作為(wei) 一名教育領域的工作者,對教育博士EdD肯定不會(hui) 陌生。EdD是最高級別的教育學位課程,通過EdD的學習(xi) ,可以讓同學們(men) 在教育領域有更深入的研究和創新,也可以讓同學們(men) 在教育實踐和領導力方麵有更高的水平和能力。
老師之前有和大家分享過英國提賽德大學AMITY新加坡校區的EdD項目,引來很多同學們(men) 的谘詢。
近期,老師又發現了西交利物浦大學未來教育學院的教育博士項目正在開放對外招生,本期老師就來和大家分享一下西浦EdD的優(you) 勢、可供選擇的未來就業(ye) 方向、課程內(nei) 容,以及申請準備工作。
PART/1、為(wei) 什麽(me) 選擇西浦EdD?
西交利物浦大學的教育博士(EdD)項目為(wei) 有教育理想、熱情和實踐的人士提供終身學習(xi) 的機會(hui) ,支持學生通過理論與(yu) 實踐的深度融合為(wei) 教育麵向未來的變革做出貢獻,成為(wei) 中國乃至國際未來教育探索的領導者。
該專(zhuan) 業(ye) 的跨學科性質和跨專(zhuan) 業(ye) 研究的機會(hui) 為(wei) 專(zhuan) 業(ye) 知識和學術研究的整合搭建橋梁。作為(wei) 以研究為(wei) 本、以實踐為(wei) 導向的項目,教育博士專(zhuan) 業(ye) 將提高學生應對教育問題的專(zhuan) 業(ye) 技能,通過研究與(yu) 實踐反思提升學生的領導、管理和解決(jue) 問題的能力,最終塑造麵臨(lin) 未來教育的領導力。
西浦EdD的六大優(you) 勢
不出國獲得國際高水準的教育,畢業(ye) 獲得英國利物浦大學博士學位,該學位獲得中國教育部認可;
靈活且深度融入學習(xi) 者工作中的授課形式,采用線上線下混合教學模式,采取大班授課與(yu) 小班輔導結合,滿足不同職業(ye) 規劃的申請者的要求;
有機會(hui) 參與(yu) 西浦舉(ju) 辦的每年上百場各類教育會(hui) 議和活動,打造西浦特色的教育博士學習(xi) 共同體(ti) ,形成終身學習(xi) 的社群;
采取課堂講授、案例研討、專(zhuan) 題講座、國內(nei) 外遊學、不同城市移動課堂、校長(企業(ye) 家)論壇等多種模式進行教學,通過師生互動和團隊學習(xi) ,融合理論與(yu) 實踐,培養(yang) 管理者的全球戰略眼光和卓越的領導能力;
融入未來教育學院的未來教育創新生態圈,大量與(yu) 中小學、職業(ye) 教育、大學的領導、優(you) 秀教師、行政管理者等教育創新利益相關(guan) 方共同探討和學習(xi) 的機會(hui) ,激發探索未來教育及開展教育創新的情懷與(yu) 熱情;
西浦未來教育學院和利物浦大學雙導師製,雙方導師均為(wei) 有豐(feng) 富國際學習(xi) 和教學背景的教育研究者和實踐者,提升學習(xi) 者的國際視野。
PART/2、EdD畢業(ye) 之後的就業(ye) 選擇
教育博士(EdD)項目培養(yang) 經驗豐(feng) 富的教育領導者,使其具備國際視野,有能力在學術和職業(ye) 生涯中邁上新的台階。潛在的工作和職業(ye) 包括但不限於(yu) :
各類學校(大學、職業(ye) 院校、中小學及幼兒(er) 園)的領導者和行政管理者
以實踐為(wei) 導向的科研人員
教師和教員
民辦教育機構的管理者
企業(ye) 組織中教育部門管理者
關(guan) 注教育的非政府組織管理者
教育行政部門管理者
PART/3、西浦EdD的課程結構
第一年與(yu) 第二年
采用線上線下混合式教學。每學期分時段國內(nei) 不同地區線下麵授與(yu) 實地案例研討,全學期不間斷融入學生實際工作中的線上教學。
第三年
主要用來進行研究課程學習(xi) 。學生需在第三年的第一學期末確認與(yu) 之研究方向相匹配的西浦博士生導師;第二學期末確認與(yu) 之研究方向相匹配的利物浦大學博士生導師。
從(cong) 第三年開始,學生與(yu) 自己的合作導師保持有效溝通,定期見麵進行討論,直至完成論文。
第四年至第五年半
主要用來完成和完善論文。學生與(yu) 自己的合作導師保持有效溝通,定期見麵進行討論,根據項目要求,完成教育博士論文。
PART/4、如何申請西浦EdD?
