不了解上海三公家長的家長在聽到上海三公時會(hui) 有個(ge) 疑問:上海三公是什麽(me) ?指的是哪三所學校?上海三公指的是:上海外國語大學附屬外國語學校(上外附中)、上海市實驗學校(上實)、上海外國語大學附屬浦東(dong) 外國語學校(浦外)。
上海三公學校麵向全市招生,不受學籍和戶籍限製,招生獨立於(yu) 普通公辦和民辦招生體(ti) 係,相當於(yu) “零誌願” 多一次入學機會(hui) ,因此是很多家長和學生想上的“夢中情校”!
那麽(me) 上海三公應該怎樣備考呢?備考上海三公簡曆怎樣準備競爭(zheng) 力更大?本文帶您了解清楚!
上海三公簡曆
下圖是上岸上海三公學校的優(you) 秀簡曆分享,可以看到AMC8和小托福基本上是上岸上海三公的敲門磚,除此之外在學校有良好的校內(nei) 成績,擁有校優(you) 及以上榮譽都是上岸三公的加分項。
AMC8對申請上海三公的重要性
相較於(yu) 國內(nei) 數學競賽,AMC8 更側(ce) 重於(yu) 對數學思維能力的考察,更具競賽選拔性,符合上海三公學校對於(yu) 優(you) 秀學生的選拔要求,上實、浦外一般要求 AMC8 達到 20 分以上,上外要求 21 分以上。
在上海市教委發布的數學競賽中,明確 AMC8 成績排名前 1% 的學生可以加 5 分,前 5% 的學生可以加 2 分,這對競爭(zheng) 激烈的三公選拔來說至關(guan) 重要。
小托福對申請上海三公的重要性
小托福是科學、標準化的語言能力測量工具,成績能直觀體(ti) 現學生的英語聽說讀寫(xie) 綜合能力,而三公學校對學生的英語水平要求較高,小托福 850 分以上在申請中更具競爭(zheng) 力。
小托福的考試內(nei) 容涵蓋了小學英語的各個(ge) 方麵,與(yu) 三公學校的英語課程設置相匹配,通過備考小托福,學生可以提前適應三公學校的英語學習(xi) 要求。
三公學校招生時,會(hui) 將小托福成績作為(wei) 重要參考標準之一,大量數據表明,錄取學生中小托福 850 分以上的占比較高。沒有小托福成績或成績較低的學生,在申請中可能處於(yu) 劣勢。
擁有其他特長對上海三公申請的重要性
上海三公學校在招生時采用綜合評價(jia) 體(ti) 係,不僅(jin) 僅(jin) 關(guan) 注學生的學業(ye) 成績,還會(hui) 從(cong) 品德、藝術素養(yang) 、體(ti) 育能力、創新精神等多個(ge) 維度進行考量。特長作為(wei) 綜合素質的重要組成部分,能在綜合評價(jia) 中占據一定的分值或權重,為(wei) 學生的整體(ti) 評價(jia) 加分。
在麵試環節,學生有機會(hui) 展示自己的特長,通過現場表演等方式,更直觀地向麵試官展現自己的特長水平和個(ge) 人魅力,增加被錄取的機會(hui) 。
上海三公備考規劃
三年級及以前:打基礎階段
目標:培養(yang) 學習(xi) 興(xing) 趣,夯實基礎,為(wei) 後續備考做準備。
✅數學:掌握校內(nei) 數學知識,確保基礎紮實。開始接觸奧數基礎題,培養(yang) 邏輯思維和解題能力。通過趣味數學題激發興(xing) 趣。
✅英語:英語詞匯量積累 500-1000,學習(xi) 簡單語法。通過繪本、動畫等培養(yang) 聽力和語感。嚐試參加英語口語活動或比賽。
✅綜合素質:參加演講、辯論、藝術等活動,提升表達能力。
四年級:係統提升階段
✅數學:係統學習(xi) AMC8知識,參加AMC8數學比賽,目標20+。
✅英語:強化閱讀和寫(xie) 作能力,學習(xi) 中級語法。備考小托福,目標850+,提升英語綜合能力。多聽英語音頻,模仿發音,提升口語。
五年級(資料準備階段)
積極準備申請三公的相關(guan) 材料,保證在5年級下學期之前拿到具備競爭(zheng) 力的AMC8成績和小托福850+的成績即可。
上海三公機構課程
機構教育針對上海三公備考開設了:AMC8競賽+小托福+科創編程課程,根據不同學生的學習(xi) 基礎和需求,開設了不同的班型分別是:基礎班、強化班、衝(chong) 刺班;小班教學,線上線下同步開課。
➤授課模式:小班教學/1V1輔導
➤課程內(nei) 容:競賽考點梳理+真題模考訓練+考試技巧點撥
➤上課形式:線上線下同步授課,支持回放學習(xi)
➤授課語言:中英雙語/純英文授課
機構上海三公AMC8培訓課程
機構上海三公小托福培訓課程
評論已經被關(guan) 閉。