3月份計算機保研er應該做好哪些準備？

寫(xie) 在前麵

轉眼間已經來到了三月，新一屆保研即將拉開序幕，那麽(me) 在三月份這個(ge) 特殊的節點，我們(men) 計算機專(zhuan) 業(ye) 的保研er應該準備些什麽(me) 呢？本期老師就來帶大家梳理一下。

# 保研資格篇

保研的基礎是本校保研資格的獲取。同學們(men) 首先需要了解自己學院的保研政策和往年的保研數據，大致判斷自己是否處於(yu) 保研內(nei) 環。

大部分學校保研名額都是根據基礎成績加綜合項加分進行評定，比如人大就在2023屆的推免工作中提到綜合評價(jia) 成績由學分績點、科研能力和素質拓展三方麵構成。

同學們(men) 需要認真看一下自己學校的保研附加分主要有哪些，評估目前已有的獎項、項目等是否符合加分情況，然後再結合前五學期成績+預估保研附加分，估算自己的大致排名範圍。

中國人民大學關(guan) 於(yu) 2023屆優(you) 秀應屆本科畢業(ye) 生免試攻讀研究生推薦工作安排的通知

https://yz.chsi.com.cn/kyzx/yxzc/202208/20220828/2214078233.html

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如果處於(yu) 保研邊緣，未來同學們(men) 就要把精力主要放在綜測加分之上，看看還能參加哪些加分比賽。邊緣er可以關(guan) 注下互聯網+、軟件杯、ACM等比賽，專(zhuan) 業(ye) 適用度高，含金量足。近年來保研名額呈增長趨勢，大家還是要積極爭(zheng) 取保研，但也要考慮保研考研兩(liang) 手準備。

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如果保研資格比較穩，同學們(men) 就可以把重點放在院校申請上麵，多花點時間搜集信息、投遞院校、準備夏令營等。

老師有話說

這裏要特別提醒計算機保研er，作為(wei) 保研成績參考的最後一個(ge) 學期，這一學期的成績不能掉以輕心。

曆屆保研都有人因為(wei) “最後一個(ge) 學期”在複習(xi) 或者考試過程中出現了鬆懈，沒有發揮出自己真正的實力。如果最終不影響大局還好，但如果最終因為(wei) 最後一個(ge) 學期的失誤而與(yu) 保研失之交臂，就得不償(chang) 失了。正所謂“一失足成千古恨，再回首已百年身”，最後悔的還是自己。

# 信息搜集篇

讀研選擇的專(zhuan) 業(ye) 將是各位保研er一生中的重大選擇，所以及時了解各項訊息就非常重要。首先同學們(men) 需要了解一下保研的時間節點，知道保研的大致流程，能夠在相應時間來臨(lin) 前提前做好準備。

一般流程為(wei) ：

準備申請材料（1-3月）——申請目標院校（4-6月）——夏令營複試（6-7月）——準備預推免（8月）——取得推免資格（九月上旬）——國家推免係統填報誌願（9月28日）——仍未取得offer參加九推（9.28-10.25）——成功上岸。

對保研的整個(ge) 流程有了清晰的認識之後就要提前規劃自己的時間，在每個(ge) 時間段分清主次，進行相應準備工作。

此外，同學們(men) 還可以多搜集一些目標院校的參考書(shu) 目、考核程序、目標導師等相關(guan) 信息，更有針對性地複習(xi) 。老師建議大家可以多詢問本專(zhuan) 業(ye) 直係學長老師（他們(men) 是直接親(qin) 曆者，對夏令營的過程和注意事項比較了解，同方向的學長老師還能對專(zhuan) 業(ye) 課有所指導）；還可以多看看知乎、百度、微博、小紅書(shu) 等平台的經驗貼；第三可以關(guan) 注“計算機保研島”、“保研島”等公眾(zhong) 號及保研島小程序（一般公眾(zhong) 號會(hui) 發布院校曆年數據和每年的夏令營通知）；第四還可以去意向院校的學校、學院官網去了解專(zhuan) 業(ye) 、師資隊伍、招生情況等具體(ti) 信息，得到的消息也比較準確。

不同學校的麵試情況有很大不同，利用好3月這個(ge) 時機好好了解心儀(yi) 學校的保研要求，提前準備好材料或者所需的內(nei) 容，不至於(yu) 到夏令營報名的時候手忙腳亂(luan) 。

