初高中學生如何規化伟德betvlctor1946？哪些適合參加？

對於(yu) 競賽規劃和選擇，每天都能準時收到家長們(men) 的提問：

請問孩子現在7年級有什麽(me) 競賽可以參加嗎？

孩子應該從(cong) 什麽(me) 時候開始參加競賽？

申請目標是經濟，有什麽(me) 推薦競賽嗎？

孩子想學工程，除了物理競賽，數學競賽有必要參加嗎？

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不少家長和同學正在規劃競賽，想要嚐試競賽，但是又不知道競賽適不適合，種類繁多的競賽該選什麽(me) ，無從(cong) 下手。下麵就為(wei) 大家簡單分析一下。

國際體(ti) 係講究知識的廣度，比較容易取得高分，如果要是想證明學生在學科上的能力，隻能通過競賽拿了金牌或來證明自己。

另外伟德betvlctor1946的種類繁多，難度和含金量也各不相同，從(cong) 難度上看競賽分別低級別，中級別和高級別；另外從(cong) 舉(ju) 辦方來看，分為(wei) 國家級、學校級、組織級三個(ge) 大類。

低中高三級難度劃分

從(cong) 難度上來看，一般來說競賽分為(wei) 三個(ge) 檔次：

低級別競賽：主要是刷分，大多數為(wei) 國家層麵的從(cong) 市裏，省裏的競賽。

中級別競賽：主要做研究，包括像Sumac，Ross，Promys，Awesome Math，Math Camp夏令營，各種人文營，RIT

高級別競賽：主要是應用，包含英才計劃丘成桐IGEMIntel SEFL的應用。

NOS競賽體(ti) 係

NSO體(ti) 係，將競賽切分為(wei) 國家級、學校級、組織級三個(ge) 大類：

N級別：主要是刷分，大多是個(ge) 人賽，注重競賽基本知識，考察廣度，不注重深度

① 初級比賽以選擇題為(wei) 主：知識點串聯的並不多，通過刷題可以刷分

② 中級以填空題為(wei) 主：要求高的思維能力、建模能力、觀察與(yu) 計算能力等，對數學的深刻認知③ 高級別以證明與(yu) 計算題為(wei) 主：抽象歸納能力，數學知識的深刻理解以及解決(jue) 陌生題目

S級別：在N級別的AIME級別或XMO級別的題目，注重題目的靈活應用的能力

① 個(ge) 人賽：AMC級別（50%）+AIME級別（30%）+超過AIME級別（20%）

② 團體(ti) 賽：AMC級別（30%）+AIME級別（50%）+超過AIME級別（20%）

③ 接力賽：與(yu) 團體(ti) 賽相同

O級別：考察團隊能力、組織能力、協調能力： 高級別的數學知識、編程能力、統計學軟件使用、論文撰寫(xie) 等

從(cong) 年級上來看，一般7、8年級適合N級別，到了9、10年級，需要去搞這個(ge) S級別，10、11年級的，適合搞O級別。

以數學競賽為(wei) 例：

G9年級學生：11月AMC+ 3月AIME3月組隊參加S級比賽4月ARML8月DMM11月PUMAC

G10年級學生:2月HMMT4月組隊HIMCM

G11年級學生:7月YAU-M11月HIMCM

伟德betvlctor1946種類繁多，會(hui) 有多個(ge) 種類的競賽，可以根據興(xing) 趣，能力以及潛力選擇。

另外還要結合將來要申請的大學方向以及將來畢業(ye) 之後要做研究和找工作的方向，共同於(yu) 確定應該去參加哪個(ge) 比賽。