錄取條件
1、學術要求:
申請者須持有碩士學位,具有教育學、心理學、領導力、跨文化交流或其他相關(guan) 社會(hui) 科學領域碩士學位的學生優(you) 先考慮。
2、工作經驗/其他要求:
需擁有至少四年的教育行業(ye) 全職工作經驗。
3、英語語言要求
非英語母語國家的申請者需按專(zhuan) 業(ye) 要求提供相應的英語能力證明。西交利物浦大學僅(jin) 接受雅思(學術類)、托福iBT、培生英語(學術類)線下英語考試作為(wei) 英語能力證明,且語言證書(shu) 日期距擬入學日期不超過兩(liang) 年。教育博士專(zhuan) 業(ye) 的具體(ti) 要求為(wei) :
雅思(學術類)7.0及以上,且各項小分不低於(yu) 6.5,或
托福(iBT)100及以上,且口語不低於(yu) 23,其他各項小分不低於(yu) 21,或
培生英語(學術類)69及以上,且各項小分不低於(yu) 61。
需要注意:西交利物浦大學不接受托福考試的“MyBest Score”及其他英語考試任何形式的拚分。
但是,如果申請者符合以下條件之一,可免除英語要求:
英語母語國家公民,具體(ti) 以英國簽證與(yu) 移民局(UKVI)發布的清單為(wei) 準。
在西交利物浦大學及以下國家或領土完成學位(不包括中外合作辦學機構及項目),且學位授予日期距擬入學日期不超過兩(liang) 年:安提瓜和巴布達、澳大利亞(ya) 、 巴哈馬、 巴巴多斯、 伯利茲(zi) 、英國海外領土、多米尼加、格林納達、圭亞(ya) 那、愛爾蘭(lan) 、牙買(mai) 加、馬耳他、新西蘭(lan) 、聖基茨和尼維斯、聖盧西亞(ya) 、聖文森特和格林納丁斯、特立尼達和多巴哥、美國、英國。
申博前準備工作
2024年3月入學申請截止時間:2024年2月21日!
申請人要在網申之前準備好以下材料。
材料要求:
1、本科及碩士學位證明
2、學信網學曆認證/境外學曆認證(中國學生必須提供)
在中國內(nei) 地(大陸)高校取得學位的申請者,應提供中國高等教育學生信息網出具的學曆認證報告。
在境外(包括香港、澳門、和台灣)高校取得學位的申請者,應提供中國教育部留學服務中心出具的國(境)外學曆學位認證書(shu) 。
3、校方出具的本科及碩士完整蓋章成績單4、英語語言成績證明
5、英文個(ge) 人陳述信
字數在1200-1500字
需闡述自己關(guan) 注並意向探究的研究領域,以及將如何通過EdD項目的學習(xi) 促進自身的專(zhuan) 業(ye) 發展。
6、個(ge) 人簡曆
建議包括教育經曆、工作經曆、項目經曆、科研成果或獎項等相關(guan) 內(nei) 容
7、兩(liang) 封推薦信
您的申請需提供一封學術推薦信和一封雇主推薦信。推薦信必須帶有您的推薦人所在單位的正式抬頭及推薦人手寫(xie) 簽名;推薦信需為(wei) 近期並服務於(yu) 您的EdD申請目的。
8、身份證複印件(僅(jin) 限中國學生) /護照信息頁掃描件和中國大陸通行證(僅(jin) 限中國香港、澳門、台灣學生)/ 護照信息頁掃描件(僅(jin) 限國際學生)
以上所有的申請材料要求為(wei) 英文原件,或由正規翻譯機構(公司)提供的翻譯件。文件大小不能超過2MB。
以上就是關(guan) 於(yu) 西交利物浦大學EdD項目的所有內(nei) 容了,EdD對於(yu) 想要在教育領域更上一層樓的同學們(men) 來說是必不可少的。
而西交利物浦大學的EdD可以讓同學們(men) 在不出國門的情況下,接受國際化的教育資源,打開更廣闊的未來。
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