拿牛津做保底？今年英本申請卷到魔幻...

今年英本申請太卷了。上月牛津劍橋放榜時，就聽說好幾個(ge) A-Level拿4A*牛劍苗子，今年一腳踏空，要麽(me) 沒拿到麵邀，要麽(me) 止步最後。

臥底媽媽群才知道，現在無論是牛劍還是G5，都不止是A-level娃在卷。IB、AP娃，甚至體(ti) 製內(nei) 尖子生也在混戰。

多誇張呢？

社交平台上有牛娃同時拿到杜克和牛津的offer，卻不知該怎麽(me) 選。還有孩子手握13門AP全5分，申請美本T30學校，ED全被defer，卻拿到UCL錄取。

如今，有遠見的家庭都學會(hui) “不把雞蛋放在同一個(ge) 籃子裏”，也讓英本賽道變成混戰聚集地。

英美雙申這麽(me) 容易？孩子一直走英式體(ti) 係，會(hui) 被踩踏嗎？我們(men) 采訪了今年“雙申”的悠悠同學，以及熟諳英本美本雙體(ti) 係的機構王老師。

從(cong) 親(qin) 曆者眼中，我們(men) 看到一版更真實的英美雙申“現形記”。

為(wei) 什麽(me) 頂尖學霸開始“用腳投票”？

悠悠到11年級才決(jue) 定走英美雙申，她選的是一條更難走的路——從(cong) A-level體(ti) 係，向美國大學發起衝(chong) 擊。

最忙的時候，“每天睜眼就是SAT模考和A-Level大考，淩晨兩(liang) 點還在改文書(shu) ，感覺自己像個(ge) 機器。”她不敢掉以輕心，賽道太擠，一不留神就兩(liang) 手皆空。

賽道另一邊，從(cong) 美本體(ti) 係湧進的人更多。

“的確有一批申請美國的孩子，擠到英國賽道裏來。”

曾在美本機構深耕的王老師從(cong) 兩(liang) 三年前就看到這一風向。

起初是因為(wei) 疫情後，美國政治環境改變，對亞(ya) 裔越來越不友好，不少爸媽心生顧慮。

這兩(liang) 年，雙軌選擇的原因則更多：美國大學學費衝(chong) 破9萬(wan) 美元大關(guan) ，四年費用算下來，不如去英國讀三年來得劃算。

更別說現在信息差越來越小，尤其在IB體(ti) 係苦苦掙紮，但偏科尤為(wei) 厲害的“跛腿學霸”，越來越懂得揚長避短。

英國成為(wei) “戰略緩衝(chong) ”的最佳選擇。

可怕的是，參賽選手還不止這一批。一小撮體(ti) 製內(nei) 牛娃也想試試「雙軌平衡木」，尤其是競賽生。

以牛劍申請為(wei) 例，體(ti) 製內(nei) 競賽生的基本打法大多是這樣：高二寒假開始準備A-level理科四門，5-6月完成實考，如果申請數學專(zhuan) 業(ye) ，提前考完STEP，高三申請時就能憑借實考成績和STEP獲得麵試資。

隻要語言不拉垮，運氣的東(dong) 風就會(hui) 徐徐吹來。

社交平台上還有更為(wei) 誇張的例子。有網友爆料，已在國內(nei) 985上大一牛娃，也在重申牛劍，難怪整個(ge) 申請季卷到魔幻。

英國大學怎麽(me) 就這麽(me) 香？深耕英美留學近5年，王老師觀察到兩(liang) 點致命吸引力：

牛劍G5大學名聲響亮、教育質量高，無論是從(cong) QS排名出發還是考慮到之後就業(ye) ，對中產(chan) 家庭而言都是很有吸引力的升學選項；加上英國本科教育評價(jia) 體(ti) 係和國內(nei) 更為(wei) 接近，想追逐夢校，可操作性更強。

以悠悠為(wei) 例，她初中就讀於(yu) 體(ti) 製內(nei) 學校，因偏科而轉軌。得益於(yu) 體(ti) 製內(nei) 基礎打得牢，A-level課程對她而言難度並不大。

