為什麽有些人畢業後更成功？研究表明這五種大學經曆能顯著提升你的成功概率

你有沒有想過，大學四年到底能帶來什麽(me) ？是好成績？一紙文憑？還是輝煌的未來？

越來越多的研究表明，真正決(jue) 定你未來成功的，並不是你考了多少分，上的是什麽(me) 學校，學的是什麽(me) 專(zhuan) 業(ye) ，而是那些在大學裏看似普通卻極其重要的經曆。

如果你錯過了這些經曆，可能會(hui) 白白浪費大學四年；但如果你抓住了它們(men) ，你的未來將完全不同！

美國學者Richard Detweiler通過對1000多名大學畢業(ye) 生的深度研究，總結出了五種改變人生的大學經曆。這些經曆與(yu) 學校排名無關(guan) ，卻能顯著提升你的領導力、社會(hui) 貢獻度和個(ge) 人成功概率。

接下來，我們(men) 就來看看，這五種經曆如何成為(wei) 大學生活的“隱藏王牌”，讓你的未來更加閃耀！

1. 和大學老師建立深厚關(guan) 係

深厚的師生關(guan) 係是影響學生未來發展的最重要因素之一。經常在課外與(yu) 老師交流的學生更有可能成為(wei) 領袖。哪怕你和老師隻是剛好熟悉到可以用名字（first name）稱呼對方，這樣的關(guan) 係也能創造部分社會(hui) 及個(ge) 人優(you) 勢。

如果有老師能成為(wei) 你的個(ge) 人導師，定期為(wei) 你提供建議、支持和指導，這樣的師生關(guan) 係尤其有益，對於(yu) 獲得完整教育至關(guan) 重要。

2. 參加學生組織或課外活動

積極參加學生組織或課外活動也能帶來長遠收益，尤其是這類組織及活動的領導者。這類經曆可以創造更親(qin) 密的教育社群，提供一起生活學習(xi) 的氛圍。大型高校的學生人數較多，學生可能會(hui) 迷茫，親(qin) 密的社群顯得尤為(wei) 重要。

和公眾(zhong) 認知相反，大學體(ti) 育賽事相比其他活動並沒有額外的優(you) 勢。

3. 多學習(xi) 專(zhuan) 業(ye) 之外的課程，尤其是人文課程

大量學習(xi) 專(zhuan) 業(ye) 之外課程的人更有可能過上豐(feng) 富的文化生活，文學、曆史和藝術等人文課程的影響尤其明顯。學習(xi) 人文課程較多的學生日後參與(yu) 文化生活的概率比一般學生高45%，且不受所學專(zhuan) 業(ye) 影響。衡量文化生活的指標是聽音樂(le) 會(hui) 、逛博物館、閱讀或討論文學藝術的頻率。

實際上，Detweiler發現，學習(xi) 專(zhuan) 業(ye) 之外課程與(yu) 人生成功的關(guan) 聯度高於(yu) 專(zhuan) 業(ye) 本身。如果所學課程有一大半為(wei) 非專(zhuan) 業(ye) 課，這些學生獲得高收入的概率比其他學生高24%。

4. 參加實習(xi)

針對幾百所不同高校的長期研究顯示，擁有至少一項“高影響度”的經曆就能讓大學生終身受用。高影響度經曆的特點如下：它們(men) 需要學生在課外投入大量時間精力；學生需要和老師、導師或其他學生進行深入互動；它們(men) 能促進學生與(yu) 不同背景的人互動；它們(men) 能讓學生獲得關(guan) 於(yu) 工作質量的深度反饋。

大學實習(xi) 一直被視為(wei) 最有益的學生活動之一，因為(wei) 它能讓學生接觸現實環境，學習(xi) 並鍛煉工作所需的軟技能。一直以來，實習(xi) 都是大學生最實際的成長階段，是畢業(ye) 生走向工作崗位的跳板。

5. 參加科研

科研也能讓你的大學生活更充實。通過多種科研形式，你可以循序漸進地成為(wei) 獨立研究者。

一般學生會(hui) 先給老師的研究項目當助理，期間由老師或者研究生進行指導。在對研究問題和方法有了更多了解後，學生會(hui) 有更多自主性，承擔更多研究工作。最終，學生或許可以根據研究話題撰寫(xie) 畢業(ye) 論文，成為(wei) 帶薪研究助理，甚至和導師一起合作發表文章。

如果你想申請研究生或者醫學院和法學院，在本科期間擔任研究助理也是獲取教授推薦信的最佳渠道之一。

結語

以上五類經曆在所有大學都能體(ti) 驗到，不是頂尖高校專(zhuan) 屬。這些經曆也不需要額外付費，如果參加實習(xi) 或者擔任研究助理，你甚至能賺一點錢。

最重要的是，這些經曆能提升你的教育品質，鍛煉你的知識技能和工作習(xi) 慣，在今後的工作和生活中派上大用場。相比就讀的學校和學習(xi) 的專(zhuan) 業(ye) ，更重要的是如何把握麵前的機會(hui) 。積累以上五類經曆就是把握機會(hui) 的開始。