新加坡帶獎博士申請 | 五分鍾帶你深度解讀南洋理工大學（NTU）導師！

今天我們(men) 將帶大家深入解析新加坡南洋理工大學社會(hui) 學的博士生導師Asst Prof Shannon Ang，通過這樣的“方法論”，讓大家學會(hui) 如何從(cong) 了解一個(ge) 導師開始，到後期更好地撰寫(xie) 套磁郵件及其他文書(shu) 。

了解教授的研究領域

教授的研究興(xing) 趣主要集中在社會(hui) 老年學、生命進程社會(hui) 學等領域，尤其聚焦於(yu) 老年人的健康和社會(hui) 生活。他至今主要采用定量研究方法，開展了老年人的社會(hui) 支持、社會(hui) 參與(yu) (包括線上參與(yu) )以及它們(men) 對心理健康和身體(ti) 健康結果的影響方麵的研究。

研究發現在Social Science and Medicine、Demography、American Journal of Epidemiology等重要學術期刊發表。教授A的研究對於(yu) 理解不同社會(hui) 聯係和參與(yu) 對老年人健康的影響，具有重要價(jia) 值。

精讀教授所發表的文章

Social Participation and Frailty Among Older Adults in Singapore (Journals of Gerontology: Social Sciences, 2022)
本文利用新加坡老年人抽樣調查數據,采用logistic回歸分析了老年人不同類型社會(hui) 參與(yu) 與(yu) 虛弱症狀的關(guan) 係。結果發現參與(yu) 誌願服務者發生虛弱概率較低,闡明了社會(hui) 融合的保護作用。

Internet Use and Change in Social Connectedness Among Older Adults in Singapore (Advances in Life Course Research, 2022)
本文運用新加坡老年人連續多波次調查數據,采用迪菲指數分析了互聯網使用如何影響不同出生代際老年人的社會(hui) 聯係。發現科技使用可促進老年人社會(hui) 網絡的廣度與(yu) 強度。

Social Participation and Depressive Symptoms Among Older Adults in South Korea (Sociology of Health & Illness, 2020)
本文使用韓國老年人抽樣調查數據,采用隨機效應模型分析了不同類型社會(hui) 參與(yu) 與(yu) 老年人抑鬱症狀之間的關(guan) 係。發現正式組織參與(yu) 對減輕抑鬱症狀具有積極作用。

Productive Activities and Psychological Well-Being of Older Adults in Singapore (Research on Aging, 2019)
本文利用新加坡老年人抽樣調查數據,采用結構方程模型分析了不同類型生產(chan) 性活動與(yu) 老年人主觀幸福感和抑鬱的關(guan) 係。發現工作參與(yu) 可提升老年人心理健康。

Socioeconomic Inequalities in Preventable Hospitalizations among Older Adults in Singapore (American Journal of Epidemiology, 2019)
本文運用新加坡老年人抽樣調查數據,采用泊鬆回歸模型分析了社會(hui) 經濟地位與(yu) 老年人可預防住院的關(guan) 係。結果發現低社會(hui) 經濟地位可增加可預防住院發生率。

教授的學術地位

教授在社會(hui) 老年學和定量研究方法方麵有獨特建樹。他發表論文覆蓋社會(hui) 老年學多個(ge) 子領域,包括老年人社會(hui) 支持、社交參與(yu) 、心理健康、使用科技等。論文發表在Sociology of Health & Illness、Research on Aging、American Journal of Epidemiology等權威刊物上,他也經常參加Gerontological Society of America等國際學術會(hui) 議。教授A的研究工作具有重要的社會(hui) 影響力,為(wei) 改善老年人健康和生活提供建議。

有話說

教授長期關(guan) 注的是社會(hui) 關(guan) 係如何影響老年人的健康結果。我注意到教授目前的研究重點包括社會(hui) 參與(yu) 的作用，這啟發我對探索不同類型社會(hui) 參與(yu) 方式的差異影響深感興(xing) 趣。例如，可以研究正式組織參與(yu) 和非正式社區參與(yu) 對健康的不同作用機製。未來還可以利用教授擅長的定量研究方法，開展老年異性交往的影響研究。我期待能在教授指導下，對老年健康產(chan) 生積極影響的社會(hui) 關(guan) 係因素有更多理解。