相反，申請美國大學才令她頭痛，她需要考SAT，還要準備大量活動和文書(shu) ，壓力巨大。

於(yu) 是奔著分散風險的目的，很多像悠悠這樣的孩子在混戰中浮潛——邊崩潰，邊熬著。

英國名校，想放水很難

都說英國高等教育「水」，但從(cong) 申請池的「大浪」來看，想放水都難。

王老師分享了兩(liang) 個(ge) 對比鮮明的數據：

· 疫情前，在美國讀本科的中國學生人數高峰時達到近15萬(wan) 人，而現在隻有不到9萬(wan) 人，降幅明顯；

· 與(yu) 此同時，英國本科申請人數卻大幅增長，從(cong) 2014年的12000多人，直接在2023年飆升至33000多人，暴漲近180%。

在本科申請上，尤其是牛劍和G5學校，想輕鬆入學已絕非易事。

"英國本科早已不是'隨便考個(ge) A就能申'的時代。"王老師評價(jia) 道。

來看看幾所頭部學校的要求：

牛津大學

AAA是牛津最低A-level標準，但47%被錄取的學生達到3A*，數學專(zhuan) 業(ye) 麵試通過率約18%。

LSE倫(lun) 敦政經

今年三個(ge) 熱門專(zhuan) 業(ye) (數據科學、精算學、數學統計與(yu) 商業(ye) ）要求，直接從(cong) AAA上調至A*AA，尤其是對數學要求，由原來A直接提高到A*。

UCL倫(lun) 敦大學學院

2025年開始不接受A- level重考的專(zhuan) 業(ye) 新增至6個(ge) ，包括醫學院、數院、統院、法學院、工程院（電子電氣工程專(zhuan) 業(ye) ）。

那些迷信申請英國水校可以保底的孩子，可能在激烈競爭(zheng) 裏被踩成炮灰。

即便是賽道裏跑在最前的尖子生，也不敢掉以輕心。

去年，機構有一位天才型選手Jerry，15歲就拿下了牛津數學係的offer。但當他複盤申請季經曆時，他坦言自己差點被雅思逼瘋——學校官方在他備考時，突然將語言成績要求從(cong) 7分提到7.5分。

除此之外，他不僅(jin) 要在A-Level考試中取得數學、高數、物理 A*A*A的優(you) 異成績，還需要參加 MAT和STEP等難度較高的筆試。

其中，STEP比MAT更具挑戰性，對知識的遷移應用能力要求極高，他提前五、六個(ge) 月就開始準備，最終才取得了STEP 2/3 均為(wei) S的好成績。

牛津麵試就更不用提了。麵試一上來，Jerry就被考官「逼著」做題。如果不是他同期備考另外三場考試，前期鋪墊了高強度訓練，麵試時答題思路不會(hui) 那麽(me) 順暢。

稍有卡殼，結局可能在分分鍾改變。

這樣高壓高強度，再加上美國大學申請，僅(jin) 僅(jin) 是時間管理，就能把人磨成“絞肉機”。

如果規劃得早，那麽(me) 還能爭(zheng) 取一些先發優(you) 勢。我們(men) 假設一位在IB體(ti) 係上10年級的理科生，如果想要兩(liang) 手抓，一邊衝(chong) 擊康奈爾，一邊拿G5保底，那麽(me) 他的時間規劃可能是這樣的：

10年級下學期

-確定主攻專(zhuan) 業(ye) 方向，優(you) 化IB課程選課（如數學HL+科學HL）

-開始準備托福/雅思，目標當年10月前達到要求

11年級上學期

-完成SAT/ACT考試取得較理想分數（美國方向），首戰劍橋STEP（英國方向）

-參與(yu) 科研/競賽，積累高含金量經曆

11年級下學期

-撰寫(xie) IB IA和EE拓展論文（美國方向）；備戰AS五月大考（英國方向）

-考慮推薦信老師人選，準備推薦信

11年級暑假

-參加康奈爾/Cornell Tech夏校等高含金量夏校或牛劍G5集訓營項目

12年級申請季

-9月底10月初完成牛劍完成UCAS申請，11-12月提交UCAS常規申請

-11月提交康奈爾ED申請

這樣盡管IB難度高，但尚且能平衡。如果到11年級才臨(lin) 時決(jue) 定申請英國，孩子的時間表立馬變得密不透風：

11年級上學期

-完成SAT/ACT（康奈爾）或劍橋STEP/MAT（G5）

-參與(yu) 科研/競賽（如AMC、BPHO）

-確定主攻專(zhuan) 業(ye) 方向，優(you) 化IB成績（如數學HL+科學HL）

11年級下學期

-撰寫(xie) IB EE（匹配目標專(zhuan) 業(ye) ）

-推薦信老師人選，準備推薦信

11年級暑假

-完成語言考試（托福105+/雅思7.5+）

-參加高質量夏校或G5相關(guan) 項目

-收集科研/競賽成果，強化背景

12年級申請季

-9月底10月初完成牛劍完成UCAS申請，11-12月提交UCAS常規申請

-11月提交康奈爾ED申請

“英本申請核心關(guan) 注學術，而美本側(ce) 重學術、語言標準化、活動以及個(ge) 人綜合能力等全麵審查。這意味著英美雙申的學生需要同時滿足兩(liang) 種不同的申請要求，時間和精力的分配成為(wei) 巨大難題。”王老師評論道。

