再次闡述自己與(yu) 學校的契合點，例如學校的獨特課程、學術資源、課外活動等方麵如何與(yu) 自己的興(xing) 趣和目標相匹配。可適當借鑒之前“Why School”文書(shu) 中的核心觀點，但要避免直接複製。

信件開頭和結尾需表達感謝，並對招生官的時間和考慮表示尊重。

若該校是絕對的第一選擇，可以在結尾明確表態：“如果獲得錄取，我一定會(hui) 接受offer。”這一點對於(yu) 注重yield rate（錄取生源轉化率）的學校來說，可能會(hui) 帶來積極影響。

特別提醒：如果學生已經處於(yu) “候補”或“錄取臨(lin) 界點”，這封信可能成為(wei) “臨(lin) 門一腳”，但對於(yu) 已經被明確拒絕的情況，效果較小。

04什麽(me) 是“全聚德”？是否應該提前準備補錄？

在美高申請中，“全聚德”指的是申請者未獲得任何學校的錄取。在3月10日放榜後，學生可能會(hui) 麵臨(lin) 錄取、候補或拒信三種結果。如果未獲錄取，家長和同學們(men) 應盡快調整策略，積極準備補錄。

我們(men) 機構的導師團隊經驗豐(feng) 富，了解候補名單中哪些學校可能會(hui) 有較高的錄取機會(hui) ，可以為(wei) 家長和同學們(men) 提供定製化的建議，幫助製定下一步行動計劃！出結果後，歡迎添加下方老師第一時間掌握補錄動態！

對於(yu) 目標校競爭(zheng) 激烈、申請難度較大的學生，建議提前做好補錄的準備。補錄不僅(jin) 是“亡羊補牢”，更是一次重新評估與(yu) 匹配合適學校的機會(hui) ！以下是補錄過程中需要重點關(guan) 注的核心內(nei) 容：

1. 重新評估學校定位，調整申請策略：如果孩子未能在首輪申請中獲得錄取，可能的原因包括競爭(zheng) 激烈、申請學校與(yu) 自身背景不匹配、麵試或文書(shu) 表現欠佳等。

此時，家長和孩子應及時調整策略，擴大選校範圍，考慮更匹配的學校，許多優(you) 質學校在補錄階段仍然有席位，合理調整目標能提升錄取幾率。

2. 理性看待TOP寄宿學校的補錄機會(hui) ：雖然每年確實有少數學生在補錄階段逆襲進入夢校，但這類情況屬於(yu) 小概率事件。

通常，頂尖寄宿學校的補錄名額非常有限，主要針對國際生占比不均、已錄取學生放棄入學等特殊情況。因此，家長和學生應調整預期，科學選校，申請多個(ge) 層次的學校，以確保最大可能性地獲得錄取。

3. 關(guan) 注補錄學校名單，盡早行動：補錄是一個(ge) 動態過程，部分學校會(hui) 在4月至6月間發布空缺學位。家長和同學們(men) 要密切關(guan) 注學校官網、招生辦發布的補錄信息，並與(yu) 顧問、學校招生官保持溝通。一些學校實行“滾動錄取”，即在有空位的情況下隨時接受新申請，因此提前準備補錄材料（如補充推薦信、最新成績單、額外麵試等）能讓孩子迅速把握機會(hui) 。

4. 候補名單與(yu) 補錄同時進行。如果學生被列入某些學校的候補名單，也不要僅(jin) 寄希望於(yu) 候補轉正。候補名單的激活受多種因素影響，包括其他被錄取學生的最終選擇、學校的招生目標調整等。因此，大家要同時進行補錄申請，增加多個(ge) 選擇，而不是被動等待候補轉正的機會(hui) 。

5. 保持積極心態，靈活調整申請方向。被“全聚德”並不意味著申請失敗，而是提供了一次重新選擇的機會(hui) 。機構就有同學在補錄階段進入了更適合自己的學校，最終取得了理想的成長與(yu) 發展。因此，升學家庭在補錄過程中應保持積極的心態，靈活調整選校方向，不局限於(yu) 原本的申請名單，而是更關(guan) 注哪些學校真正適合孩子的成長與(yu) 發展。

05、收到多枚心儀(yi) 的Offer怎麽(me) 選擇？

如果同學們(men) 能夠收獲多份錄取，當然是最最完美的結果！

這個(ge) 時候，我們(men) 建議各位升學家庭要理性權衡各校優(you) 勢，結合孩子自身情況做出最優(you) 選擇。在做最終決(jue) 定時，可以考慮對比這些方麵：

1. 學術與(yu) 課程設置：

比較各校的課程體(ti) 係、AP/IB 課程選擇、STEM 或人文學科的優(you) 勢，確保符合學生的學術興(xing) 趣和發展方向。

2. 校園文化與(yu) 環境：

關(guan) 注學校的氛圍、班級規模、師生互動以及能否為(wei) 學生提供所需的支持（如 ESL、學習(xi) 輔導、心理谘詢等）。

3. 課外活動與(yu) 社交機會(hui) ：

考察學校的俱樂(le) 部、體(ti) 育、藝術項目，以及是否有能夠匹配學生興(xing) 趣的活動。

4. 未來發展與(yu) 校友資源：

查看學校的升學去向，是否有較強的大學升學支持，以及與(yu) 大學的聯係是否緊密。

5. 直觀體(ti) 驗：