大家好,我是S,來自上海的一所國際學校,是AP課程體(ti) 係。我本人專(zhuan) 申美國,從(cong) 初中開始就讀於(yu) 國際學校。這是我的部分學習(xi) 背景信息:10年級數學學的是Calc BC, 11年級學了2門Physics C、multivariable calculus和兩(liang) 門AP經濟。
我在11年級的時候參加了NEC,從(cong) 區域賽到全國賽,又打到了全球賽,獲得了中國區第三並在全球賽中獲得了Critical Thinking全國第一全球第二的成績。今天就來給同學們(men) 分享一下我的NEC備賽經驗,希望可以幫助到大家!
競賽介紹&參賽原因
NEC全美經濟學挑戰賽包括三個(ge) 組別:
Pre Division (共36題:24題微觀,12題宏觀);
DR Division (共48題:24題微觀,12題宏觀和12題國際經濟和時事);
AS Division (共48題:24題微觀,12題宏觀和12題國際經濟和時事);
NEC的區域站比賽隻有筆試的環節,答對一題加10分,回答錯誤或不回答不會(hui) 扣分 (Pre-Division 滿分是360分,DR和AS滿分是480分)。計分方式也分個(ge) 人和團體(ti) ,每個(ge) 獎項還是需要看當時其他選手和綜合的成績。
我之所以參加這項比賽,是因為(wei) 在11年級的時候我還沒有任何學術性的獎項,所以老師推薦我去參加NEC。我的老師認為(wei) NEC是一個(ge) 含金量比較高的比賽,所以想讓我去試試。我當時也沒想太多就去參加了,後來想想還挺幸運的,我收獲的不僅(jin) 僅(jin) 是獎杯,更多的是在參與(yu) 過程中經曆的團隊合作經驗和一起努力的朋友們(men) 。
參與(yu) 時間&備賽規劃
我個(ge) 人認為(wei) 如果學生正處在9或10年級可以參加Pre-Division,如果是有基礎的話可以挑戰一下DR組別,如果是對經濟有著非常深的鑽研的同學就參加AS組的比賽。我認為(wei) 在內(nei) 容方麵Pre-Division考的知識比較偏一些經濟的基礎常識,DR組的內(nei) 容大部分都是AP經濟中學過的,而AS組考的內(nei) 容是AP和IB都會(hui) 學到的內(nei) 容。
我報的是DR組別,當時也是豁出去了,因為(wei) 11年級剛開學的時候我對經濟沒有太多的了解。在區域賽的前一周我才開始自學經濟 (建議一定不要像我這樣),我但是拿到的分數是380/480,也不是很差的成績 (當時貌似是Micro&Macro都有在Individual Top 5%)。這個(ge) 比賽不是特別難,備考時間也不會(hui) 花費同學們(men) 太長時間,但是如果你留出更多的時間去備考的話一定會(hui) 取得一個(ge) 非常棒的成績!
下麵是官方的組別選擇建議,同學們(men) 可以按照組別的分類尋找到適合自己難度的比賽:
上圖中“參與(yu) 條件”中的時間「2021年6月」為(wei) 2021年NEC區域站報名開始時間。TD的老師與(yu) NEC組委會(hui) 取得聯係,了解到2022年NEC區域站競賽將於(yu) 2022年8月下旬開放報名,歡迎同學們(men) 都來參加呀!