這還不是挑戰的全部。英本申請本身難度就決(jue) 定了孩子在學業(ye) 規劃、選校和選專(zhuan) 業(ye) 上就需要精準定位，提前鋪墊。

“未來三年，英本申請將呈現兩(liang) 極化——牛劍更看重學術天賦，而QS前100院校側(ce) 重‘匹配度’。普娃想突圍，必須早定位、強執行。”

如何花最少的力氣，“卷”進夢校？

相比前幾年，英本申請想要成功，關(guan) 鍵點悄然發生了變化。

以Jerry為(wei) 例，他能在15歲就拿到牛津大學的錄取，並非僅(jin) 僅(jin) 依靠天賦。

從(cong) 小對數學的熱愛讓他擁有強大的內(nei) 驅力，而他的執行力更是驚人：高一完成A-Level數學、高數、物理3A*，並拿下STEP雙S。

他還形成了自己的一套方法論：“放棄功利性競賽，專(zhuan) 注筆試真題和學科思維訓練。”

我們(men) 發現，越來越多像Jerry這樣的牛娃，其“突圍”重點都在校外發生。

國際學校在應對這些挑戰時顯得力不從(cong) 心：師資參差不齊，課程設置無法覆蓋申請所需，時間安排難以協調，甚至推薦信也成了“拉扯”的戰場，讓學生在申請季陷入內(nei) 外交困的境地。

校外的學術加餐、脫產(chan) 學習(xi) 成了關(guan) 鍵。

對於(yu) 執著某一專(zhuan) 業(ye) 和學校的孩子，他們(men) 需要定製化的路徑，去年申請上UCL藥理學的Shine就是一個(ge) 典型案例。

她對醫學有著執著的追求，但由於(yu) 本科直接申請醫學難度極大，她權衡後選擇了化學專(zhuan) 業(ye) 作為(wei) 曲線救國的方式。盡管曆經波折，她最終收獲了UCL藥理學的錄取。

“申請季是一場心理戰，重要的是如何克服挑戰，而不是換一個(ge) 挑戰。”她的經曆印證了：目標堅定+路徑靈活=逆襲可能。

而對於(yu) 在校內(nei) 跟不上的孩子，精準的節奏調整更為(wei) 重要。

體(ti) 製內(nei) 轉軌的Danny，原本成績平平，卻在機構的幫助下逆襲曼大房地產(chan) 專(zhuan) 業(ye) 。他的秘訣是：“老師幫我用郵件和學校積極溝通，將AAB的con降至ABB。”

這種“精準溝通+冷門專(zhuan) 業(ye) ”的策略，為(wei) 普娃提供了另一種突圍思路。

英本申請成功的關(guan) 鍵點：

·學術基礎：A-Level成績是硬通貨，尤其是數學、高數等核心科目；

·競賽規劃：選擇與(yu) 申請專(zhuan) 業(ye) 相關(guan) 的競賽，如STEP、MAT，提升學術深度；

·時間管理：盡早明確目標，平衡備考、活動與(yu) 申請材料準備；

·專(zhuan) 業(ye) 選擇：結合興(xing) 趣、能力與(yu) 申請難度，避免盲目衝(chong) 刺熱門專(zhuan) 業(ye) 。

未來的趨勢將更加多元化。一來，體(ti) 製內(nei) 外的界限會(hui) 逐漸模糊，更多體(ti) 製內(nei) 學生將加入留學申請的隊伍。

同時，多國聯申也會(hui) 成為(wei) 常態，父母跟孩子在選擇留學方向和路徑時，需要更加謹慎地規劃。

而留學申請早已超越單純的學業(ye) 比拚，演變為(wei) 父母和孩子對認知資源的最優(you) 配置與(yu) 戰略思維的終極較量。找到孩子適合的賽道，才能花最少的力氣，實現申請季的「低耗高效」。