# 自我定位篇

知己知彼才能百戰不殆，要想實現夏令營的高回應率和高offer率，同學們(men) 就需要利用好3月的時間對自己進行初步定位。

首先老師先帶大家盤點一下保研看重的幾項要素：

本科背景

一般來說各大高校和學科通常會(hui) 分為(wei) 很多檔次，部分高校間還有固定的人才輸送協議或地域傾(qing) 向。雖然說各個(ge) 檔次院校/學科都會(hui) 有非常出色的同學，但實際保研過程中還是好學校/優(you) 勢學科的同學更有競爭(zheng) 力，一方麵較好學校的保研名額會(hui) 比較多，另一方麵則是頂尖院校對生源的本科院校也會(hui) 有一定要求。

成績排名

一般是指所有必修課的績點排名，關(guan) 注績點排名一方麵是要看自己是否在保研資格要求內(nei) ，另一方麵是夏令營對排名通常會(hui) 有前百分之多少的要求，所以同學們(men) 可以憑借績點排名對自己所處位置有個(ge) 大概的認知。

英語水平

一般是指四六級、雅思、托福等考試成績。一般來說學校越好，對於(yu) 英語的要求越高，但一般來說都要求通過四六級，如果自己的英語仍然缺乏競爭(zheng) 力可以關(guan) 注英語相關(guan) 考試進行刷分。

科研競賽

包括學術論文、課題項目、參加的各種學術會(hui) 議、報告以及各類學科競賽等，科研潛質也是老師最看重的內(nei) 容，如果拿到了一些含金量很高的獎項，還可能會(hui) 為(wei) 自己保研綜合素質加分。

同學們(men) 可以客觀地分析下自己各方麵能力，通過羅列自己的各項經曆了解自己目前的長板與(yu) 短板，將優(you) 勢擴大，彌補劣勢。

其次明確自己打算去哪裏、有哪些意向院校。推免名額逐漸增加，但高校的招收名額卻是有限的，這就加劇了保研競爭(zheng) 的內(nei) 卷化。確定好自己要研究的方向之後同學們(men) 就可以去搜該領域內(nei) 實力強勁的院校，為(wei) 自己劃定一個(ge) 大概的院校範圍，之後再結合個(ge) 人綜合實力進一步細化。

但有些同學可能隻是想去更好的院校而專(zhuan) 業(ye) 不是很重要，這種情況老師推薦大家可以嚐試申請熱門院校的冷門專(zhuan) 業(ye) 或者新興(xing) 學科。

為(wei) 了幫助各位保研er更好地進行個(ge) 人定位，老師提供以下幾種方法作為(wei) 參考：

1、參考本學院往年情況，尤其是與(yu) 自己同專(zhuan) 業(ye) 的學長老師

2、參考與(yu) 自己同屆同學的申請情況，岔開申請專(zhuan) 業(ye) ，避免內(nei) 耗

3、借助導師的人脈資源和話語權，多看多查多問

4、結合未來發展規劃和地域因素，考慮院校所在城市對未來發展的影響

5、結合個(ge) 人興(xing) 趣和精力製定科學合理的院校投遞策略

# 材料準備篇

保研需要準備的文書(shu) 材料主要包括下方材料（在實際申請過程中可能還要根據對方院校要求準備其他材料）。

# 個(ge) 人簡曆及個(ge) 人陳述（注重體(ti) 現本人優(you) 勢特點）

# 副教授或副高級職稱以上教師簽名推薦信兩(liang) 份

# 參營論文

# 前五學期成績證明及成績單蓋章原件（教務處打印或自助打印）

# 身份證、學生證複印件

# 四六級證書(shu) 掃描電子版及複印件

# 各種獲獎證書(shu) 、論文、專(zhuan) 利證書(shu) 的掃描電子版及複印件（獎項多的話最好能分類整理）

3月期間，保研er就可以開始準備自己的簡曆、個(ge) 人陳述初稿。不要覺得現在還早，文書(shu) 材料早一天準備好就能早一天聯係導師，而對於(yu) 計算機專(zhuan) 業(ye) 來說，聯係導師十分重要。同時隻有提早準備才能有足夠的時間修改和打磨。早些準備文書(shu) 資料對保研來說是百利而無一害的。

簡曆

簡曆最重要的就是用有限的語言精準概括自己本科期間所取得的成就，亮點要突出，簡潔明了地敘述，避免在簡曆中出現大段敘述性文字。要打造一份好的簡曆，需要注意以下幾點：

1、模板要大氣簡約，避免花裏胡哨

2、信息分條羅列、重點信息加粗處理

3、將個(ge) 人成果量化，以數字形式呈現

4、簡曆篇幅不超一頁

個(ge) 人陳述

個(ge) 人陳述其實就是簡曆的擴充版，但也要注意不要過分堆砌辭藻，語言表述要精煉連貫，避免冗長複雜。一般來說，可以按照本科背景、科研經曆、實踐經曆以及未來規劃四個(ge) 方麵進行敘述，充分展示自己的能力與(yu) 誠意。

