頂尖美高Choate Rosemary Hall 申請文書題目解析

“小常春藤”頂尖寄宿高中Choate Rosemary Hall介紹

Choate Rosemary Hall建校於(yu) 1890年，位於(yu) 康州，是“小常春藤”十校聯盟成員之一，在全美寄宿高中排名第三，前美國總統約翰.肯尼迪的母校。學校曆史悠久，學術水平高，課程具有一定挑戰性。

學校提供豐(feng) 富的學術課程以及課外活動，側(ce) 重於(yu) 培養(yang) 和塑造學生獨特個(ge) 性，充分發揮學生的主觀能動性，重視學生的創造意識和能力形成，以及學生未來發展與(yu) 成功，看中長遠發展。許多畢業(ye) 生都錄取到了耶魯、哈佛、賓大等頂尖大學。Choate 所有學科都提供AP課程，還有提供可以到世界各地，從(cong) 中國到法國、西班牙的海外學習(xi) 項目。

Choate開設的課程十分豐(feng) 富廣泛，英語、數學、科學、藝術、建築學、經濟學等科目非常優(you) 秀。全部課程由240個(ge) 學術課程組成，其中包括25個(ge) 領域的榮譽課程(H O)、高級課程(AD)以及處於(yu) 領先位置的(AP)預備課程。具體(ti) 有：藝術史、微積分 AB 、微積分BC、化學、計算機科學、環境科學、歐洲曆史、法語、法國文學, 拉丁語、宏觀經濟學、微觀經濟學、音樂(le) 理論、物理、物理 BC, 心理學、西班牙語、 西班牙文學、統計學、工作室藝術、美國政府與(yu) 政治等科目。

Choate的師資力量和教學經驗位居美高前列，大部分老師具有本碩博學位，還有很多老師擁有雙學位，教學經驗豐(feng) 富。老師們(men) 認真負責，善良體(ti) 貼，積極地輔導學生功課，無論是校內(nei) 還是校內(nei) 都會(hui) 和學生們(men) 無間隔交流溝通，為(wei) 學生提供幫助。

如此優(you) 秀的學校肯定是很多美高申請人的夢校，這篇文章中，老師小編將為(wei) 大家解析一下Choate Rosemary Hall 學校的申請文書(shu) 題目：

Part I Short Answer（815 characters limited 注：815 英文字符約為(wei) 150 單詞）：

1. Describe a favorite learning experience or your favorite part of the school day.* 描述一個(ge) 最喜歡的學習(xi) 經曆或你在學校最享受或者最喜歡的經曆。

這道題目主要考察的是學生的學術熱情，選材方麵，申請人可以選擇自己喜歡的科目、academic project、independent research或者一些學術相關(guan) 的活動經曆。

2. Given your passions and hobbies, how would you spend your perfect day and who would you spend it with? 根據你的熱情和愛好，你想如何度過完美一天？想和誰一起度過呢？

請根據自己的學術興(xing) 趣或者特長愛好來選擇素材，可以是學術探究的一天，可以是充滿藝術氣息的一天，也可以是geek 忙碌的一天。和你一起共度一天的人可以是朋友，前輩，導師，父母，某個(ge) 領域的“大牛”等等。

3. What is your favorite quote from a movie or line from a song? Please name the movie or song, provide the quote, and tell us what it means to you. *  你最喜歡的電影台詞或歌詞是什麽(me) ？請列舉(ju) 這部電影或歌曲，並引用該台詞或歌詞，並闡述對你來說意味著什麽(me) 。

請注意你引用的台詞或歌詞應該要和你的特點有共鳴；你可以借此機會(hui) 展現自己的個(ge) 人藝術品味和價(jia) 值觀，為(wei) 了豐(feng) 富內(nei) 容可以簡單介紹自己的故事，但由於(yu) 字符限製，點到即止。

3. What, specifically, about Choate excites you? Choate的什麽(me) 東(dong) 西最讓你激動不已？

這道題目在作答之前一定要做好充分的學校調研，保證自己對於(yu) 學校的課程設置、特色活動、優(you) 勢項目等方麵有比較透徹的了解後再下筆。切入點要選取學校最吸引你的方麵展開，比如喜歡科學的同學，要重點了解學校科學相關(guan) 的課程和科研機會(hui) 。

