不信教可以去讀美國宗教背景的寄宿學校嗎？

對於(yu) 有意把孩子送到美國的寄宿學校的家庭來說，除了孩子是否能照顧好自己、學校裏麵和周邊是否安全之外，另一個(ge) 讓父母有所顧慮的原因可能會(hui) 是宗教問題。

美國寄宿學校是否都屬於(yu) 宗教學校？家長和孩子不信教可以入讀宗教學校嗎？孩子可以不參加學校的宗教活動嗎？宗教學校的信仰和孩子的信仰不一樣怎麽(me) 辦？學校會(hui) 不讓孩子參加自己宗教信仰的聚會(hui) 嗎？這些都是家長急切想要獲得解答的疑問。

在這篇文章中，機構老師將會(hui) 為(wei) 大家解答這些問題，給大家列舉(ju) 一些宗教類課程的範例，以及那些比較偏向宗教的學校。

絕大多數美國寄宿學校都是在100-200年前建立的，所以都會(hui) 帶著某種形式的基督教色彩，無論是聖公會(hui) 、天主教還是浸禮會(hui) 等。當你踏入大多數寄宿學校的校園時，這一點就非常明顯，因為(wei) 它們(men) 都有某種形式的教堂或禮拜堂，而這些教堂或禮拜堂往往是學校成立之初就建成的最古老的建築。

在過去，直到20世紀80年代，宗教在大多數學校學生的生活中確實扮演著更重要的角色。大多數學校每天都會(hui) 舉(ju) 行晨間彌撒，並信奉其創立時所信奉的基督教派。在過去的40年裏，這種情況已經發生了變化，大多數學校都是非教派學校，這意味著它們(men) 不信奉任何一種宗教，並接受所有宗教背景的學生。

寄宿學校也允許學生自己組織宗教類的社團和活動，支持他們(men) 信仰自己的宗教。這些活動可以在學校的禮拜堂進行，學校有時候也會(hui) 將學生送到當地的禮拜場所。寄宿學校的目標是包容和尊重每個(ge) 學生的信仰，大多數學校目前都對宗教持有多元化的態度。

這種開放包容的態度允許學生按照自己的方式，通過自己的信仰來尋找精神寄托。因此，雖然現在大多數寄宿學校都不分教派，也不太注重宗教信仰，但他們(men) 依然會(hui) 支持學生的個(ge) 人宗教信仰，因為(wei) 宗教通常都能培養(yang) 學生的自律、同理心，並促進社區的發展。宗教的三個(ge) 方麵與(yu) 寄宿學校學生的成功生涯息息相關(guan) 。

促進社區和團結是所有寄宿學校的首要任務，雖然宗教在大多數學校都不那麽(me) 普遍，但不少學校依然保留了每周一次的聚會(hui) 。有些學校稱之為(wei) “禮拜堂”，一般在學校原來的禮拜場所舉(ju) 行，但它隻是每周一次的學校集會(hui) ，是整個(ge) 社區的聚會(hui) ，而不是宗教活動。這些會(hui) 議通常包括嘉賓演講、高年級演講、頒獎和社區最新情況介紹。

大多數學校對宗教采取多元化的態度，但也有一些學校在保持多元化的同時，比其他學校更注重精神信仰。也就是說，有些學校可能對每周的聚會(hui) 有更多的要求，有些學校（極少數）要求學生每周參加一次個(ge) 人信仰的宗教儀(yi) 式。

此外，有些學校可能會(hui) 要求學生完成一定的社區服務時間，並開設宗教課程。這些課程通常以哲學為(wei) 基礎，同時也以曆史為(wei) 視角。開設這些課程的學校一般不會(hui) 要求學生一定要選這些課程，通常都是選修課（自願選修）。我在文章後半部分列舉(ju) 了一些提供此類課程的學校以及例子。大家可能會(hui) 注意到，這些課程都非常多樣化，並且側(ce) 重於(yu) 曆史和文化方麵，分析宗教在過去和當今社會(hui) 中所扮演的角色。

如果學生和家長對下麵列舉(ju) 的這些學校中的任何一所感興(xing) 趣，請務必牢記幾點。主要是，雖然你不一定要信教才能上這些學校，但你必須願意參加學校要求的任何宗教聚會(hui) 和完成社區服務任務。這些都將成為(wei) 學生每周例行活動的一部分，而且學校非常重視這些例行活動，如果學生不參加或不遵守學校的規定，學校將給予記過或留校察看處分。

為(wei) 了讓家長和學生了解一些學校在課程中開設了哪些宗教研究和哲學課，我列舉(ju) 了格羅頓學校（Groton School）和希爾中學（The Hill School）與(yu) 宗教有關(guan) 的課程。你會(hui) 注意到，它們(men) 中的大多數都側(ce) 重於(yu) 哲學、特定宗教的內(nei) 部運作，以及它們(men) 如何應用於(yu) 過去和當今社會(hui) 。這兩(liang) 所學校現在都不屬於(yu) 任何教派，但其前身都是聖公會(hui) 學校。這兩(liang) 所學校是注重培養(yang) 學生對自身信仰和精神關(guan) 注的典範。

格羅頓學校的宗教和哲學課程