9-12年級學生大學申請規劃流程及詳細清單

從(cong) 幾年級開始規劃大學才好呢？答案是越早越好，有的學生相對成熟較早，可能收到家庭影響或個(ge) 人讀書(shu) 等經曆行程的認知，在很早時就能找到內(nei) 心的calling，樹立好理想並為(wei) 止努力。那麽(me) 進入9年級學分課後，每一年都有哪些重要任務需要同學們(men) 的關(guan) 注呢？請參看下麵清單。

9年級學生

01製作9-12年級四年高中計劃

• 樹立高中階段目標
• 與學校counselor交流4年選課計劃
• 具體了解不同課程pathway

02探索AP/IB選課

• 明確AP/IBDP選課計劃和難度要求
• 開始學習和備考適合的AP科目考試

03職業(ye) 規劃

• 思考並研究自己可能感興趣的職業
• 找資源（人力／書麵）去了解該職業pathway

04深耕課外活動

• 參加運動、學校社團、誌願者等活動

05安排暑假活動

• 可以關注暑期夏校、實習、打工、誌願者活動

06接觸SAT

• 既能為SAT考試提前做準備，同時能提升在校成績，SAT成績也可用於申請夏校

10年級學生

01約談counselor

• 確保所選課程足夠有挑戰性
• 了解OSSLT

02參加SAT/PSAT（依自己學校要求）

• 進入SAT強化班學習的前提是數學G11已學完

03繼續學習(xi) AP和參加考試

• 注意AP選課“三個度”——相關度、難度、廣度

04學習(xi) 管理

• 提升時間管理技能
• 養成高效率和高效果完成作業習慣

05參加大學展或校園遊

• 至少參加一個大學展，並向大學了解招生情況
• 參加校園遊體驗校園氛圍

11年級學生

01專(zhuan) 業(ye) ／大學探索

• 製作spreadsheet列出感興趣專業和職業方向
• 查找感興趣大學及申請要求
• 與counselor交流大學展信息和各大學招生代表信息

02完成SAT考試

03繼續學習(xi) AP和參加考試

04豐(feng) 富暑假活動

• 從事暑期全職、兼職、實習或誌願者工作
• 參加目標大學的information session或校園遊，並主動交流積極提問
• 製作申請個人簡曆，涵蓋學術、活動和工作經驗，不可省略任何成就！

12年級學生

01確認大學申請spreadsheet

• 確保目標大學涵蓋了safety（保底）、fit（合適）、reach（爭取）不同類型多所

02學習(xi) 和參加AP考試

03紀錄目標大學申請截止日期

• 在大學申請spreadsheet上標記清晰各大學截止日期
• 詳細標記不同大學申請所要求一切資料，包括推薦信、成績單、作品集等

04準備早申請ED/EA相關(guan) 資料

• ED隻能申請一所，一旦收到offer則學生必須接受
• EA可申請不隻一所，一旦收到offer學生可以接受也可以等到收到更多offer綜合比較後再做選擇

05確認希望寫(xie) 推薦信老師並良好溝通

06完成申請主文書(shu) 初稿

• 建議請老師修改和提出意見

07收到錄取offer後

• 跟counselor溝通最終選擇哪所大學
• 發送接受／拒絕大學email
• 按要求交學費押金
• 如列入waitlist則一定要與大學保持聯係，更新最新取得成就（了解自己在waitlist中名次）
• 學習並參加G12 AP考試，展示學術持續優秀
• 請counselor把最終成績單發送給大學