專(zhuan) 家推薦信

專(zhuan) 家推薦信一般需要找兩(liang) 位教師或以上（一般都要求教授或副教授哦）。各位保研er在確定了自己未來可能報考的方向後，推薦信就可以準備起來啦！可以尋找授課老師中有沒有與(yu) 此方向相關(guan) 的，或者找自己比較熟悉的老師，對個(ge) 人的描述也能更加詳盡細致。3月份可以先不著急找老師寫(xie) 推薦信，但要提前與(yu) 老師建立聯係，加深老師對自己的好感。

榮譽證書(shu)

獎狀證書(shu) 的整理看似簡單，其實也蘊含著不少技巧。有些同學會(hui) 獲得學校的獎學金、榮譽、學術科研以及社會(hui) 實踐等多方麵獎項，老師建議獎項比較多的同學可以歸類整理，最好製作一個(ge) 目錄，讓招生老師一目了然。還有同學因為(wei) 某些原因獎項證書(shu) 無法及時拿到，一定要防患於(yu) 未然，及時聯係學校或活動主辦方，如果獎項證明無法及時獲取及時聯係輔導員對證明材料簽字蓋章，並且將已有材料整理到網盤，需要的時候可以隨時調取。

成績單及排名證明

成績單及排名證明不同學校也有不同要求。一般情況下，夏令營需要前五學期的成績單和成績排名，指的是績點排名，但預推免和九推需要前六學期所有的成績，這時候還多了綜合成績，在提交材料前需要提前跟對方院校確認是績點排名還是綜合排名。

# 能力提升篇

對於(yu) 各位保研er來說，大三下學期是最後能夠提升個(ge) 人競爭(zheng) 力的機會(hui) 。

首先是夯實專(zhuan) 業(ye) 基礎

（尤其是準備申請學碩的小夥(huo) 伴，老師們(men) 一般會(hui) 對專(zhuan) 業(ye) 能力有更高要求），首先同學們(men) 要對本科專(zhuan) 業(ye) 課程進行全麵細致的複習(xi) ，建立學科知識脈絡。

其次要針對自己所申請的院校進行更有針對性的複習(xi) ，老師建議各位保研er可以去知乎、保研公眾(zhong) 號或者準備意向學校的官網上了解參考書(shu) 目和往年考核真題，提前準備；此外同學們(men) 還可以多了解專(zhuan) 業(ye) 熱點，很多老師都會(hui) 在夏令營期間提問專(zhuan) 業(ye) 領域內(nei) 的熱點話題來考察學生的專(zhuan) 業(ye) 能力。

其次是口語能力的提升

英語口語能力的提升不是一個(ge) 一蹴而就的過程。同學們(men) 可以利用3月時間找一個(ge) 口語夥(huo) 伴每天練習(xi) ，在練習(xi) 過程中可以互相糾正發音（同專(zhuan) 業(ye) 的同學還可以提供專(zhuan) 業(ye) 知識上的建議），堅持一段時間的練習(xi) 口語能力也一定會(hui) 有所提升；其次同學們(men) 還可以給自己製定背單詞計劃，日積月累學習(xi) 專(zhuan) 業(ye) 英語表達。

豐(feng) 富個(ge) 人科研履曆

如果同學們(men) 課餘(yu) 時間比較多的話，還可以打磨一篇學術/參營論文，或者參加課題項目，豐(feng) 富個(ge) 人科研履曆。利用大三下學期課比較少的時間多閱讀論文，增加論文閱讀量，隻有自己有一定的知識基礎，自己才可以更好地開始上手寫(xie) 論文。

PS：在閱讀論文時可以利用zotero、知網研學等軟件進行文獻整理與(yu) 標記，嚐試思考別人是怎麽(me) 寫(xie) 的，從(cong) 而將方法用在自己的論文裏，進行自己的論文寫(xie) 作，近幾年老師都逐步看重定量論文的寫(xie) 作，如果還沒掌握定量方法的同學也可以利用寒假期間通過b站、小紅書(shu) 等平台學習(xi) 定量軟件使用方法，進行數據分析。

當自己完成了一篇成熟的論文之後（千萬(wan) 要記得反複修改噢)，就可以去尋找合適的期刊去投稿，因為(wei) 期刊論文的發表是有一定周期的，高質量期刊周期長達半年甚至幾年，所以有能力一定要提前寫(xie) ，多投！

寫(xie) 在最後

最後，祝各位保研er都能早點明確自己的專(zhuan) 業(ye) 方向，揚長避短、彌補不足，彎道超車，在今年秋天收獲自己勝利的果實哦！