4. Please share any new or additional information, regarding your interests and achievements (academic, extra curricular) since you completed the Candidate Profile.在填完申請信息之後，是否有全新或額外的興(xing) 趣愛好或成就（學術或課外活動），請與(yu) 我們(men) 分享。

這道題目是要你分享一個(ge) 最近的興(xing) 趣愛好，或者之前在填寫(xie) 信息表的時候沒有提及的事情，也就是學校想了解你近況。在介紹了這個(ge) 興(xing) 趣愛好或活動之後，務必要重點介紹自己的收獲和成長。

Part II Personal Essay 二選一(0 of 3500 characters)

Select ONE of the following long-essay prompts and respond in a few paragraphs. (0 of 3500 characters)

1. Please reflect on a time, when in the face of adversity or peer pressure, you stood up for something in which you believed. What did you stand up for and what did you learn from the experience? 當你麵臨(lin) 逆境或同學的壓力，你是否曾經捍衛自己的信念？請反思這段經曆，並說說從(cong) 中學習(xi) 到了什麽(me) 。

逆境或同輩壓力選一即可；把故事交待清楚，重點是你遇到的挑戰和解決(jue) 問題的過程。最後需要對這段經曆進行反思和總結。

2. Please reflect on an influence and/or experience that has shaped your personal life, academic successes, and goals. How has this influence and/or experience contributed to your growth as a person/student? 請反思塑造你個(ge) 人生活，學術成功和目標的影響或經曆。這些影響或經曆是如何促進你個(ge) 人成長的？

本題的關(guan) 鍵要有很好的選材，文書(shu) 展開過程中需要先講經曆或某種影響，然後解釋如何促進自己的成長，文書(shu) 重點需要放在個(ge) 人成長的部分。

Part III Parent/Guardian Statements （815 characters limited 注：815 英文字符約為(wei) 150 單詞）

1. Ownership of the decision to come to Choate can play a significant role in a student’s success. Please describe how the decision was reached to apply to Choate.是否決(jue) 定來Choate對學生未來的成功起著重要的作用。請說明您家庭如何作出申請Choate的決(jue) 定。

本題是為(wei) 了考察申請人及家庭對於(yu) Choate學校的認知程度，在文書(shu) 展開過程中一定要展示申請人對於(yu) 入讀Choate的渴望以及家長對於(yu) Choate教學理念的認可，建議找到並重點說明申請人和學校的契合點。

2. Given your family values, what qualities would you most like to see your child develop at Choate? 考慮到您的家庭價(jia) 值觀，您最希望看到您的孩子在Choate發展哪些品質?

想寫(xie) 好本題的話，家長需要做好Choate的學校調研，找到申請人在Choate感興(xing) 趣的課程及適合參與(yu) 的學術及課外活動，同時需要將線下教育理念和自己家庭的教育理念做好結合。

3. What event would you consider the most significant in your child’s life? 你認為(wei) 孩子一生中最重要的事情是什麽(me) ?

家長在完成這個(ge) 題目的時候建議和申請人討論一下，梳理一下孩子在過去的成長經曆中最重要，而且對孩子影響比較大的事件是什麽(me) 。

4. What is your vision of a successful high school experience for your child?你對孩子成功的高中經曆有什麽(me) 看法?

本題可以展開說明您對於(yu) 孩子在高中階段的學術和特長發展目標，這裏的“成功”不僅(jin) 僅(jin) 指學術和特長的成功，還可以包含孩子的心智成長、人格發展以及人際關(guan) 係的發展等等方麵。

5. What, specifically, about Choate excites you as a parent/guardian? 作為(wei) 家長/監護人，Choate的哪一點特別讓你興(xing) 奮?

本題需要從(cong) 家長的角度做好學校調研，保證自己充分了解學校的課程設置、特色活動、優(you) 勢項目等方麵，同時將申請人的愛好和特長與(yu) 學校的教育資源相結合。

6. Please share any other helpful background information about your child (academic, cultural, medical, personal, religious, social, or COVID-19 related) you feel is important for the admission committee to take into consideration.請分享你認為(wei) 對招生委員會(hui) 很重要的關(guan) 於(yu) 你孩子的其他有用的背景信息(學術、文化、醫療、個(ge) 人、宗教、社會(hui) 或COVID-19相關(guan) )。

本題選材的內(nei) 容比較寬泛，前麵5題未涉及的申請人背景信息都可以在此進行補充。