比賽特點
如果讓我用
1個(ge) 關(guan) 鍵詞來概括NEC經濟競賽給我的印象的話,我覺得是好拿獎。我認為(wei) 好拿獎是這個(ge) 比賽最大的特點,但也不能說這個(ge) 比賽特別的簡單,隻是因為(wei) 這個(ge) 比賽的獎項還是很多的。比如說,個(ge) 人獎裏麵分宏觀、微觀、國際時事的Top5%,三個(ge) 部分綜合在一起的Top5%,滿分獎等等。團隊獎裏麵還包括團體(ti) 獎,Critical Thinking,U-FEB Simulation,等。有很多機會(hui) 等著你去拿獎。下麵是一張區域賽獎項的官方圖片:
2020年NEC區域站獎項設置
比賽收獲&付出
在這項競賽中我收獲的是領導力、團隊合作能力,還有很多對econ passionate的夥(huo) 伴們(men) 。NEC是一個(ge) 四人團隊協作的比賽,每支隊伍會(hui) 有一名隊長。不同的隊伍也都會(hui) 有不同的strategy,因為(wei) 團體(ti) 分的計算方式是取每個(ge) 部分(微觀、宏觀、實事)考試最高的三名成員的分數,所以“誰需要專(zhuan) 注在micro的部分”“誰需要更花心思在macro的部分”都是有講究的。
作為(wei) 一名隊長,在備賽全球站的時候我也是花費了非常多的時間在尋找資料和學習(xi) 上的:收集曆年真題、督促布置每一位隊友的每周打卡任務,以及和隊友開會(hui) 討論。當然,我們(men) 每一位成員都是至關(guan) 重要的,因為(wei) 每一個(ge) 人都是點燃火炬的火把。在比賽中我領會(hui) 到了一點:隊長也是隊友,一定不能把心放高,反而要沉下心來傾(qing) 聽每一位隊友說的話,並且把所有人的想法匯總並思考和組織下一步的討論。
NEC 2021-2022年的中國站比賽是在南京線下舉(ju) 行的,在那裏我也結識到了非常多的朋友並且現在也都在保持聯係。不管最終的成績如何,我覺得這些收獲都是一生受益的。
其實現在回想起備賽時的付出,我覺得不僅(jin) 僅(jin) 是為(wei) 團隊布置任務以及尋找學習(xi) 資料,我自己其實也自學了非常多超出校內(nei) 和AP的contents,並且我需要壓縮我學習(xi) 的時間,因為(wei) 比賽都是在校內(nei) 沒有學完econ的情況下進行的。我每天會(hui) 用差不多用1.5hrs備考NEC,在幾周內(nei) 就學完了Micro和Macro的contents。當然這也有另外的好處:鍛煉了我的自學能力,提高了我的在校成績並且加深了我對知識的理解。
申請中發揮的作用
我不能保證這個(ge) 比賽能保送同學們(men) 到dream school或者top 10,但是NEC比賽也必然是一個(ge) 加分項。當然這也是需要結合同學們(men) 取得的成績來看的。如果是參與(yu) 到了全國和全球賽的話,那在你的活動列表和獎項中必然會(hui) 是一個(ge) 非常漂亮的成績。我身邊有很多決(jue) 賽區的小夥(huo) 伴都拿到了自己想去的學校offer,我覺得這必然也有NEC的一份功勞。
給同學們(men) 的建議
最想給到同學們(men) 的建議就是一定要好好地prepare。雖然說NEC的參加人數已經上萬(wan) 了,但是比賽有很多的獎項且成績也不是非常非常地難拿,所以隻要同學們(men) 用心地準備,並且和隊友們(men) 一起都非常努力的話,會(hui) 收獲好的結果的。並且請相信NEC的備賽process會(hui) 是你人生中不可或缺的經曆,你的很多能力都會(hui) 在比賽中被開發出來的!
例題分享&解析
下麵列舉(ju) 一道NEC真題,這道題選自DR組第一輪的一道基礎題目,它的難度也適合在Pre-Division組別裏麵出現。這道題主要考查的是同學們(men) 對inelastic這個(ge) concept的掌握程度,同學們(men) 可以試著做一下:
此題問的是:當發生了什麽(me) ,對一個(ge) 物品的需求會(hui) 變得更加inelastic?
我們(men) 首先能看到這五個(ge) 選項中都包括了substitute的這個(ge) 詞 (先要抓住關(guan) 鍵詞再做題),substitute的意思是替代品 (例如:蘋果和香蕉在某種程度上可以稱得上替代品,因為(wei) 都是水果)。如果一件物品的替代品變少了,那自然對這件物品的需求就會(hui) 變的inelastic,由此,我們(men) 能排除D和E;luxury是奢侈品,是可有可無的,所以A也排除。現在隻剩B和C了,若一件物品的價(jia) 格不是很貴,那麽(me) 小價(jia) 格的浮動對人們(men) 的需求也不會(hui) 有那麽(me) 大的影響,因此,本題選B。
備賽推薦
在這裏我想給大家推薦一本書(shu) ,它在輔助我備賽NEC的路上起著橋梁作用,它就是巴朗的AP經濟書(shu) 。我喜歡它的原因很簡單:所有的知識點排列得非常清楚易懂,還有很多practice questions在裏麵,推薦備賽NEC的同學們(men) 來看!
最後,希望我的NEC經驗分享可以幫助到大家,預祝大家都能在適合自己的競賽中取得理想的好成績!
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